Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales

• Modalidad de impartición
  La Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales entregada por la Uniamazonia universidad de la Amazonia es presencial.
• Número de horas
  Son diez semestres la duración de la Licenciatura.
• Titulación oficial
  El título que se hace entrega es Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales.
• Valoración del programa
  Entre los objetivos del programa está el promocionar el Promover el crecimiento intelectual de los alumnos, haciendo entrega de experiencias curriculares que los lleven al aprendizaje significativo, a la preparación y creación de esquemas conceptuales con una coherencia y flexibilidad, y así pueda aumentar su capacidad de resolver problemas dentro y fuera del ámbito escolar. Provocar el pensamiento crítico, autoreflexivo y creativo, en el contexto de una visión global, seria, comprensiva y científica. Incidir en la creación de habilidades y actitudes convenientes hacia el estudio y el conocimiento, con las cuales logre el alumno formarse una cosmovisión amplia de su realidad y lo lleve a intervenir en ella.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  La Licenciatura está diseñada para personas con bases solidas y conocimientos en las ciencias sociales, con deseos de impartir el conocimiento adquirido, en una sociedad globalizada.
• Empleabilidad
  Es en el sector de la educación media una de las áreas en las que se puede desenvolver laboralmente el licenciado. Trabajar en entidades educativas del estado, privadas o como autónomo. Colegio Juan Bautista Migani.

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• Objetivos del curso
  Promover el desarrollo intelectual y personal de los alumnos ofreciéndoles experiencias curriculares que los induzcan al aprendizaje significativo, a la formación de esquemas conceptuales coherentes y flexibles, a aumentar su capacidad de resolver problemas dentro y fuera del ámbito escolar. Fomentar el desarrollo del pensamiento crítico, autoreflexivo y creativo, como manifestación de una visión del mundo madura, comprensiva y científica. Desarrollar habilidades y actitudes favorables hacia el estudio y el conocimiento, que permitan al estudiante formarse una cosmovisión amplia de su realidad y lo induzcan a intervenir en ella.
• Contenido
  Plan de estudios
  
  Semestre I
  1. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
  2. LÓGICA DEL PENSAMIENTO
  3. FILOSOFÍA
  4. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO HUMANO
  5. TALLER I: COMPOSICIÓN ESCRITA Y EXPRESIÓN ORAL
  
  Semestre II
  6. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA Y A LA GEOGRAFÍA
  7. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
  8. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
  9. FUNDAMENTOS EN DESARROLLO HUMANO
  10. TALLER II: COMPOSICIÓN ESCRITA Y EXPRESIÓN ORAL
  
  Semestre III
  11. HISTORIA DE LA ANTIGÜEDAD
  12. ANTROPOLOGÍA CULTURAL
  13. ESTADÍSTICA APLICADA
  14. EPISTEMOLOGÍA
  15. PEDAGOGÍA GENERAL
  16. PRÁCTICA Y SALIDA DE CAMPO I
  
  Semestre IV
  17. HISTORIA MEDIEVAL
  18. EDUCACIÓN AMBIENTAL
  19. CARTOGRAFÍA
  20. EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA
  
  Semestre V
  21. HISTORIA DEL MUNDO MODERNO
  22. GEOGRAFÍA FÍSICA
  23. GEOGRAFÍA HUMANA
  24. FORMACIÓN ÉTICA
  25. TEORÍAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
  
  Semestre VI
  26. HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
  27. ETNOLOGÍA AMERICANA Y DE COLOMBIA
  28. ÁMBITOS GEOECONÓMICOS DEL MUNDO
  29. SOCIEDAD, MAESTRO Y ESCUELA
  30. TEORÍA DE LA ENSEÑANZA
  
  Semestre VII
  31. HISTORIA DE AMÉRICA Y COLOMBIA COLONIAL
  32. DIVERSIDAD BIOFÍSICA DE COLOMBIA
  33. DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA
  34. PRÁCTICA SOCIAL COMUNITARIA
  
  Semestre VIII
  35. HISTORIA DE AMÉRICA Y COLOMBIA SIGLO XIX
  36. TEORÍAS Y ANÁLISIS SOCIOLÓGICOS
  37. DIVERSIDAD SOCIOECONÓMICA DE COLOMBIA
  38. DIDÁCTICA DE LA HISTORIA
  
  Semestre IX
  39. HISTORIA DE AMÉRICA SIGLO XX
  40. ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
  41. INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
  42. LINEAMIENTOS CURRICULARES
  43. PRÁCTICA Y SALIDA DE CAMPO II
  
  Semestre X
  44. HISTORIA DE COLOMBIA SIGLO XX
  45. HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL DE LA AMAZONIA
  46. ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE AMAZÓNICO
  47. PROYECTO TRABAJO DE GRADO
  48. LEGISLACIÓN Y ACTUALIDAD ESCOLAR
  
  Semestre XI
  49. SEMINARIO DE GEOGRAFÍA
  50. CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA
  51. TRABAJO DE GRADO
  52. PRÁCTICA DOCENTE I
  
  Semestre XII
  53. SEMINARIO DE HISTORIA
  54. PRÁCTICA DOCENTE I

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