Home>Master>Gestión Pública>Online>Máster Universitario en Alta Dirección Pública - Online
 

Máster Universitario en Alta Dirección Pública - Online

()
Método: Online
Tipo: Master
Loading...

Solicita información sin compromiso
Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset

Máster Universitario en Alta Dirección Pública - Online

Nombre
Apellidos
Teléfono
Teléfono Fijo [Indicativo ciudad + nº]. Ej. 12466666 (Bogotá) / Celular [nº celular sin indicativo]. Ej. 3002822222
 
 
 
 
Otro teléfono
Teléfono Fijo [Indicativo ciudad + nº]. Ej. 12466666 (Bogotá) / Celular [nº celular sin indicativo]. Ej. 3002822222
 
 
 
 
E-Mail
¿Eres Profesional?
Departamento
Ciudad
Mi documento es
Documento
Para enviar la solicitud debes aceptar la política de privacidad
* Campos obligatorios

En breve un responsable de Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, se pondrá en contacto contigo para informarte.
Por favor, rellena todos los campos correctamente

Analisis de Educaedu

Agustin González
Máster Universitario en Alta Dirección Pública
  • Modalidad de impartición

    El modo de dictado de las clases es online.

  • Número de horas

    Son 60 créditos académicos (a cursarse de octubre a julio).

  • Titulación oficial

    Se entrega al graduado el título de Máster Universitario en Alta Dirección Pública.

  • Valoración del Programa

    En el Máster Universitario en Alta Dirección Pública el alumno aprenderá a compartir experiencias, adquirir habilidades y conocimientos sobre administración y dirección pública. Aprenderá a desempeñarse en ámbitos de dirección pública y potenciar habilidades en campos como la gestión económica, financiera, la toma de decisiones, la planificación, el marketing y el diseño organizativo.

  • Dirigido a

    Dirigido a titulados universitarios con experiencia en puestos directivos o predirectivos de la administración pública.

  • Empleabilidad

    Podrá trabajar en cargos directivos dentro de organizaciones públicas.

Máster Universitario en Alta Dirección Pública - Online Comentarios sobre Máster Universitario en Alta Dirección Pública - Online
Contenido:
Máster Universitario en Alta Dirección Pública:

El Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset desarrolla este máster en su Escuela de Política y Alto Gobierno, Goberna.
Un espacio plural e independiente para compartir experiencias, adquirir nuevos conocimientos y desarrollar las capacidades que los gobiernos y las administraciones públicas precisan para ser transparentes y eficientes en su gestión.

  • Modalidad: Online
  • Docente: Manuel Villoria e Isabel Bazaga
  • Duración: 1 año académico. octubre – junio
  • Créditos: 60 ECTS
  • Convocatoria: Octubre
  • Colabora: UIMP

Información Básica:

Titulación Oficial otorgada por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en colaboración con el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.

  • Directores: Dr. Manuel Villoria Mendieta y Dra. Isabel Bazaga Fernández
  • Consejo Académico: Dr. Javier Zamora Bonilla, Dr. Jesús Ruiz-Huerta, Dr. Manuel Tamayo, D. Fernando Vallespín Oña, Dr. Manuel Villoria y Dra. Isabel Bazaga Fernández
  • Título: Máster Universitario en Alta Dirección Pública

El objetivo del Máster Universitario en Alta Dirección Pública es proporcionar una formación para la acción (policy applied), a los directivos públicos. Los contenidos académicos potencian valores, conocimientos y habilidades que permiten:

  • Una mejor gestión del sector público, en ámbitos como Recursos Humanos, elaboración de presupuestos y gestión económico-financiera.
  • La toma de decisiones y la resolución de problemas en procesos de formulación, implantación y evaluación de políticas y programas públicos.
  • La planificación estratégica, el diseño organizativo y el marketing público.

Este Master ha sido verificado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), adscrito al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte españoles. Los créditos cursados en el Máster son reconocidos, de forma automática, para el acceso a los estudios de Doctorado en cualquier Universidad del Espacio Europeo de Educación Superior.

