Curso Taller: Estrategias para promover la Lectura y la Escritura en Niños, Niñas y Jóvenes

Centro Universidad Sergio Arboleda - Postgrados
Método Presencial
Lugar Bogotá
Tipo Cursos

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Analisis de educaedu

Flor Vanegas

Modalidad de impartición El "Curso Taller: Estrategias para promover la Lectura y la Escritura en Niños, Niñas y Jóvenes" que ofrece la "Universidad Sergio Arboleda" se imparte en modalidad presencial.
Titulación oficial Terminando de cursar este programa podrás obtener un certificado.
Valoración del programa La lectura y la escritura en tanto procesos vinculados con el conocimiento del mundo y de los otros representan enormes posibilidades al ser desarrollados.El programa pretende motivar en los niños , niñas y jóvenes estas competencias para formar futuros profesionales competentes a nivel comunicacional.
Dirigido a Egresados de carreras relacionadas con ganas de continuar sus estudios.
Empleabilidad Un egresado de un programa como este podrá desempeñarse de manera eficaz en labores como ; la docencia, la investigación, la gestión de proyectos

Curso Taller: Estrategias para promover la Lectura y la Escritura en Niños, Niñas y Jóvenes

Contenido
Taller de estrategias para promover la lectura y la escritura en niños, niñas y jóvenes
-Promesa de Valor:

La lectura y la escritura no son fenómenos aislados del mundo del conocimiento; ellas permean todos los proceso de transformación a nivel académico.

La lectura y la escritura tienen su “episteme”, no son procesos que carezcan de bases conceptuales; como todos los saberes, se amplían y se modifican, por lo tanto, se debe estar en permanente actualización para enterarse de dichos desarrollos.

No se aprende a leer y a escribir cual si fueran procesos espontáneos; la enseñanza de la lectura y la escritura ameritan estrategias metodológicas y pedagógicas concretas para cada caso y problema.

Este taller es parte del diplomado “El Docente como escritor, investigador y orientador de proceso de lectura y escritura”. Quienes aprueben este taller, pueden tomar los otros cursos que integran el diplomado y obtener dicho certificado.

-Competencias que desarrolla el programa:

Brindar a los participantes herramientas conceptuales, metodológicas y pedagógicas para la motivación y promoción de la lectura y la escritura en niños, niñas y jóvenes.

Conferencistas

El diplomado cuenta con la participación del los docentes del Departamento de Gramática, Lectura y Escritura Académica, de la Universidad Sergio Arboleda, y especialistas invitados.

Contenidos

Proceso de lectura

Niveles y dimensiones de lectura
Tipología textual
Competencias y estrategias para la formación de un lector
El rol del mediador en los procesos de promoción de la lectura
Evaluación de los procesos de lectura
Consideraciones para la elaboración de un plan lector

Procesos de escritura

La estructura del texto
Coherencia y cohesión
Frecuentes errores de construcción
Tipos de párrafo
Proceso de producción de un texto escrito
Tutorías para la producción de un texto.
Estrategias para la formación de un escritor aprendiz
Evaluación de los procesos de escritura

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