Diplomado en Etnoeducación - Online

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• Objetivos del curso
  Colombia se destaca como un país profundamente diverso, donde la riqueza cultural y pluricultural se manifiesta de manera innegable y continua en todo su territorio. Es esencial comprender que dentro del Estado colombiano coexisten diversas expresiones culturales, incluyendo las indígenas, mestizas, negras, blancas y otras, todas ellas merecedoras de reconocimiento y protección. El compromiso del Estado se dirige hacia la preservación y promoción de la diversidad cultural en todas las regiones del país, con todas sus implicaciones.
  
  En este contexto, las comunidades indígenas ostentan un derecho especial conocido como «el derecho mayor», el cual encuentra su respaldo constitucional en la política estatal de discriminación positiva. Este derecho se centra en garantizar el desarrollo, enfoque y protección de un derecho fundamental: el acceso a la educación. Lo anterior se lleva a cabo en cumplimiento de las disposiciones de la Constitución nacional, la Ley General de Educación, la Ley 70 de 1993, el Plan Decenal Educativo y el Decreto 804 de 1994.
  
  La estructura del proceso formativo se constituye de un diseño sólido con bases documentadas que promueven el desarrollo de competencias teórico-prácticas a partir de actividades que permiten el fortalecimiento de habilidades y destrezas para el desempeño de la educación práctica en el campo de la etnoeducación. Además, se complementa con presentaciones que enriquecen la formación y una cuidadosa selección de videos que facilitan un aprendizaje significativo y visualmente estimulante.
• Contenido

  Módulo 1: Fundamentos de la etnoeducación

  • Introducción a la etnoeducación: conceptos básicos y principios fundamentales.
  • Historia y evolución de la etnoeducación a nivel mundial y en contextos locales.
  • Importancia de la diversidad cultural en los procesos educativos.
  • Enfoques y modelos de etnoeducación.
  • Principios y valores fundamentales de la etnoeducación.

  Módulo 2: Diversidad cultural y contexto sociopolítico

  • Caracterización de la diversidad étnica en Colombia.
  • Factores que influyen en la educación de las comunidades étnicas.
  • Derechos educativos de los pueblos indígenas y afrodescendientes.

  Módulo 3: Actores y roles en etnoeducación

  • El papel del docente en las aulas interculturales .
  • Participación de la comunidad en los procesos educativos.
  • Alianzas interinstitucionales y trabajo en red para fortalecer la etnoeducación.

  Módulo 4: Currículo y metodologías en etnoeducación

  • Diseño de currículos en la educación intercultural.
  • Metodologías pedagógicas para la diversidad cultural.
  • Uso de recursos didácticos y tecnológicos en contextos etnoeducativos.
  • Enseñanza de la lengua y la cultura indígena.

  Módulo 5: Evaluación y desafíos de la etnoeducación

  • Diseño de procesos de evaluación.
  • Monitoreo y seguimiento de los programas de etnoeducación.
  • Retos y perspectivas a futuro de la etnoeducación en un contexto globalizado.
  • Investigación e innovación para la evolución de los programas educativos interculturales.