Ir a inicio > Carreras universitarias > Profesorado - Docencia > Online > Licenciatura en Educación Primaria - Online

Licenciatura en Educación Primaria - Online

Contacta sin compromiso con Universidad Internacional de Valencia (VIU)

Para enviar la solicitud debes aceptar la política de privacidad

Comentarios sobre Licenciatura en Educación Primaria - Online

  • Contenido
    Licenciatura en Educación Primaria
    • Créditos:  240 ECTS
    • Metodología: online, con prácticas presenciales
    • Duración: 4 años
    • Prácticas: obligatorias
    Con el Grado en Educación Primaria, obtendrás la preparación que necesitas para ejercer como maestro de niños de 6 a los 12 años. Fórmate para impartir clase en lengua inglesa a través del aprendizaje integrado de contenido y lengua extranjera (CLIL, en sus siglas en inglés), domina las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y adquiere los conocimientos necesarios para prevenir, detectar precozmente y resolver conflictos en el aula. Todo ello a través de un campus virtual de última generación, que te permitirá realizar este Grado a distancia con total flexibilidad.

    Además, te ofrecemos cinco menciones de especialización:
    • Mención en Educación Musical
    • Mención en Lengua Extranjera: Inglés
    • Mención en TIC en Educación
    • Mención en Religión y Moral Católica y su pedagogía
    • Mencion en Lengua Valenciana

    Objetivos

    Con este programa de estudios:

    • Comprenderás los procesos de aprendizaje relativos al período de 6 a 12 años en el contexto familiar, social y escolar.
    • Conocerás las características de estos estudiantes, así como las de sus contextos motivacionales y sociales
    • Te familiarizarás con el desarrollo de la personalidad de estos estudiantes y podrás identificar dificultades de aprendizaje, comunicarlas y colaborar en su tratamiento.
    • Dominarás los procesos educativos en el aula y fuera de ella para niños y niñas de 6 a 12 años.
    • Estarás preparado/a para diseñar, planificar y evaluar la actividad docente y el aprendizaje en el aula.
    • Sabrás aplicar los procesos de interacción y comunicación en clase y adquirirás las habilidades sociales necesarias para fomentar un clima que facilite el aprendizaje y la convivencia.

    Las materias que integran el plan de estudios se distribuyen de la siguiente  manera:

    Formación básica: 60 créditos
    Obligatorias: 100 créditos
    Optativas: 30 créditos (por mención)
    Prácticas escolares: 41 créditos
    Trabajo de fin de grado: 9 créditos
    TOTAL ECTS: 240 créditos

    El Plan de Estudios se estructura en cuatro módulos.
    • Módulo de Formación Básica . De carácter obligatorio y tiene una carga lectiva de 60 ETCS.
    • Módulo de Formación Didáctica-Disciplinar . Es también obligatorio y equivale a 100 ETCS.
    • Módulo de Menciones de Especialización . Las menciones de especialización son de carácter optativo y constan de 30 ECTS. En este módulo, tendrás la oportunidad de especializarte en uno de estos cinco ámbitos:

    o   Mención en Educación Musical

    o   Mención en Lengua Extranjera: Inglés

    o   Mención en TIC en Educación

    o   Mención en Religión y Moral Católica y su pedagogía

    o   Mención en Lengua Valenciana
    • Prácticum . Incluye las prácticas externas y el Trabajo de Fin de Grado. Ambos son obligatorios.

    La duración de este programa es de 4 años.


    Salidas profesionales:

    La obtención del título de graduado/a en Educación Primaria te faculta para trabajar como maestro en:
    • Escuelas públicas y privadas, impartiendo clases a niños y niñas de 6 a 12 años
    • Centros educativos de instituciones penitenciarias
    • Aulas en centros hospitalarios
    • Centros de educación para adultos
    • Centros de ocio y tiempo libre
    • ONG

    El Modelo de Evaluación de Estudiantes de la VIU sigue los principios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), adaptado al carácter virtual de nuestra universidad.
    El EEES establece un sistema de reconocimiento académico basado en créditos ECTS (European Credit Transfer System). La educación tradicional estructurada en clases magistrales se sustituye por un aprendizaje continuo, en el que el alumnado es el protagonista de su proceso formativo. El sistema de créditos mide el esfuerzo que tiene que hacer un estudiante para adquirir las competencias que se le exigen en cada asignatura. Las competencias son las capacidades para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas por medio de los procedimientos y los conocimientos, con flexibilidad, autonomía e idoneidad.

    En la VIU se evalúan dichas competencias de dos modos complementarios:

    • La Evaluación Continua se desarrolla a lo largo de todo el curso. El seguimiento de cada asignatura se realiza por medio de varios instrumentos:

    Pruebas finales en cada asignatura.
    Portafolio electrónico (el profesorado evalúa tanto las tareas realizadas por el alumnado, como su actitud, motivación o esfuerzo.)
    Registros observacionales, notas recogidas por el profesorado de forma cotidiana, con las informaciones más relevantes de la interacción del profesorado con el alumnado.

    • La Evaluación final que sirve para certificar las competencias. Se realiza ponderando la evaluación continua de cada asignatura y una prueba final, que se efectúa de forma presencial.Además, los alumnos disponen de una guía de auto-evaluación, que les orienta a lo largo del curso, y que les indica el nivel de competencia que han alcanzado en el momento de hacer la prueba.

Otra formación relacionada con Profesorado - Docencia

Este sitio utiliza cookies. Si continua navegando, consideramos que acepta su uso. Ver más  |