Carrera en Enfermería - Chia - Cundinamarca - Universidad de La Sabana - I24029

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Carrera en Enfermería - Chia - Cundinamarca
Método: Presencial
Lugar:
Chia - Esta Carrera se imparte únicamente en Modalidad Diurna y Presencial.
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Objetivos del Curso:
En coherencia con la Misión Institucional, la Facultad de Enfermería y Rehabilitación de la Universidad de La Sabana, se propone orientar el encuentro interpersonal dialógico de los profesionales de Enfermería y otras disciplinas para la búsqueda de la verdad, dentro de un profundo respeto a la libertad de los demás y vivencia de los más altos valores humanos. Asume el compromiso con el desarrollo del conocimiento propio de la disciplina de Enfermería partiendo de los conocimientos existentes para validarlos y para generar otros nuevos, que se apliquen al ejercicio profesional. Propende además por la formación integral de los estudiantes con calidad científica, ética, moral y humanística centrada en el cuidado de la salud de la persona, de la familia y del grupo social incorporando y aplicando modelos y teorías de enfermería. Busca liderar la formación de profesionales de Enfermería que además de conocer la realidad de salud del país, sean capaces de relacionarla con los aspectos políticos, sociales, culturales y económicos, para proponer acciones transformadoras, tendientes al mejoramiento de la calidad de vida de la población con una concepción humanística y cristiana del hombre y del mundo. La Facultad de Enfermería y Rehabilitación de la Universidad de La Sabana ofrece un programa al alcance de toda persona que acredite los requisitos de ingreso y que con libertad de elección, aspire a una formación personal, profesional y a un crecimiento permanente en el quehacer propio de la disciplina, a fin de contribuir con eficacia en la solución de los problemas que afectan la salud y el bienestar de las personas y la sociedad.
Prácticas:
Con la formación recibida, el egresado podrá desempeñarse en cargos de gestión y gerencia del cuidado, en servicios de atención de enfermería tanto clínicos como ambulatorios; en programas de salud dirigidos a grupos específicos de la comunidad (trabajadores, preescolares y escolares, poblaciones cautivas, adulto mayor y otros), participando en actividades de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, tratamiento y rehabilitación de la persona Además podrá desempeñarse como docente en instituciones de educación formal y no formal; en centros de investigación relacionados con la disciplina cumpliendo funciones colaborativas en el desarrollo de los procesos en estudios.
Contenido:
Plan de estudios

I
Expresión y comunicación
Novice
Bioquímica
Biología Morfosiología
Contexto y desarrollo de la salud
Dimensiones y alcances de la profesión

II
Vida, Razón y Fe
Psicología
Basic
Morfosiología
Morfosiología II
Morfosiología III
Fundamentación del cuidado
Fundamentación del cuidado II

III
Antropología filosófica
Basic
Microbiología
Microbiología II
Cuidado del Adulto y Adulto Mayor
Cuidado del Adulto y Adulto Mayor II

IV
Mundo actual / Democracia, Globalización y Conflictos
Familia y sociedad
PRe - Intermediate
Farmacología
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