El diplomado en Fundamentos de la Psicología Infantil ofrece a sus participantes diferentes metodologías para hacer intervenciones adecuadas en la población infantil en procesos formativos, tomando como punto de referencia aspectos relevantes desde la psicología, garantizando de esta manera calidad en cada proceso de atención.
La psicología infantil se encarga del estudio del comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta su adolescencia. De esta forma, esta rama de la psicología se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social. Así es como los psicólogos infantiles llevan adelante métodos para prever y resolver los problemas de salud mental en los niños.
El diplomado en Fundamentos de la Psicología Infantil es una propuesta del Politécnico Superior de Colombia que busca proporcionar a los diferentes agentes educativos diversas estrategias de intervención para trabajar con la primera infancia y garantizar calidad en cada uno de los procesos formativos que se llevan a cabo con esta población, con el fin de evitar la generación de problemas que puedan repercutir en su desarrollo.
Contenido:
Módulo 1: Desarrollo emocional en la infancia
- Educación emocional en la infancia.
- Inteligencia emocional
- Teoría del apego, de John Bowlby
Módulo 2: Pautas de crianza y desarrollo socioafectivo en la infancia
- Desarrollo socioafectivo del niño.
- Depresión infantil.
- El papel de la familia en la crianza.
Módulo 3: Teorías del aprendizaje
- Aprendizaje significativo, de David Ausubel.
- Teoría del aprendizaje, de Jean Piaget.
- Aprendizaje social, de Albert Bandura.
Módulo 4: Sexualidad infantil
- Educación afectivo-sexual en la infancia.
- Comportamientos sexuales comunes en la infancia.
- Abuso sexual infantil (ASI) y factores de riesgo.
Módulo 5: Trastornos en la infancia
- Trastorno bipolar.
- Trastorno de la conducta.
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
