Diplomado en Comprensión Lectora con Énfasis en Interpretación Crítica - Semi-presencial

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  Diplomado en Comprensión Lectora con Énfasis en Interpretación Crítica
  
  
  Programa académico: Dirección Académica de Pedagogía y Humanidades
  
  Intensidad horaria:
  
  Modalidad B-learning
  Total intensidad en horas de diplomado 100; 80% horas en modalidad virtual y 20 % en modalidad presencial
  
  Horario del Diplomado:
  
  Módulo 0:
  Número de semanas: 1
  Horas de trabajo virtual: 8
  Horas de trabajo presencial: 4
  Totral de trabajo virtual y presencial: 12
  
  Módulo I:
  Número de semanas: 4
  Horas de trabajo virtual: 8
  Horas de trabajo presencial: 4
  Totral de trabajo virtual y presencial: 48
  
  Módulo II:
  Número de semanas: 4
  Horas de trabajo virtual: 8
  Horas de trabajo presencial: 4
  Totral de trabajo virtual y presencial: 48
  
  Evaluación:
  Número de semanas: 1
  Horas de trabajo virtual: 8
  Horas de trabajo presencial: 4
  Totral de trabajo virtual y presencial: 12
  
  Total de trabajo virtual y presencial: 120 horas.
  
  Trabajo autónomo: modalidad virtual
  Trabajo presencial: sábados de 8 a 12
  
  Público Objetivo:
  
  Licenciados, estudiantes y/o profesionales de cualquier área del conocimiento que deseen mejorar sus habilidades de comprensión de lectura y análisis de textos.
  
  Temáticas:
  
  MODULO 0
  
  Introducción a los procesos y niveles de lectura
  Prueba diagnóstica
  
  MÓDULO I
  
  Tipología textual en la comprensión lectora.
  
  Lección 1.  Jerarquización de la información
  
  Tema 1. Niveles básicos de lectura. (Literal e inferencial)
  Tema 2  Marcadores gráficos de la información.
  
  Lección  2.
  
  Tema 1.  Tipología textal
  Tema 2. .  La lectura para la construcción de textos académicos.
  
  MÓDULO II
  
  PROCESOS DE LECTURA CRÍTICA
  
  Lección 1. Comprensión de lectura en los procesos de oralidad
  
  Tema 1. Maneja de la información en la construcción de textos orales
  Tema 2. Niveles avanzados de lectura (Argumentativo)
  
  Lección 2. Procesos de interpretación en la lectura
  
  Tema 1. Niveles avanzados de lectura (crítico-propositivo)
  Tema 2. La lectura en la construcción de un texto crítico.
  
  Objetivo:
  
  Potenciar en los asistentes al diplomado los niveles de comprensión lectora interpretativa y crítica enfocadas en diversos tipos de textos.

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