Diplomado en eLearning con Moodle y Recursos Open Source
Modalidad:A Distancia
Duración: 200 horas
Presentación:
Trayecto completo de formación que habilita para implementar proyectos virtuales de última generación, en ambientes corporativos, educativos, profesionales, etc. utilizando todas las potencialidades de Moodle y las herramientas open source. (código abierto)
Objetivos generales
Formar tutores, diseñadores, tecnólogos y gestores de e-learning con Moodle y recursos open source. (código abierto).
Objetivos específicos
Que los participantes adquieran competencias para:
- Instalar la plataforma Moodle en un host local y adecuar su apariencia.
- Configurar las herramientas necesarias para administrar la plataforma.
- Crear aulas y gestionar cursos en la plataforma Moodle.
- Configurar y utilizar las herramientas que Moodle pone a disposición.
- Adaptar las funcionalidades de Moodle al modelo pedagógico elegido.
- Aplicar herramientas 2.0 en la plataforma Moodle y recursos 3D (Sloodle).
- Instalar, configurar y utilizar herramientas open source para el diseño de materiales.
- Aplicar los recursos de evaluación y autoevaluación de Moodle más recursos open source.
Destinatarios
- Coordinadores de formación en organizaciones e instituciones.
- Especialistas y asesores tecnológicos. Administradores de plataformas
- Líderes de proyectos virtuales
- Especialistas en elaboración de cursos y carreras
- Pedagogos-Diseñadores instruccionales - Contenidistas
- Profesores y tutores
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Los cursos se realizan en un campus virtual acompañado por un tutor animador y profesores de primer nivel. Se desarrollan diversas actividades teórico - prácticas y el participante aprende "haciendo". Los contenidos están especialmente elaborados para el curso. Cada semana se ponen en línea nuevos materiales para navegar y para imprimir.
Se realizan video conferencias sincrónicas de integración de lo aprendido. Los tutores utilizan foros de discusión y correo interno. También se presentan actividades de intercambio colaborativo entre los participantes y prácticas de taller.
El seguimiento del alumno es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.
Modalidad educativa
La modalidad a distancia es básicamente asincrónica y supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor. Estos foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales:
1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos;
2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí;
3) Son el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y
4) Son el lugar para el aprendizaje entre pares.
Modalidad de evaluación y acreditación
Para la evaluación se tendrá en cuenta la participación activa en todas las propuestas de trabajo. La Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires extenderá un certificado y lo enviará por correo postal, unos 120 días después de finalizado el curso.
Temario
El trayecto formativo “Diploma en E-Learning con Moodle y Recursos Open Source” se compone de 4 cursos, con una duración de 5 semanas cada uno:
Curso 1: Instalación y Administración de Moodle [MOODLE-INS]
Curso 2: Tutoría en Moodle: Creación de Aulas y Gestión De Cursos [MOODLE-TUT]
Curso 3: Diseño de Materiales para Moodle. Recursos Open Source. [MOODLE-DM]
Curso 4: Creación y Gestión de Evaluaciones para Moodle. Recursos Open Source. [MOODLE-EVAL]
(Este orden es recomendable pero no obligatorio).
Para obtener el diploma “Diploma en e-learning con Moodle y Recursos Open Source”, el cursante debe haber realizado y aprobado los 4 cursos.
Si no se desea realizar el Diplomado completo, se pueden realizar los curso/s en forma independiente. (Cada curso tiene su propia certificación).
Carga horaria: De cada curso 50 hs.