Presentación y Objetivos:

Presentación:

Todo país que quiera progresar necesita liderazgo político, pero también es cierto que necesita eficacia e imparcialidad en la Administración, lo cual exige un funcionariado competente y honesto. Y más aún, es indispensable que estas dos esferas se combinen para que los ideales políticos se conviertan en realidades que aporten bienestar a la ciudadanía, sin pérdida de libertad. Ello sólo es posible si se introduce un instrumento intermedio que permita a ambos tipos de actores -políticos y empleados funcionarios públicos-, trabajar en la misma dirección. Ese instrumento es la función directiva profesionalizada. En ella deben estar presentes los directivos públicos profesionales, quienes propician la creación de un espacio donde es posible la comunicación entre el universo político y el administrativo; quienes transmiten las decisiones políticas en lenguaje comprensible para los funcionarios; y quienes exponen a los políticos las opiniones de la burocracia, de forma que ellos puedan entenderlas y compartirlas si fuera necesario.

Sin ellos, el choque de valores y prioridades es inevitable. Urge potenciar las sinergias entre los roles político y administrativo con el principal objetivo de ofrecer un servicio eficaz a la Sociedad.

Objetivos:

El Máster Universitario en Alta Dirección Pública está pensado para proporcionar una formación para la acción (policy applied), a los directivos públicos. Los contenidos del plan académico potencian valores, conocimientos y habilidades de los participantes para actuar con eficacia en:

  • La gestión del sector público, particularmente en los ámbitos de las políticas públicas, de los recursos humanos, la elaboración de presupuestos y la gestión económico-financiera.
  • La toma de decisiones y la resolución de problemas en los procesos de formulación, implantación y evaluación de políticas y programas públicos.
  • La planificación estratégica, el diseño organizativo y el marketing público.

Programa:

El Máster consta de 60 créditos ECTS que se concederán durante un curso lectivo de octubre a junio. La formación académica del Máster consta de:
Asignatura 1.

DIRECCIÓN ESTRATÉGICA PARA LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS
Obligatoria. 1er cuatrimestre. 6 créditos.

  • Dirección estratégica y generación de valor público
  • Análisis y gestión de interdependencias del entorno: las transformaciones ambientales y su impacto en las organizaciones públicas
  • Aplicación de nuevos enfoques a la acción pública: el planteamiento estratégico como técnica de dirección en el sector público
  • Técnicas de gestión estratégica
  • Análisis y diseño de planes estratégicos
  • Utilidad, diseño e implantación del cuadro de mando integral

Asignatura 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD I
Obligatoria. 1er cuatrimestre.3 créditos.

  • La organización de las instituciones
  • Análisis y diseño de estructuras organizativas
  • Organización por funciones y procesos
  • Calidad de las instituciones públicas
  • Métodos para la gestión de la calidad

Asignatura 3. MARKETING PÚBLICO
Obligatoria. 1er cuatrimestre. 6 créditos.

  • Introducción al marketing público
  • Generación de información de inteligencia
  • Segmentación del mercado
  • Gestión de programas
  • Estrategias de distribución de servicios
  • Determinación de los precios
  • Comunicación gubernamental efectiva
 
Asignatura 4. PROBLEMAS JURÍDICO-SOCIALES DE LA ACCIÓN ADMINISTRATIVA 
Obligatoria. 1er cuatrimestre.6 créditos.

  • Organización y disfuncionalidades de la Administración General del Estado. Pautas para su reforma en el marco de su ámbito de competencias y de relaciones con la Unión Europea.
  • El sistema autonómico, financiación del mismo y la incidencia en el marco de su actual régimen competencial, con incidencia en las formas de prestación de los grandes servicios públicos en red.
  • Análisis de la organización local y las expectativas de su evolución, tras haber asumido un haz de competencias que cada vez resulta más difícil de sostener, pero siendo la única Administración que gestiona estas materias.
  • Problemática actual de la duplicidad de competencias
  • Evolución de las formas de actuación administrativa con incidencia específica en la conformación e implementación de políticas.
 
Asignatura 5. ANÁLISIS Y GESTIÓN INTERGUBERNAMENTAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS
Obligatoria. 1er cuatrimestre. 6 créditos.

