Licenciatura en Psicología - Online

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  • Contenido
    Licenciatura en Psicología


    • Metodología: online, con prácticas presenciales
    • Créditos: 240 ECTS
    • Duración: 4 años
    • Prácticas: Obligatorias
     

    El objetivo general del título de Graduada/o en Psicología, adscrito a la rama de Ciencias de la Salud, es formar futuros profesionales que trabajarán en diferentes contextos, ámbitos, instituciones y organizaciones. El curso proporciona los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano y los procesos mentales, y dotarles con las destrezas y habilidades básicas para evaluar e intervenir en el ámbito individual, social y comunitario, con el fin de promover y mejorar la salud, la calidad de vida y el nivel de bienestar de todos aquellos que requieran de sus servicios.

     
    Objetivos:

    Con este programa de estudios:  

    • Conocerás los fundamentos biológicos de la conducta humana y de las funciones psicológicas.
    • Identificarás las características relevantes del comportamiento de los individuos.
    • Te familiarizarás con los tipos de aprendizaje , sus características principales y su funcionamiento.
    • Detectarás y analizarás demandas y necesidades de intervención psicoeducativa .
    • Estudiarás los principales trastornos del desarrollo que pueden darse a lo largo del ciclo vital en el niño y el adolescente
    • Sabrás describir y medir variables (personalidad, inteligencia y otras aptitudes, y actitudes, etc.) así como procesos cognitivos, emocionales, psicobiológicos y conductuales.  
    • Dominarás los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento en psicología, así como su utilidad, fiabilidad y validez.

     

    Las materias que integran el plan de estudios se distribuyen de la siguiente  manera
    :

    Formación básica: 63 créditos
    Obligatorias: 135 créditos
    Optativas: 24 créditos (por mención)
    Prácticas externas: 12 créditos
    Trabajo de fin de grado: 6 créditos
    TOTAL ECTS: 240 créditos


    El Plan de Estudios se estructura en cuatro módulos.
    • Módulo de Formación Básica . Este módulo, de carácter obligatorio, que se cursa durante los tres primeros cursos, consta de 63 ECTS e incluye las materias de Formación Básica, adscritas a la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud.
    • Módulo de Formación Psicológica Obligatoria . También obligatorio, consta de 135 ECTS e incluye las materias que, junto a las del módulo de Formación Básica, han de asegurar la obtención de competencias para que el/la graduado/a en Psicología pueda trabajar en los distintos ámbitos de actuación de la Psicología. Este módulo se cursa durante los cuatro cursos del Grado.
    • Módulo de Menciones . De carácter optativo, este módulo consta de 24 ECTS y se cursa en cuarto curso. Estos ECTS del módulo corresponden a una mención curricular de perfil profesional, que permite reforzar las competencias necesarias para trabajar en ámbitos de profesionalización específicos.
    • Practicum . Incluye las prácticas externas y el Trabajo de Fin de Grado. Ambos son obligatorios.

    La duración de este programa es de 4 años.

     

    Salidas profesionales:

    La obtención del título de graduado/a en Psicología te faculta para trabajar como:
    • Psicólogo/a de la actividad física y del deporte
    • Psicólogo/a de la salud
    • Psicólogo especializado drogodependencias
    • Psicólogo de la educación
    • Psicólogo de la intervención social
    • Psicólogo jurídico
    • Psicólogo del trabajo y de las organizaciones
    • Psicólogo del tráfico y de la seguridad


    El Modelo de Evaluación de Estudiantes de la VIU sigue los principios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), adaptado al carácter virtual de nuestra universidad.

    El EEES establece un sistema de reconocimiento académico basado en créditos ECTS (European Credit Transfer System). La educación tradicional estructurada en clases magistrales se sustituye por un aprendizaje continuo, en el que el alumnado es el protagonista de su proceso formativo. El sistema de créditos mide el esfuerzo que tiene que hacer un estudiante para adquirir las competencias que se le exigen en cada asignatura. Las competencias son las capacidades para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas por medio de los procedimientos y los conocimientos, con flexibilidad, autonomía e idoneidad. En la VIU se evalúan dichas competencias de dos modos complementarios:

    • La Evaluación Continua se desarrolla a lo largo de todo el curso. El seguimiento de cada asignatura se realiza por medio de varios instrumentos:

    Pruebas finales en cada asignatura.

    Portafolio electrónico (el profesorado evalúa tanto las tareas realizadas por el alumnado, como su actitud, motivación o esfuerzo.)

    Registros observacionales, notas recogidas por el profesorado de forma cotidiana, con las informaciones más relevantes de la interacción del profesorado con el alumnado.

    • La Evaluación final que sirve para certificar las competencias. Se realiza ponderando la evaluación continua de cada asignatura y una prueba final, que se efectúa de forma presencial.Además, los alumnos disponen de una guía de auto-evaluación, que les orienta a lo largo del curso, y que les indica el nivel de competencia que han alcanzado en el momento de hacer la prueba.

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