Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior

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Universidad Mariana

Análisis de educaedu

Claudia Rico

Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior

• Modalidad de impartición
  La Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se imparte de manera presencial. La asistencia es obligatoria.
• Titulación oficial
  La Universidad Mariana Otorga el título de: "Especialista en Pedagogía e investigación en la educación superior".
• Valoración del programa
  Con La Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se busca formar profesionales con principios y conocimientos sólidos del humanismo cristiano, tendiente a fundamentar las practicas educativas desde la investigación, analizando fundamentos metodológicos y conceptuales de la educación superior, desarrollo proyectos, y generando nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.
• Dirigido a
  La Especialización en Pedagogía e investigación de la educación superior está dirigida a docentes de todas las áreas que deseen profundizar en la investigación del propio trabajo y lenguaje de la pedagogía.
• Empleabilidad
  Con la Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se puede conseguir trabajo como investigador, dirección de planteles universitarios y como docente.

Comentarios sobre Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior - Presencial - Pasto - Nariño

• Objetivos del curso
  Ofrecer a los docentes de la Educación Superior una propuesta formativa basada en los principios de humanismo cristiano, tendiente a fundamentar conceptual y metodologicamente sus practicas educativas, desde los campos de la pedagogía y la investigación
• Contenido
  Plan de estudios
  
  PRIMER CICLO
  FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  SENTIDO DE LA FORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANÍSTICA CRISTIANA
  LA DIDACTICA DESDE LOS DIFERENTES ENFOQUES PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  ENFOQUES DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  
  SEGUNDO CICLO
  DISEÑO DE PROYECTOS
  FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y METODOLÓGICOS DE LA DOCENCIA DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  ESTRATEGIAS, MEDIACIONES Y NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: AUTOAPRENDIZAJE
  FUENTES DE INFORMACIÓN
  PROBLEMAS DE EVALUACION EN LA EDUCACION SUPERIOR
  
  TERCER CICLO
  DESARROLLO DE PROYECTOS
  PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  TRABAJO POR PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA LA EDUCACION SUPERIOR
  CONSTRUCCIÓN DE CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACION SUPERIOR
  
  CUARTO CICLO
  EVALUACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE PROYECTOS
  CONCEPCIONES Y TENDENCIAS PEDAGOGICAS PERTINENTES PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  EL ESTUDIO DE CASO COMO ESTRATEGIA INVESTIGATIVA Y DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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