  • Análisis de políticas como instrumento para la dirección
  • Los problemas públicos: instrumentos y técnicas para la identificación de temas públicos.
  • Gestión de la agenda pública como habilidad directiva
  • Análisis de prospectiva y la anticipación: la gestión directiva de las políticas públicas.
  • Diseño y formulación de políticas públicas: técnicas para la adopción de decisiones efectivas.
  • Capacidad para la resolución de problemas públicos
  • Diseño y gestión de la implantación de políticas públicas: la implantación como fase determinante para la resolución de problemas públicos.
  • Evaluación de políticas públicas: técnicas e instrumentos. La gestión del conocimiento para la generación de valor público.
  • Gestión de políticas y programas públicos en contextos intergubernamentales complejos.

 
Asignatura 6. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD II 
Obligatoria. 2º cuatrimestre.3 créditos.

  • Sistemas de gestión para la calidad. La certificación
  • La norma ISO 9001:2000
  • El proceso de implantación de un sistema de gestión de la calidad
  • La calidad total. El modelo de excelencia
 
Asignatura 7. RECURSOS ECONÓMICOS: PRESUPUESTACIÓN Y GESTIÓN PRESUPUESTARIA 
Obligatoria. 2º cuatrimestre. 6 créditos.

  • Papel del sector público en una economía de mercado
  • Elección colectiva y comportamiento del sector público
  • Técnicas de elaboración presupuestaria
  • Análisis coste-beneficio como instrumento para la decisión colectiva
  • Principales políticas de gasto e ingreso en el Estado de Bienestar
  • Presupuestación en España
  • Ejecución del gasto público
  • Control del gasto público
  • Control financiero
  • Reformas de la gestión financiera del gasto y revisión del papel del sector público en las modernas economías de mercado

 
Asignatura 8. GESTIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS Y ÉTICA PÚBLICA 
Obligatoria. 2º cuatrimestre.6 créditos.

  • Las transformaciones de la sociedad y las nuevas tendencias en gestión estratégica de recursos humanos
  • El sistema de recursos humanos y sus subcomponentes en la teoría y en la práctica de las Administraciones
  • Planificación de recursos humanos: técnicas de definición de necesidades cuantitativas y cualitativas
  • Gestión por competencias y su aplicación al sector público
  • Análisis funcional
  • Motivación del empleado público y las técnicas de motivación del directivo
  • Evaluación del desempeño: instrumentos, retos y potencialidades
  • Gestión y dirección de equipos de alto rendimiento
  • Liderazgo transformacional y el liderazgo adaptativo
  • Cultura organizativa como factor de liderazgo
  • Ética pública y deontología del servidor público: los conflictos de valores
  • Infraestructura ética, los marcos de integridad: cómo promover integridad y prevenir la corrupción en el sector público
 
Asignatura 9. HABILIDADES Y COMPETENCIAS DIRECTIVAS 
Obligatoria. 2º cuatrimestre.3 créditos.

  • Habilidades de comunicación oral eficaz en público y ante medios de comunicación
  • Habilidades para la redacción de textos y elaboración de presentaciones eficaces
  • Técnicas para la resolución de conflictos interpersonales
  • Técnicas para el desarrollo de la inteligencia emocional
  • Técnicas para la delegación y el “empowerment”
  • Técnicas para la organización y gestión
  • Gestión del estrés del directivo
  • Mobbing laboral
 
Asignatura 10. INNOVACIÓN Y GOBIERNO ABIERTO 
Obligatoria. 2º cuatrimestre.6 créditos.

  • Modernización de la Administración Pública: nuevas tendencias en gestión de red
  • Avances en las nuevas tecnologías aplicadas a la administración: gobierno electrónico
  • Democracia participativa y su aplicación a la Administración Pública: participación ciudadana y gobierno abierto
  • La transparencia en la administración
  • Derecho de acceso a la información pública
  • Reutilización de datos y participación on-line: el buen gobierno como gobierno abierto
 
Trabajo fin de Máster

Obligatorio. 2º cuatrimestre.9 créditos.
Seminario Permanente de Administración y Economía Pública

De carácter monográfico, en el que participan personalidades de la política, la Administración y la comunidad científica (actividad complementaria, 16 horas).
Desarrollo del Programa

Para superar el periodo de formación académica los estudiantes habrán de cursar 60 créditos ECTS: 51 de ellos se obtendrán superando satisfactoriamente las distintas asignaturas y los 9 créditos restantes se adquieren con el Trabajo Final de Máster. La totalidad de los créditos se reparten, de forma equilibrada, a lo largo de los dos cuatrimestres del curso. En el primer cuatrimestre, los créditos corresponden exclusivamente a asignaturas docentes. En el segundo cuatrimestre, las asignaturas docentes se compaginan con el Trabajo Final de Máster.

El Máster tiene una duración de un curso académico, con inicio en octubre de 2017 y finalización en junio de 2018. La inauguración del curso académico tendrá lugar el 20 de octubre de 2017. Consta de 12 sesiones que se celebran, con periodicidad mensual, en la sede del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset (C/ Fortuny, 53), los jueves y viernes, en horario de mañana y tarde, y los sábados en horario de mañana.

El Máster incluye diez asignaturas temáticas que expresan distintos objetivos y contenidos de importancia para la gestión. Los contenidos de las asignaturas combinan los conceptos con las técnicas más avanzadas en materia de dirección y gestión pública para el planteamiento y resolución de problemas de complejidad creciente. Las clases prácticas tienen un componente fundamental de trabajo personal del alumno, tanto de modo individual como en grupo, incorporando análisis de casos, resolución de problemas y simulaciones.

Los alumnos que no puedan cursar el Máster en el periodo anual en que se oferta, por causas justificadas de carácter personal y/o profesional, podrán acogerse a la modalidad de estudios a tiempo parcial. Así, los alumnos pueden formalizar su primera matrícula en septiembre, cursando los 27 créditos que se desarrollan durante el primer cuatrimestre (octubre a febrero). La segunda matrícula podrán formalizarla en septiembre del curso siguiente para cursar los 33 créditos restantes que se desarrollan durante el segundo cuatrimestre (marzo a junio). 

El programa se complementa con la celebración de jornadas, seminarios y reuniones científicas abiertas a todas las promociones de los Másteres del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.

Han colaborado con el programa el Ayuntamiento de Madrid, el Ayuntamiento de Alcobendas, la Comunidad de Madrid, el Instituto Nacional de Seguridad Social, la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el Ministerio de Defensa, el Ministerio de Fomento, la Secretaría de Estado de Seguridad del Ministerio del Interior, la Guardia Civil, el Cuerpo Nacional de Policía y la Organización Iberoamericana de la Juventud.

METODOLOGÍA VIRTUAL:

Los alumnos que elijan la modalidad on-line, dispondrán de todos los materiales obligatorios y recomendados para el desarrollo del curso en la plataforma on-line del Máster: bibliografía, documentos, recursos electrónicos, etc.

La metodología de estudio del curso on-line contará con:

  • Tutela o seguimiento de los alumnos por los profesores asignados a cada uno de los módulos, así como respuesta a las dudas que los estudiantes puedan plantear. La tutela supone la supervisión individual o de grupo de la adquisición de los conocimientos que se persiguen con este programa.
  • Tutoría personal e-presencial (chat, email)
  • Plataforma virtual accesible desde cualquier dispositivo. En la plataforma, el alumno dispondrá de los materiales, de foros, chat, etc.
  • Chat: los alumnos pueden comunicarse, cuándo y desde dónde quieran, utilizando los diferentes canales que el Máster pone a su disposición como el chat, el foro de debate y blogs.

Ejercicios test: podrán realizarse series de ejercicios para comprobar el ritmo de adquisición de los conocimientos precisos para la obtención del título.

Requisitos de admisión:

Para el acceso Máster Universitario en Alta Dirección Pública es necesario estar en posesión de un título universitario de grado o licenciatura, u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). 

