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Programa de Fonoaudiología

Método: Presencial
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Universidad del Rosario

Programa de Fonoaudiología - Bogotá - Cundinamarca

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Analisis de Educaedu

Pablo Nieves
Programa de Fonoaudiología
  • Modalidad de impartición

    La Carrera es impartida con modalidad diurna presencial.

  • Número de horas

    El Programa cuenta con una intensidad horaria de 170 créditos académicos.

  • Titulación oficial

    El título que otorga la Universidad a la persona que cumpla con los requisitos es de Fonoaudiólogo.

  • Valoración del Programa

    La Carrera en Fonoaudiología de la Universidad del Rosario tiene como objetivos formar a sus estudiantes con valores de ética civil, solidarios, responsables, honestos, con excelente comportamiento académico evidenciado en el liderazgo, habilitar espacios en donde los participantes del programa puedan familiarizarse y reflexionar, aplicando desarrollos científicos, tecnológicos y técnicos de la fonoaudiología en pro del bienestar de la población colombiana, generar habilidades para la creación, ejecución y valoración de programas de educación formal e informal y potencializar las habilidades de los procesos lingüísticos, cognitivos y comunicativos, para la prevención de las limitaciones.

  • Dirigido a

    El Programa está diseñado para las personas apasionadas por las ciencias de la salud, especializándose en la fonoaudiología.

  • Empleabilidad

    El egresado contará con las capacidades para hacer parte de cualquier institución clínica nacional e internacional.

Programa de Fonoaudiología - Bogotá - Cundinamarca Comentarios sobre Programa de Fonoaudiología - Bogotá - Cundinamarca
Contenido:
Programa de Fonoaudiología.

El programa:

La Fonoaudiología es una profesión que presta servicios humanos. Su objeto de estudio, la Comunicación Humana, se convierte diariamente en un medio para la participación en diferentes contextos y para el desarrollo integral de las personas.
 
Información del Programa:

Nombre del programa: Fonoaudiología
Número de Resolución: 13633
Fecha de Inicio del Registro calificado: 15 de agosto de 2018
Duración del Registro Calificado: 7 años
SNIES: 1294
Tipo de Formación: Universitaria
Nivel de Formación: Pregrado
Modalidad del programa: Presencial
Título Otorgado: Fonoaudiólogo
Lugar de desarrollo: Bogotá
Duración del Programa: 10 semestres (170 créditos académicos)
Acreditación de Alta Calidad: Resolución de acreditación de alta calidad 1101 del 06 de julio de 2018, vigente por 6 años. 3ra Acreditación.

Perfiles:

Perfil del Aspirante:

El perfil del estudiante que ingresa al programa de Fonoaudiología está determinado por una serie de dimensiones e indicadores que analizan los aspectos o características personales requeridas para la formación en este programa y para aprovechar óptimamente la formación académica, profesional y humana impartida por esta unidad académica hasta el logro final del perfil de formación y egreso que está explícito en esta propuesta curricular.

Actualmente el perfil desde dos valoraciones, una cuantitativa y otra cualitativa. La primera, obedece a los lineamientos del departamento de admisiones en lo referente a Promedio Ponderado de Bachillerato (PPB) y puntaje de la prueba de estado ICFES en las áreas de Biología, química, lenguaje y física, e incluye ingles en caso de que el aspirante escogiese este idioma como opción de valoración, dichas áreas se someten a ponderación y se espera un puntaje sobre o superior a 44.

La segunda, correspondiente a la valoración cualitativa, se realiza a través del proceso de entrevista, en el que se observan las dimensiones vocacional, intelectual e interpersonal.

Perfil Ocupacional:

Diseñar, ejecutar, dirigir y evaluar programas asistenciales, en el marco de la promoción de la salud comunicativa y de la prevención de las limitaciones lingüísticas, cognitivas y comunicativa; basado en su alto sentido ético, humanístico y en su capacidad de liderazgo para contribuir en la solución de la problemática social, aportando todo su conocimiento al logro del bienestar comunicativo de la población colombiana.

Diseñar y desarrollar programas educativos para grupos comunitarios, empresas, instituciones de los sectores de la salud, la educación y comunidades vulnerables, sobre estrategias para el fomento de la salud comunicativa y la prevención de los factores de riesgo que puedan impactar los procesos lingüísticos, cognitivos y comunicativos, con base en su dominio conceptual del objeto de estudio disciplinar, en sus capacidades de interrelación y en su sensibilidad social.

Participar en grupos de investigación para el diseño y ejecución de proyectos de investigación disciplinaria e interdisciplinaria y de generación de innovaciones tecnológicas, en el campo de la comunicación humana. Lo anterior, fundamentado en su actitud positiva hacia la investigación y en su conocimiento del objeto de estudio de su profesión y de la realidad social con el propósito de contribuir al crecimiento disciplinar.

Participar en la administración de proyectos de re/habilitación y de servicios de re/habilitación en instituciones de salud, educación y de bienestar social, basado en su permanente interés por su actualización en las tendencias económicas, políticas, culturales y sociales.

Asesorar a otros profesionales en empresas, en instituciones de salud, educativas y de bienestar social, tanto para el diseño y ejecución de planes, programas y proyectos que propendan por la promoción de ambientes y situaciones comunicativas adecuadas para el desarrollo humano, como para la pronunciación de juicios expertos en la calificación de invalidez, fundamentado en su conocimiento del objeto de estudio y de las tendencias sociales, políticas y culturales.

Plan de estudios:

170 Créditos académicos para graduarte.

Opción de grado:
Coterminal: Puedes cursar asignaturas de maestría.

Menciones:
Menciones disciplinares: Puedes fortalecer tu conocimiento en un área específica.
Menciones interdisciplinares: Puedes ampliar tu campo de estudio.

NÚCLEO COMÚN FORMACIÓN ROSARISTA:

I:
Competencia de Lectura Profunda
Taller de Cultura Rosarista

II:
Competencia Comunicativa
Ética
Cátedra Rosarista

III:
Competencia Crítica

IV:
Competencia Dialéctica
Constitución Política e Instrucción Cívica

NÚCLEO COMÚN CIENCIAS DE LA REHABILITACIÓN:

I:
Bioquímica
Biología Humana
Psicología General
Biofísica

II:
Desarrollo Humano y Sociedad
Morfofisiología
Psicología del Desarrollo

III:
Discapacidad y Sociedad
Neurorehabilitación

IV:
Teoría de la Rehabilitación
Comunidad y Educación en Salud

V:
Salud y Trabajo
Sistemas en Rehabilitación

NÚCLEO COMÚN INVESTIGACIÓN:

III:
Lógica y Teoría de Juego

IV:
Epidemiología en Rehabilitación

V:
Teoría de la Medición y la Evaluación

VI:
Análisis Bioestadístico

VIII:
Seminario de Investigación

IX:
Opción de Grado I

X:
Opción de Grado II

COMPONENTE DISCIPLINAR PROFESIONAL:

I:
Fundamentos de Fonoaudiología

II:
Congnición y Comunicación
Filogénesis y Ontogénesis de la Comunicación
Física Acústica

III:
Fisiología del Habla y la Audición
Lingüística y Comunicación

IV:
Modelos lingüísticos y Comunicativos
Procesos Precurrentes de la Comunicación Oral
Asuntos Profesionales I

V:
Laboratorio
Lenguaje y Comunicación I
Comunicación Oral I
Written Communication I
Comunicación y Audición I

VI:
Written Communicaction II
Language and Communication II
Oral Communication II
Comunicación y Audición II
Práctica Básica

VII:
Semiología y Modelos de Intervención
Variación Lingüística
Práctica Intermedia Comunidad
Práctica Intermedia Empresa

VIII:
Language Psycho Pathology
Lengua de Señas Colombianas I
Práctica Intermedia Salud
Práctica Intermedia Educación

IX:
Profesional Issues II
Lengua de Señas Colombianas II
Práctica Avanzada Salud
Práctica Avanzada Educación

X:
Actualization Seminars
Práctica Avanzada Selectiva

COMPONENTE ELECTIVO:

El estudiante debe cumplir con 28 créditos electivos: 6 en Ciencias Humanas y 22 de otros programas académicos.

VII:
Cátedra de Profundización I

VIII:
Cátedra de Profundización II

IX:
Práctica de Profundización

La Universidad de Rosario se reserva el derecho de modificar el plan de estudios.

Opiniones (5)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:
  • Excelente carrera, los profesores muy preparados.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Melissa Uribe Uribe sobre Programa de Fonoaudiología - Junio 2011
  • Excelente universidad.

    La Universidad del Rosario es una universidad excelente, cumplió mis expectativas. Cuenta con un grupo de profesores muy capacitados y tiene un buen reconocimiento en el mercado laboral.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
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    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Marcela Gómez sobre Programa de Fonoaudiología - Septiembre 2011
  • Muy buenos los profesores, con amplio conocimiento en los temas tratados.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
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    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

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    Instalaciones

    Por Alejandra Hoyos sobre Programa de Fonoaudiología - Octubre 2011
  • Muy interesante

    La Carrera en Fonoaudiología me gustó mucho, entre otras cosas, porque se trabaja con el proceso de comunicación del ser humano, que es básico para cualquier aprendizaje.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
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    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

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    Instalaciones

    Por Luz Elena Beltrán sobre Programa de Fonoaudiología - Enero 2012
  • Muy agradecida con la Universidad del Rosario, donde pude terminar satisfactoriamente mis estudios en pregrado de la Carrera de Fonoaudiología.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
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    Instalaciones

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    Por Luz María Mosquera Ramírez sobre Programa de Fonoaudiología - Enero 2012

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