Curso de Orientación Profesional.
Fecha de Inicio: Mayo 11 de 2019
Fecha de Finalización: Mayo 25 de 2019
Horario: Sábado de 8:00 a.m a 1:00 p.m.
Intensidad: 18 horas académicas
El Centro de Asesoría Psicológica y el área de Artes, Cultura y Educación ofrecen un Curso de Orientación Profesional cuyo objetivo es favorecer la reflexión crítica y el intercambio en torno a la pregunta por la opción profesional.
Metodología.
Seminario taller.
Se plantea la ejecución de ejercicios que propicien la vinculación y el intercambio de experiencias, la reflexión crítica, el reconocimiento de la diferencia y la aproximación a los diferentes contextos asociados a los ámbitos educativo, social y laboral. En este sentido el trabajo colectivo se hace relevante, haciendo presente la singularidad de los participantes.
Dirigido a:
- Estudiantes
- Padres y madres de familia interesados en el tema.
Objetivo General.
Favorecer la reflexión crítica y el intercambio en torno a la pregunta por los procesos de orientación profesional en los jóvenes, buscando así, resignificar y construir nuevas apuestas en torno a dichos procesos y contribuir a ampliar las perspectivas vitales en los estudiantes.
Objetivos Específicos.
- Propiciar espacios de acercamiento crítico a los contextos social, educativo y laboral, posibilitando diversas lecturas alternativas en la configuración de los trayectos vitales.
- Reconocer los contextos y las prácticas desde las cuales se configuran las decisiones tomadas sobre la opción profesional, en los ámbitos social, educativo y laboral.
- Favorecer la reflexión y discusión situando la pregunta más allá de la opción profesional, en la construcción de las trayectorias vitales.
- Ampliar las aproximaciones a la orientación replanteando su direccionamiento de lo estrictamente profesional a lo social y disciplinar.
- Favorecer encuentros que permitan el autoconocimiento y la exploración de recursos y fortalezas
- Profundizar sobre la importancia de indagar por intereses en los ámbitos educativo y laboral y reconocer las aptitudes como recurso para la toma de decisiones
- Indagar alternativas actuales de preparación a nivel universitario
Tabla de Contenidos.
Núcleos Temáticos.
Sentido de la Orientación Profesional.
Acercamiento a las reflexiones que se han venido dando desde el Centro de Asesoría Psicológica frente a los procesos de Orientación Profesional.
Postura y apuestas actuales.
Sentidos de vida: Ser joven, ser adulto, ser hoy.
Aproximación reflexiva a los imaginarios referidos al ser joven y al proyecto de adultez, a las realidades vivenciadas por los participantes y a la toma de decisiones asociadas a opciones de preparación.
Pregunta por los sentidos en las elecciones de vida.
Contexto educativo, laboral y social.
Aproximación y reflexión en torno a las realidades presentes en los ámbitos educativo y laboral, observando las posibilidades y perspectivas del estudiante en dicho contexto, para la toma de decisiones y configuración de las propias trayectorias vitales.
Contexto familiar.
Aproximación y reflexión en torno a las realidades presentes para los estudiantes en el ámbito familiar, observando las propias posibilidades y perspectivas en dicho contexto y, su incidencia en la toma de decisiones y configuración de las propias trayectorias vitales.
Pruebas Psicológicas.
Las pruebas como apoyo al proceso y no la totalidad del mismo. Acercamiento a diferentes alternativas existentes hoy en nuestro medio, explicación de la pruebas, alcances y las diferentes áreas que evalúan.
Las pruebas como medio para reflexionar en torno a las características del sujeto:
- Sus intereses
- Sus habilidades cognitivas
- Su autopercepción
Descuentos.
4% por pronto pago en curso o diplomados, cancelando 30 días calendario previos a la fecha de inicio (acumulable con otros descuentos)
10% egresados, afiliados a cafam
15% para grupos de 3 a 5 participantes en el mismo curso o diplomado
20% para grupos de 6 personas en adelante, y en el tercer curso o diplomado realizado consecutivamente
Apertura y fecha de inicio: La apertura y la fecha de inicio del programa dependerá del mínimo número de inscritos, establecido por la Universidad.
Certificación: Se otorgará certificación a quien haya cumplido como mínimo con el 80% de las actividades programadas en el aula.
Forma de pago: Efectivo, cheque de gerencia, tarjeta de crédito (recibimos todas las tarjetas, cuenta de cobro).
**Art. 92 Ley 30 de 1992 - Las Instituciones de Educación Superior no son responsables del I.V.A.
**Numeral 6 del Art. 476 Estatuto Tributario (ET) - Servicios excluidos del impuesto sobre las ventas.