En el caso de personas tituladas en sistemas educativos ajenos al EEES, serán admitidas sin necesidad de homologar sus títulos, siempre y cuando acrediten un nivel de formación equivalente a los respectivos títulos universitarios oficiales españoles, y presenten el título expedido por sus respectivos países que da acceso a la formación de postgrado. Esta vía no supondrá, en ningún caso, la homologación del título, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

En lo que respecta al área de conocimiento de los candidatos que aspiran a cursar el Alta Dirección Pública, el perfil de ingreso ideal requerido es el de alumnos en posesión de un título universitario oficial, preferiblemente con experiencia profesional en el desempeño de tareas propias del Grupo A de funcionarios o análogo de personal laboral (contratos de alta dirección o titulados superiores con labores de gestión), que deseen recibir una formación para la acción (policy applied). Para funcionarios extranjeros, el grupo A será el análogo, en categoría y nivel de responsabilidad, existente en el país correspondiente.

Los criterios de admisión entre quienes reúnan los requisitos mínimos son los siguientes:  

  • Experiencia profesional en puestos directivos (prioritario), o pre-directivos (segunda opción), de la Administración pública
  • Carta de motivaciones sobre las razones para realizar el programa
  • Otros méritos profesionales (participación en congresos, publicaciones, membresía en comisiones…)
  • Titulación académica de acceso (prioridad para los Graduados/Licenciados en Ciencias Sociales y Jurídicas)
  • Expediente académico de la titulación previa. Se toma en cuenta la nota media del expediente académico.

La Dirección del Máster Universitario en Alta Dirección Pública realizará el examen y valoración de las solicitudes de preinscripción recibidas, y aprobará la propuesta de candidatos admitidos según los criterios indicados anteriormente, para su consideración definitiva por la Comisión Académica del programa.

El proceso de selección de los alumnos para el Máster Universitario en Alta Dirección Pública consta de las siguientes fases:

  • Recepción de las solicitudes de los candidatos y análisis de sus méritos. La selección del alumnado que reúna los requisitos mínimos tendrá en cuenta principalmente su experiencia profesional.
  • Solicitud de una carta de motivación a los aspirantes, con el fin de que justifiquen las razones que les lleva a matricularse en el programa. Sobre la base de esta carta y de los méritos alegados se podría desarrollar una entrevista.

En la primera fase, los candidatos que reúnan los requisitos mínimos serán preseleccionados conforme a los siguientes criterios de valoración de méritos (50 puntos máximo):

  • Experiencia profesional previa de al menos 5 años desempeñando puestos de responsabilidad directiva (prioritario), o pre-directiva (segunda opción), en las Administraciones Públicas: en especial, desempeño de funciones gerenciales y/o responsabilidad sobre programas, políticas y servicios en el sector público (Hasta 25 puntos – 50%).
  • Otros méritos y experiencias profesionales: participación en congresos, publicaciones, membresía en comisiones… (Hasta 15 puntos – 30%).
  • Formación académica y adecuación del perfil del estudiante al Máster: Graduados/Licenciados en Ciencias Sociales y Jurídicas (Hasta 10 puntos – 20%).

En la segunda fase, se desarrolla, en caso de que se estime necesario, la entrevista personal.

Este proceso lo realiza la dirección del programa. Su objetivo es identificar las actitudes de los candidatos, contrastar la información contenida en la carta de motivación y el curriculum vitae, y conocer en profundidad las expectativas profesionales de los participantes. Este proceso garantiza un alto grado de integración en la composición de los grupos, lo que facilitará el aprovechamiento de las materias, su funcionamiento interno y el éxito del programa.  

Junto a la acreditación de las competencias mencionadas con anterioridad, se mantendrá el principio de igualdad de género, que cumplirá como mínimo lo establecido en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva entre hombres y mujeres; así como, aunque no se menciona expresamente en la relación anterior, la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con movilidad reducida. 

Se garantizará la accesibilidad universal y se supervisará que los estudiantes con movilidad reducida dispondrán de los recursos y apoyos necesarios para el correcto desarrollo del Máster. Se les solicitará sus necesidades específicas en el proceso de matriculación.

