Curso Superior en Sistemática y Procedimiento en los Estudios de Impacto - Online - La Salle Formación Continua - I38106

Home>Cursos>Ciencia Medio Ambiental>Online>Sevilla>Curso Superior en Sistemática y Procedimiento en los Estudios de Impacto Ambiental - Online
 
Curso Superior en Sistemática y Procedimiento en los Estudios de Impacto Ambiental - Online
()
Método: Online
Tipo: Cursos
Enlaces Patrocinados
Loading...
Servicio de Alertas por email

Facilítanos tus datos de contacto y te informaremos de programas académicos similares a Curso Superior en Sistemática y Procedimiento en los Estudios de Impacto Ambiental en tu email

Nombre
Apellidos
E-Mail
Teléfono de Contacto
Teléfono Fijo [Indicativo ciudad + nº]. Ej. 12661632 (Bogotá) / Celular [nº celular sin indicativo]. Ej. 3002825762
 
 
 
 
Departamento
Ciudad
* Campos obligatorios

  Deseo recibir información en mi e-mail o teléfono de forma gratuita

Seleccionar esta opción significa que aceptas las reglas de uso de Educaedu Business S.L. y nuestra política de privacidad de datos
Por favor, rellena todos los campos correctamente
Compartir esta página sobre Cursos de Ciencia Medio Ambiental:
Curso Superior en Sistemática y Procedimiento en los Estudios de Impacto Ambiental - Online Comentarios sobre Curso Superior en Sistemática y Procedimiento en los Estudios de Impacto Ambiental - Online
Contenido:
Curso Superior en Sistemática y Procedimiento en los Estudios de Impacto Ambiental.

Metodología: ONROOM, en colaboración con INIECO 
Precio: 810 € 
Duración: 270 horas 

Coste Cero: Para trabajadores de empresas españolas.
Becas: 25% para desempleados y 25% para alumnos latinoamericanos. (Becas no acumulables).
Financiación: Pago en tres mensualidades sin intereses y 10% descuento por pago único.

Objetivos.
  • Analizar las peculiaridades de los distintos estudios de impacto ambiental dependiendo del tipo de proyecto que vaya a acometerse.
  • Explicar las peculiaridades legislativas en materia de Impactos Ambientales para cada Comunidad Autónoma y en otros países.
  •  Estudiar los aspectos prácticos relacionados con las alternativas a la ubicación de un proyecto.
Programa.

Bases conceptuales, legislación y metodología 
Presentación e introducción 
Bases de la evaluación de impacto ambiental 
Objetivos y funciones de las EiA 
Actividades clasificadas 
La ordenación del territorio y su integración en la EiA 
Evaluación estratégica de planes y programas 
Marco legal de las EiA 
La regulación de las EiA en Europa 
Anexo I: bases conceptuales, legislación y metodología Sistemática y Procedimiento Técnico Secuencial de las EIA

Sistemática en la elaboración de EIA 
Medidas correctoras en calidad de aire y ruido 
Medidas correctoras en la calidad del agua y gestión de residuos 
Medidas correctoras del paisaje, patrimonio y socioeconómicas 
Programa de vigilancia ambiental 
Los informes finales de la EIA

Sistemas de calidad total 
Los sistemas de calidad 
Gestión de la calidad en las empresas 
Normalización, Certificación y Acreditación 
Requisitos y auditorías de un sistema de calidad 
Recogida y tratamiento de aguas. Eia proyectos hídricos. 
Evolución y situación de la calidad del agua en España 
Infraestructuras de saneamiento de aguas 
EIA de proyectos relacionados con el tratamiento de aguas I 
EIA de proyectos relacionados con el tratamiento de aguas II 
Depuradora Valverde de Camino I 
Depuradora Valverde de Camino II

Ejecución práctica de EIA 
EIA construcción de autovía en Getxo 
EIA infraestructura portuaria en Getaria 
EIA actuación urbanística Mosa Trajectum 
EIA vertedero de RSU


Metodología.

