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Máster en Ciencias de la Educación Mención en Aseguramiento de la Calidad - Online

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Máster en Ciencias de la Educación Mención en Aseguramiento de la Calidad

  • Modalidad de impartición
    La modalidad de impartición del programa es a distancia o en línea.
  • Número de horas
    La duración del Máster en Ciencias de la Educación Mención en Aseguramiento de la Calidad es de cuatro semestres.
  • Titulación oficial
    El título obtenido al término es el de Máster en Ciencias de la Educación Mención en Aseguramiento de la Calidad.
  • Valoración del programa
    El Máster tiene como objetivo, entre otros, formar profesionales integrales con principios y valores ineludibles, resultantes del respeto y la autonomía universitaria. Los fundamentos impartidos son esenciales para el buen entendimiento de los procesos de calidad que posibilitan el desarrollo universitario, institucional y profesional.
  • Precio del curso
    Consultar Precio.
  • Dirigido a
    El programa está dirigido a profesionales graduados de diversas disciplinas.
  • Empleabilidad
    La academia y la docencia se convierten en una buena posibilidad laboral, para el egresado del Máster en Ciencias de la Educación Mención en Aseguramiento de la Calidad. La investigación se vuelve una opción adicional.
  • Salario esperado
    El salario esperado podría estar entre $2.800.000 y $3.700.000.

Comentarios sobre Máster en Ciencias de la Educación Mención en Aseguramiento de la Calidad - Online

  • Contenido
    Master en Ciencias de la Educación Mención en Aseguramiento de la Calidad

    Presentación

    El presente programa de postgrado, asume principios fundamentales e ineludibles, en referencia al respeto y fomento a la autonomía universitaria y de sus facultades de autorregulación, contexto esencial para comprender los procesos de calidad y marcos regulatorios del Estado, escenario que posibilita el desarrollo universitario y otorga la libertad de cátedra e investigación, valores que facilitan el desarrollo del proyecto institucional y con ello los fines, metas y metodologías adecuadas para intervenir en el desarrollo de la nación.

    Los actuales estándares e indicadores de la calidad de la educación, son un referente técnico que acompaña el desarrollo institucional, y requisitos que tienen rango de Ley de Estado, es el caso del marco regulatorio de la acreditación de pregrado, posgrados, investigación y la institucional, todas en su conjunto implican un gran desafío organizacional y técnico para las instituciones.


    Duración: 4 semestres

    Valor Académico: 64 créditos

    Modalidad: On Line

    Docencia: Claustro Internacional de Docentes

    Idioma: Español


    Plan Curricular

    SEMESTRE I

    Asignatura: Teoría Educativa, Epistemología de la Educación

    Eje curricular: Educacional Curricular

    Créditos: 4

    Asignatura: Pensamiento Filosófico y Político

    Eje curricular: Filosófico

    Créditos: 4

    Asignatura: Seminario de Investigación I

    Eje curricular: Investigación

    Créditos: 5

    Asignatura: Modelos Técnicos de Investigación Cuantitativos

    Eje curricular: Profundización y Apoyo

    Créditos: 5

    SEMESTRE II

    Asignatura: Políticas Educacionales Terciarias en América Latina

    Eje curricular: Educacional Curricular

    Créditos: 4

    Asignatura: Filosofía Comparada, Positivismo, Hermenéutica y Posmoderna

    Eje curricular: Filosófico

    Créditos: 4

    Asignatura: Seminario de Investigación II

    Eje curricular: Investigación

    Créditos: 5

    Asignatura: Modelos Técnicos de Investigación Cualitativos

    Eje curricular: Profundización y Acompañamiento

    Créditos: 5

    Asignatura: Modelos de Aseguramiento y Acreditación De La Calidad I

    Eje curricular: Educacional

    Créditos: 4

    SEMESTRE III

    Asignatura: Modelos de Aseguramiento y Acreditación de la Calidad II

    Eje curricular: Educacional

    Créditos: 4

    Asignatura: Seminario de Investigación III

    Eje curricular: Educacional

    Créditos: 5


    SEMESTRE IV

    Asignatura: Tesis

    Créditos: 15

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