Solicitud de admisión:

  • Currículum Vitae
  • Breve memoria explicativa de las razones para realizar el programa (20-25 líneas)
  • Fotocopia del pasaporte o DNI con la compulsa en original
  • Fotografía tamaño carnet
  • Fotocopia legalizada del Título Superior de licenciado y graduado con la compulsa en original
  • Cartas de recomendación (opcional)
  • Fotocopia legalizada de la certificación de los estudios realizados en la que conste la duración oficial, en años académicos, del plan de estudios seguido, las asignaturas cursadas y la carga horaria de cada una de ellas con la compulsa en original.

Además, los titulados ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, o sin título de educación superior extranjero homologado, deberán presentar:

Certificación de la Universidad en la que se hayan cursado los estudios y en la que conste que éstos facultan para el acceso a los estudios de postgrado en el país expedidor. Los estudiantes con titulación extranjera no homologada o en trámites de homologación deberán presentar los documentos debidamente legalizados y traducidos al castellano, en su caso.

El Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset notificará al alumno la pre-admisión, y a partir de ese momento dispondrá de un plazo de 10 días para que éste formalice la reserva de plaza. 

En el caso del plazo extraordinario de pre-admisión la entrega de la documentación anteriormente descrita deberá ser realizada antes del 30 de septiembre.

Becas Excelencia:

Los alumnos del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset matriculados en los Másteres oficiales del mismo podrán solicitar una beca del Programa Excelencia del Instituto. Estas becas cubrirán un 30% del precio de matrícula, excluidas las tasas que se abonan a la Universidad de referencia.

Cada alumno que desee solicitar una Beca Excelencia tendrá que entregar en la secretaría del Instituto una instancia de solicitud en la que se haga constar:

  • Datos personales
  • El Máster en el que está matriculado
  • La documentación que aporta
  • Las becas que haya solicitado o tenga intención de solicitar en cualquier convocatoria pública o privada

La solicitud de beca debe ser realizada al formalizar la matrícula, no más tarde del 10 de septiembre de 2018.

La solicitud de la beca tendrá que dirigirse a la secretaría del Instituto al tiempo que se realiza el pago de la reserva de plaza.

Los criterios para la concesión de las becas son: expediente académico (70%), situación personal o familiar (10%), residencia fuera de Madrid en el año anterior a su matriculación (10%), y motivación personal (10%). Los alumnos deberán entregar la documentación que acredite cada uno de estos criterios y podrán adjuntar dos cartas de recomendación de profesores. El Instituto podrá solicitar a los alumnos seleccionados que acrediten la autenticidad de los documentos que hayan presentado con originales o copias compulsadas.

La Comisión Académica que concede las becas estará integrada por el director del Instituto, la directora general de la Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañón y dos profesores del Instituto nombrados a propuesta del director del Instituto y de la directora general. Los directores de cada Máster enviarán a la dirección del Instituto, antes del 15 de noviembre de cada año, un informe motivado, según los criterios antedichos, con una propuesta de concesión de becas en la que se establecerá una prelación entre los alumnos que hayan solicitado beca en su Máster. La Comisión, según los informes recibidos, elevará una propuesta de concesión de becas antes del 1 de diciembre de cada año.

Las Becas Excelencia del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset son incompatibles con cualquier otra beca pública o privada que se conceda al alumno para cursar el Máster en que se haya matriculado en el Instituto. El becario tiene obligación de comunicar al Instituto cualquier otra beca que se le conceda, en un plazo de 10 días desde su concesión. El Instituto reclamará al alumno la cantidad que se le hubiera concedido de la Beca Excelencia del Instituto si se produjera esta circunstancia.

El importe de la beca se aplicará al último plazo del pago de la matrícula. El Instituto podrá solicitar a los alumnos becados que realicen prácticas extracurriculares en apoyo de las labores docentes, investigadoras y culturales de la institución, las cuales les serán reconocidas mediante un certificado. Estas prácticas no implican relación laboral ni mercantil con la institución ni serán remuneradas.
Otra formación relacionada con Master de Gestión Pública: