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Curso en Competencias Educativas. Programación, Desarrollo y Evaluación - A Distancia

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Método: A Distancia
Tipo: Cursos
Opiniones:
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UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia (Master Fordies)

Curso en Competencias Educativas. Programación, Desarrollo y Evaluación - A Distancia

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Analisis de Educaedu

Pablo Nieves
Curso en Competencias Educativas. Programación, Desarrollo y Evaluación
  • Modalidad de impartición

    Se debe realizar en la modalidad a distancia.

  • Número de horas

    El tiempo de duración es de 6 meses.

  • Titulación oficial

    Al finalizar se le entregará un certificado de Curso del Programa de Formación del Profesorado (PFP) Como elaborar programaciones Didácticas por Competencias.

  • Valoración del Programa

    La Universidad Nacional de Educación a Distancia (Master Fordies) brinda una variedad de programas en modalidad virtual, los cuales se desarrollan bajo el mejor seguimiento y control por parte de los profesores a cago, y quienes están en completa disposición a atender todas las necesidades y requerimientos de sus estudiantes. Las clases se de ejecutan de manera tal que se puedan adquirir todos los conocimientos necesarios para el buen ejercicio profesional.

  • Precio del curso

    Comunicarse con la Universidad.

  • Dirigido a

    Este curso es para quienes quieran profundizar en el estudio teórico conceptual de los temas relativos a la programación didáctica por competencias.

  • Empleabilidad

    Analizar la importancia de la programación en cualquier etapa del sistema educativo, y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
    Proporcionar los conocimientos e instrumentos prácticos para saber programar por competencias.
    Aportar los criterios e instrumentos prácticos para elaborar unidades didácticas y adaptaciones curriculares.

Curso en Competencias Educativas. Programación, Desarrollo y Evaluación - A Distancia Comentarios sobre Curso en Competencias Educativas. Programación, Desarrollo y Evaluación - A Distancia
Contenido:
Curso en Competencias Educativas. Programación, Desarrollo y Evaluación.

Objetivos.

1. Analizar la importancia de la programación en cualquier etapa del sistema educativo; y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje y con la práctica profesional del profesor.

2. Proporcionar al profesorado de cualquier etapa educativa, conocimientos e instrumentos prácticos para saber programar por competencias, tal y como establece la LOE.

3. Aportar al profesorado de cualquier etapa educativa, criterios e instrumentos prácticos para elaborar unidades didácticas y adaptaciones curriculares.

Contenidos.

1. La comprensividad en educación
2. Las competencias
3. El diseño curricular en la LOE
4. La programación didáctica por competencias
5. Propuestas prácticas para programar por competencias

Metodología y actividades.

El alumno de este curso irá compaginando el estudio teórico conceptual de los temas relativos a la programación didáctica, con la elaboración de trabajos como actividad práctica. Estos trabajos se entregarán juntos al final del curso constituyendo la MEMORIA DE ACTIVIDADES como síntesis final y global de todo lo realizado a lo largo del mismo. No habrá actividades presenciales obligatorias.

Nivel del Curso.

Inicial, Medio y Superior.

Alumnado.

Los contenidos de este curso se corresponden con los ofertados en convocatorias anteriores con el título "Cómo elaborar programaciones didácticas por competencias".

El curso va dirigido a profesores de las distintas etapas del sistema educativo: Infantil, Primaria, E.S.O., Bachillerato y Formación Profesional. Profesores que no estén ejerciendo y que deseen preparar oposiciones. Profesionales relacionados con la educación. Alumnos del segundo ciclo de cualquier licenciatura o grado.

Duración y dedicación.

6 meses (6 créditos ECTS)

Profesorado.

D. Santiago Castillo Arredondo (Director) Departamento: Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales I

Colaboradores.

D. Jesús Cabrerizo Diago

Dña. Miriam García Blanco

Dña. María Julia Rubio Roldán

Material didáctico obligatorio.

Guía Didáctica que le remite equipo docente al comienzo del curso.

Cabrerizo Diago, J. Rubio Roldán, M. J. y Castillo Arredondo, S. (2007): Elaboración de programaciones didácticas por competencias. Madrid Pearson-Educación (precio aprox. 30 Euros).
 
Tutorías.

Tutoría telefónica: Miércoles de 17 a 20 horas.

Criterios de evaluación y calificación
.

El alumno será evaluado a través de los trabajos o actividades que realice a lo largo del curso y que presentará en la MEMORIA DE ACTIVIDADES al finalizar el mismo, conforme a las orientaciones que se dan en la GUÍA DIDÁCTICA. La calificación final del curso será el resultado global de las calificaciones de las actividades realizadas.

Importe del curso.

Precio de la matricula: 300,41 €.

Opiniones (1)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:
  • Excelente, se aprendió y es aplicable al diario vivir en mi labor como docente, recomiendo mucho el curso del programa de formación del profesorado (PFP) Como elaborar programaciones didácticas por competencias.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Yesmith sobre Curso en Competencias Educativas. Programación, Desarrollo y Evaluación - Noviembre 2011

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