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Curso de Artes para Niños

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Curso de Artes para Niños

  • Modalidad de impartición
    Este es un curso que se dicta en las instalaciones de la Academia de Artes Guerrero en modalidad presencial.
  • Valoración del programa
    Desarrollar la sensibilidad artística en los niños desde pequeños pueda conllevar beneficios positivos para el futuro de éstos. El arte no es sólo una forma de expresión de los seres humanos, es también utilizado como terapia y puede ser un medio para que los niños puedan relajarse. La Academia de Artes Guerrero ha creado este programa para que los niños puedan no sólo encontrar formas de expresión que les permitan dar rienda suelta a su imaginación, sino que les sirvan de apoyo para desarrollar habilidades motrices y sensoriales. Los niños tendrán la oportunidad de trabajar diferentes técnicas como la pintura, el grabado, la ilustración y la escultura, para encontrar así la que más les guste y lograr expresarse a través del arte.
  • Dirigido a
    Padres que tengan Niños con una gran sensibilidad artística y que quieran desarrollar y potenciar sus habilidades a través de programas académicos. Este es un curso ideal para que los padres tengan en cuenta si están buscando que sus hijos inviertan el tiempo libre en alguna actividad extracurricular.

Comentarios sobre Curso de Artes para Niños - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Objetivos del curso
    Las Artes plásticas dentro del programa de Ima e Icaro, sepresentan como una alternativa creativa llena de posibilidadessensibles donde los niños serán los guías y los gestores de susvuelos artísticos.A través de las diversas posibilidades que nos ofrece lacreación plástica, los niños lograrán apropiarse de medios queles permitirán desplegar todo su mundo imaginario motivadopor la fantasía y la sensibilidad que se logra a través de atmósferasapropiadas para la creación.El programa de Artes Plásticas para niños tiene una duraciónde 6 semestres. Cada semestre se caracteriza por una serie deproyectos que se ajustan a la edad y necesidades de los niños deacuerdo a las temáticas y sus procesos de creación. Los proyectosde profundización se caracterizan por las siguientes temáticasy contenidos.
  • Contenido
    Contenido

    Proyecto de inicio Exploración sensible: Esta primera
    etapa permite a los niños desarrollar su sensibilidad frente a
    los materiales, los colores, las formas, los sonidos y el arte en
    general a través de talleres sensoriales.

    Proyecto de Dibujo: El niño experimenta con diversos
    materiales y desarrolla elementos básicos de la expresión
    gráfica y del volumen a través de composición con puntos,
    líneas, luz y sombra, trabajando con materiales como carboncillo,
    sanguinas y tinta china, acercándose al encuadre, la geometrización,
    la perspectiva y el dibujo experimental.

    Proyecto de Pintura: El niño se aproxima al color a través
    de su reconocimiento, su aplicación y sus efectos, así como a los
    colores puros y secundarios, colores análogos y complementarios,
    gamas de colores, escalas cromáticas y contrastes, utilizando
    lápices de colores, vinilos, acuarelas, acrílicos, pintura al óleo
    y pigmentos naturales.

    Proyecto de Grabado y Estampación: Acerca a los niños
    a los principios técnicos del grabado y su elaboración a través de
    las impresiones y las huellas por medio de ejercicios de estampación,
    estarcido, frotado, linóleo, intaglio, colografía y talla en
    diversosmateriales.

    Proyecto de Cómic e Ilustración de cuentos: A través
    de diversos escenarios literarios, los niños construirán personajes,
    objetos y escenarios gráficos trabajando técnicas con
    ecolines y tinta china a través de historietas, viñetas, proporción
    y movimiento del cuerpo, línea, espacio, creación de seres
    fantásticos, animación y caricatura.

    Proyecto de Construcciones y escultura: Acerca al niño a
    la construcción de formas bidimensionales y su posibilidad tridimensional
    a través del uso de ensamblajes con arcilla, moldes,
    vaciados, papel mache, papel ecológico, yeso, vidrio, alambres,
    origami, figuras articuladas, madera, figuras con mecanismo,
    móviles, mascaras tridimensionales, escultura en formatos de
    pequeño y gran tamaño.

    Proyecto en Diseño Gráfico: Permite que el niño reconozca
    en las formas, diversas posibilidades de composición a través
    del uso creativo con marcadores, collage, fotografías, diseño de
    carteles publicitarios, aplicación del ritmo, el equilibrio, el encaje,
    el diseño con formas geométricas y la experimentación gráfica.

    Proyecto de Cine y Fotografía: Con este proyecto los niños
    se introducen en el campo de la producción fotográfica a través de
    la elaboración de una cámara oscura, juegos de imágenes, revelado
    en blanco y negro, experimentación con materiales alternativos,
    estudio fotográfico, maquillaje, luces, fotografía cinematográfica,
    álbum fotográfico, películas en diapositivas, guiones, story
    board y cortometrajes.

    Proyecto de Arte y Naturaleza: Los niños exploran diversos
    pigmentos naturales y prueban formas con materiales naturales
    creando composiciones con arenas de colores, extractos de frutas,
    hojas de árboles, construcciones con ramas, reutilización de
    materiales, pintura sobre piedras, pigmentación de la lana y tejidos.

    Proyecto de Arte Precolombino: Queremos que los
    niños se apropien del pensamiento amerindio de nuestro país a
    través de la construcción de vasijas, mascaras, filigrana, tejidos
    indígenas, telares, representaciones simbólicas a través de diseños,
    elaboración de ornamentos con semillas naturales y pintura
    tradicional.

    Proyecto de Plastilina:
    De acuerdo a las edades este proyecto
    acerca a los niños a las formas y estructuras para elaborar un
    personaje o un escenario, realizando rostros, cuerpos y ornamentos
    a través del modelado, el ensamblaje, y la construcción
    de estructuras básicas, utilizando relieves, texturas y combinación
    de colores.

    Creación de objetos:
    A través de este proyecto los niños
    construirán objetos que puedan ser útiles aplicando diversas
    posibilidades del diseño y del color estos podrán ser ornamentales
    o de uso como lámparas, bolsos, móviles, muñecos,marionetas,
    juguetes y otros.

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DEL PROYECTO


    - Guía de técnicas y materiales: Familiariza al niño con las
    distintasmaneras en las que podrá utilizar losmateriales.
    - Expresión: Reconoce a través de las diferentesmanifestaciones
    artísticas, el valor del arte como elemento fundamental en el
    desarrollo de la expresión creativa.
    - Apreciación Artística: Propone un lenguaje creativo
    emocional, donde el afecto modula la experiencia artística desde
    diversas perspectivas.
    - Juego Creativo: Crea mundos donde la imaginación y la
    fantasía acompañan la fuerza creadora de los niños.

Últimas consultas al curso

"Deseo saber cuál es la intensidad horaria, la duración total del proyecto y los precios del Curso de Artes para Niños."

Eliany para Curso de Artes para Niños

Cundinamarca

"Quisiera saber el costo del Curso de Artes para Niños, qué incluye, cuánto tiempo dura, qué metodología utilizan y dónde se encuentran ubicados."

Paola para Curso de Artes para Niños

Cundinamarca

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Janeth para Curso de Artes para Niños

Cundinamarca

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