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Diplomado en Docencia y Didáctica Universitaria - Online

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  • Objetivos del curso
    La educación superior en América Latina se ha caracterizado precisamente porque el ejercicio de la docencia universitaria ha sido realizado por profesionales de diferentes disciplinas, los cuales por su experiencia en el ámbito de desempeño laboral o por su trayectoria académica han cumplido con la importante labor de educadores en la formación de nuevos profesionales; sin lugar a dudas los factores antes mencionados son relevantes, no obstante, la dinámica de los procesos educativos ha evidenciado que esto no es suficiente, lo cual hace necesario vislumbrar la formación de los docentes desde la comprensión del rol de educadores a partir de una perspectiva pedagógica y didáctica que dé respuesta a los retos que el actual contexto educativo plantea al profesorado y a las instituciones.





    El diplomado en Docencia y Didáctica Universitaria cuenta con una estructura curricular que comprende cinco (5) módulos de formación y una duración total de cinco (5) semanas, con una guía didáctica que orienta al estudiante en el aprendizaje de cada módulo.
  • Contenido
    MODULO 1: TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

    Conductismo
    Cognoscitivismo 
    Constructivismo 
    Preguntas de autoevaluación

    MODULO 2:ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 

    Estrategias conductuales
    Estrategias cognoscitivas 
    Estrategias constructivistas 
    Ejercicio de aplicación 

    MODULO 3: EL CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    El modelo tradicional de enseñanza
    El modelo constructivista ¿Por qué partir del constructivismo en la educación superior?
    La sociedad del conocimiento
    La era de la globalización
    El enfoque por competencias profesionales
    Los siete principios de buenas prácticas en la enseñanza universitaria

    MÓDULO 4:EL PAPEL DEL DOCENTE DESDE EL CONSTRUCTIVISMO

    ¿Cuáles son las funciones de un facilitador del aprendizaje en el nivel universitario? 
    Planificar
    Innovar
    Motivar
    Modelar
    Retroalimentar 
    Fomentar la construcción de conocimientos
    Propiciar la colaboración
    Evaluar

    MÓDULO 5: APRENDIZAJE COLABORATIVO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

    Las tres estructuras de aprendizaje 
    Estructura individualista
    Estructura competitiva 
    Estructura colaborativa:
    ¿Qué es el aprendizaje colaborativo?
    Características del aprendizaje colaborativo
    Factores que influyen en el trabajo colaborativo
    Algunos proyectos de aprendizaje colaborativo
    Trabajo en grupo para proyectos individuales
    Proyectos de consultoría
    Técnica del rompecabezas

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