Nuestra metodología ONROOM permite crear un entorno de aprendizaje activo, próximo y participativo en el campus virtual, combinando la flexibilidad online con las ventajas didácticas de elementos propios de la presencialidad (videoconferencias, clases magistrales, etc), adquiriendo especial relevancia el trabajo colaborativo en equipo, así como el esfuerzo individual para adquirir los conocimientos prácticos a través de:
  • Casos prácticos.
  • Videoconferencias de los profesores sobre las distintas materias.
  • Máster Class con expertos consagrados en la materia.
  • Manuales con el contenido de cada materia.
  • Sesiones tutoriales online.
  • Contenidos Interactivos multimedia, herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
  • Foros de debate sobre vídeos relacionados, noticias y casos prácticos.
  • Pruebas de evaluación.
  • Actividades extraordinarias programadas.
  • Vídeos prácticos.
  • Sesiones de Networking.
  • Proyecto fin de Máster.
Por tanto, la alta interactividad del alumno con el profesorado y resto del alumnado, la profesionalidad del claustro docente, el constante acompañamiento y seguimiento tutorial personalizado y la versatilidad de recursos pedagógicos unidos a la amigabilidad del Campus, hacen de La Salle, la mejor opción para tu desarrollo formativo y profesional.

Profesorado.

La Salle cuenta con un cuadro de profesores compuesto por profesionales en activo altamente cualificados en cada materia formativa, que compaginan la actividad en sus empresas con la docencia.

Así mismo, el programa formativo cuenta con la colaboración de expertos de reconocido prestigio y experiencia, que participarán en las sesiones magistrales, talleres y videoconferencias programadas a lo largo del programa formativo.

Antonio Aguilera Nieves 
Socio Director Iniciacom 
Máster en RRHH y Organización de ESIC 
Máster Executive MBA en el Instituto Internacional San Telmo 
Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales

Luis Miguel Rubio Barquero 
Profesor del Departamento de Geografía de la Universidad de Málaga 
Doctorado en Geografía y Máster en análisis geográfico en la Ordenación del Territorio 
Licenciado en Geografía

Antonio J. Martínez Fernández 
Director Docente de Instituto de Investigaciones Ecológicas. 
Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. 
Diplomado en Estudios Avanzados del programa de Doctorado de Crecimiento Económico y Desarrollo Sostenible.

Isabel María Ortiz Gil 
OH Consultores Ingeniería 
Técnica Industrial 
Máster en Energías Renovables Universidad San Pablo-Ceu. Madrid. 
Experta Universitaria en Climatización.

Sergio Jesús López del Pino 
Profesor Biología y Geología Consejería de Educación Junta Andalucía 
Licenciado en Ciencias Ambientales por la Universidad de Granada 
Licenciado en Antropología Social y Cultural por la UNED Bachelor Sc. (Honors) in Environmental Management

Titulación.

Titulación conjunta La Salle Formación Continua e INIECO 


LA SALLE.

LA SALLE es una Institución implantada en casi un centenar de países que se dedica a la Educación.

Los Centros La Salle reciben su nombre de San Juan Bautista de La Salle quien, a finales del s. XVII se asoció con unos maestros para mantener escuelas dedicadas a los niños pobres. Con ellos fundó el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas.

Juan Bautista y estos maestros, viviendo y reflexionando juntos, llegaron a compartir un mismo espíritu que llenaba de sentido su tarea educadora. Aquellos maestros se convirtieron en Hermanos, personas que se consagran a Dios en comunidad y se comprometen a vivir juntos y por asociación al servicio educativo de los pobres.

LA SALLE EN EL MUNDO.

Los Hermanos de las Escuelas Cristianas – La Salle ayudados por unos 84.000 colaboradores seglares enseñan a más de 1.000.000 alumnos en 80 países.

Somos conscientes de que "todos los procesos educativos requieren por parte de los educadores una sólida formación..."

Los centros educativos donde ejercemos nuestra labor requieren educadores que profundicen en el sentido de su misión lasaliana y conozcan la tradición, las formas de hacer como lasalianos, el estilo? que caracteriza nuestro trabajo, los valores donde se asienta nuestra labor profesional educadora" (Juntos hacemos camino, Documento para la reflexión I Asamblea MEL Distrito ARLEP, pág. 10).

El plan de formación se enraíza en una tierra fértil donde todos los miembros de la familia lasaliana nos sustentamos: la Misión Compartida. Por ello consideramos de crucial importancia el compromiso de seguir creciendo humana, espiritual, pedagógica y pastoralmente, para dar respuestas más certeras y significativas a los destinatarios de nuestra misión.

Este plan no contempla un cúmulo de acciones formativas dirigidas a nuestro intelecto, sino un gran mapa de experiencias que cuestionen, ayuden a integrar la propia vocación de educador, fortalezcan la adhesión al carisma lasaliano y posibiliten mejores cauces de acercamiento hacia la realidad.

Otra formación relacionada con Cursos de Ciencia Medio Ambiental: