Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

• Modalidad de impartición
  La Licenciatura se dicta de forma presencial en las instalaciones de la Facultad de las Ciencias de la Educación.
• Número de horas
  La licenciatura tiene una duración de 10 semestres.
• Titulación oficial
  Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés.
• Valoración del programa
  La Universidad de la Salle cuenta con un staff de profesionales con estudios pedagógicos indispensables en las licenciaturas, también la facultad cuenta con un equipamiento adecuado para las mejor impartición de las clases.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  Todas las personas que les interese la docencia enfocada en los idiomas en este caso el castellano, inglés, francés. También la universidad dice que está dirigido a egresados de educación media en sus diferentes modalidades (bachiller comercial, pedagógico o industrial).
• Empleabilidad
  El egresado puede trabajar como pedagogo en lenguas en instituciones educativas privadas y públicas.

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• Objetivos del curso
  Desarrollar procesos de formación de profesores de lengua castellana, inglés y francés que promuevan la investigación educativa y pedagógica en el contexto nacional e internacional. Fomentar la reflexión sobre los procesos educativos y pedagógicos a la par con los avances del conocimiento científico, tecnológico y social: para diseñar y desarrollar proyectos de investigación educativa que respondan a necesidades concretas en el área de la comunicación y del lenguaje. Incentivar la búsqueda de nuevas alternativas que permitan promover aprendizajes significativos, aplicando los conceptos de enseñabilidad y educabilidad en las ciencias del lenguaje y los procesos comunicativos. Propiciar en los futuros licenciados las competencias comunicativas, pedagógicas e investigativas, promocionando los procesos de enseñabilidad y educabilidad, con el fin de que contribuyan con eficiencia al cambio social y axiológico de los contextos educativos y laborales. Formar seres que articulen la investigación, la pedagogía y las teorías disciplinares por medio de una perspectiva cognitiva, social, semiótica y pragmática de la lengua, teniendo en cuenta los ambientes virtuales que se implementen en el plan de estudios. Formar educadores integrales con una visión cristiana de la vida, espíritu crítico, vocación de servicio, concepción holística del hombre y de la ciencia y sólidos conocimientos de su profesión, dentro de los principios del Lasallismo como estilo de vida.
• Contenido
  Plan de estudios
  
  I SEMESTRE
  
  Integración Lasallista
  Historia y Fundamentos de Pedagogía
  Introducción Lingüística y Semiótica
  Taller Comprensión y producción de Textos I
  Introducción al Inglés
  Introducción al Francés 
  
  II SEMESTRE
  
  Antropología y Filosofía de la Educación
  Procesos de Desarrollo Humano
  Fonética y Fonología del Español
  Taller Comprensión y producción de Textos II
  Lengua y Comunicación Inglesa I
  Lengua y Comunicación Francesa I
  
  III SEMESTRE
  
  Historia y Sociología de la Educación
  Desarrollo cognitivo y aprendizaje
  Morfosintaxis del Español
  Introducción a los estudios Literarios
  Lengua y Comunicación Inglesa II
  Lengua y Comunicación Francesa II
  
  IV SEMESTRE
  
  Cultura Religiosa I
  Epistemología y Pedagogía
  Paradigmas y Diseños de Investigación
  Semántica
  Seminario: Literatura y Cultura
  Lengua: Interacción y Sociedad Anglófona I
  Lengua: Interacción y Sociedad Francófona I
  
  V SEMESTRE
  
  Cultura Religiosa II
  Evaluación en Educación
  Electiva I de Formación Investigativa
  Semiótica Aplicada
  Lengua: Interacción y sociedad Anglófona II
  Lengua: Interacción y sociedad Francófona II
  Electiva no Disciplinar I
  
  VI SEMESTRE
  
  Cultura Religiosa III
  Problemática y Diseño Curricular
  Electiva II de Formación Investigativa
  Didáctica del Español y la Literatura
  Didáctica en Lengua Extranjera
  
  VII SEMESTRE
  
  Ética General
  Administración Educativa
  Práctica Pedagógica y Formulación Problemática Investigativa
  Electiva I Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
  Electiva I de Profundización
  
  VIII SEMESTRE
  
  Ética Profesional
  Electiva I de Formación Pedagógica
  Práctica Pedagógica, Técnicas y Métodos Investigación
  Electiva II Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
  Electiva II de Profundización
  Electiva Libre I
  
  IX SEMESTRE
  
  Electiva II de Formación Pedagógica
  Práctica Pedagógica, Análisis y Procesamiento de Datos
  Electiva III Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
  Electiva III de Profundización
  Electiva No Disciplinar II
     
  X SEMESTRE
  
  Elaboración Informes Investigación
  Producción de Textos Investigativos
  Electiva IV Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
  Electiva IV de Profundización
  Electiva Libre II

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