Diplomado en Dirección Virtual de Curso Académico UNAD - Online - Universidad Nacional Abierta y a Distancia - I19896

El/a Director /a virtual de curso académico, precisa atender las actividades pedagógicas y organizativas, que se centran en los procesos de actualización del material didáctico; diseño de estrategias e indicadores de acompañamiento, asesoría y seguimiento a estudiantes; diseño y elaboración de sistemas e instrumentos de evaluación de procesos de aprendizaje y diseño de estrategias para las interactividades y proyección social.

En sentido estricto, el desarrollo de estas actividades requiere de competencias laborales manifiestas de planeación y realización de procesos de diseño, mejoramiento, actualización y redireccionamiento del material didáctico, de acuerdo con un currículo de carácter abierto y flexible. Debe hacer evidente la capacidad para asesorar a los/as tutores/as en red asignados/as a su curso, y garantizar la calidad de los procesos de acompañamiento que estos/as realizan a los/as estudiantes, acordes con la planeación y diseño de procesos establecidos por la Institución.

El diplomado en Dirección virtual de curso académico UNAD, busca para sus participantes:- Que el participante desarrolle habilidades para el seguimiento y cumplimiento de instrucciones en cada uno de sus contextos en la UNAD.- Que el participante fortalezca las competencias pedagógicas, comunicativas y tecnológicas, para que pueda desempeñarse efectivamente como director de curso académico en ambientes virtuales de aprendizaje.- Que el participante aplique las estrategias de aprendizaje constructivista y colaborativa para la participación propositiva en el desarrollo de comunidades de aprendizaje intra e interinstitucional.- Que el participante se apropie del entorno virtual de aprendizaje de la UNAD para el desarrollo óptimo de su ejercicio como director de curso académico.- Que el participante se apropie de los aspectos metodológicos específicos y de las estrategias de aprendizaje inherentes a la mediación virtual, para realizar la actualización, planeación, organización, dirección y evaluación del curso académico, encaminados al logro del aprendizaje significativo de los estudiantes.

Contenido

El diplomado en Dirección virtual de curso académico UNAD, está conformado por diez cursos académicos, así:

- Sistema de Inducción Unadista

- Competencias comunicativas digitales

- Ofimática en pedagogía virtualTelemática en pedagogía virtual

- Acompañamiento tutorial en educación a distancia y ambientes virtuales de aprendizaje

- Pedagogía del trabajo colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje

- Estándar CORE

- Evaluación del aprendizaje en ambientes virtuales

- Moodle para directores de UNAD

- Redes académicas y de investigación en ambientes virtuales de aprendizaje

El diplomado se compone de diez créditos académicos, equivalentes a un total de 480 horas de trabajo académico.

METAS

Al finalizar diplomado en Direccción virtual de curso académico UNAD, el participante estará en condiciones de:

- Explicar y aplicar el modelo académico pedagógico de la UNAD a la luz de las teorías que fundamentan la educación a distancia.

- Desarrollar habilidades para una comunicación clara, coherente y oportuna en ambientes virtuales de aprendizaje.

- Manejar eficientemente las herramientas de comunicación, documentación, planificación y evaluación de un aula virtual en su rol de director.

- Aplicar activamente los métodos de estudio en el seguimiento, evaluación y realimentación en su rol de director, acorde con los parámetros establecidos por la Institución.

- Participar en redes académicas con pares internos y externos.

- Diseñar estructuras para el desarrollo del sistema de evaluación de los cursos asignados y elaborar pruebas técnicamente delimitadas para la evaluación del aprendizaje de los estudiantes, acordes con parámetros institucionales.

- Liderar la red de tutores de su curso académico, para garantizar la calidad de los procesos de acompañamiento que estos realizan a los estudiantes, acordes con la planeación y diseño de procesos establecidos por la institución.

- Actualizar los materiales didácticos de los cursos académicos asignados en calidad de director, además de libretos y guiones para su almacenamiento y circulación en diversos formatos: impresos en papel, CD, multimedia y ambiente Web.