Curso: Programa de Artes Plásticas para niños y niñas - Bogota - Cundinamarca - Academia huellas bogota - Academia artes plasticas - I25969

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Curso de Artes para Niños
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Cursos
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Analisis de Educaedu

Camila Rodríguez
Curso de Artes para Niños
  • Modalidad de impartición

    Este es un curso que se dicta en las instalaciones de la Academia de Artes Guerrero en modalidad presencial.

  • Valoración del Programa

    Desarrollar la sensibilidad artística en los niños desde pequeños pueda conllevar beneficios positivos para el futuro de éstos.

    El arte no es sólo una forma de expresión de los seres humanos, es también utilizado como terapia y puede ser un medio para que los niños puedan relajarse. La Academia de Artes Guerrero ha creado este programa para que los niños puedan no sólo encontrar formas de expresión que les permitan dar rienda suelta a su imaginación, sino que les sirvan de apoyo para desarrollar habilidades motrices y sensoriales.

    Los niños tendrán la oportunidad de trabajar diferentes técnicas como la pintura, el grabado, la ilustración y la escultura, para encontrar así la que más les guste y lograr expresarse a través del arte.

  • Dirigido a

    Padres que tengan Niños con una gran sensibilidad artística y que quieran desarrollar y potenciar sus habilidades a través de programas académicos. Este es un curso ideal para que los padres tengan en cuenta si están buscando que sus hijos inviertan el tiempo libre en alguna actividad extracurricular.

Curso de Artes para Niños - Bogotá - Cundinamarca Comentarios sobre Curso de Artes para Niños - Bogotá - Cundinamarca
Objetivos del Curso:
Las Artes plásticas dentro del programa de Ima e Icaro, sepresentan como una alternativa creativa llena de posibilidadessensibles donde los niños serán los guías y los gestores de susvuelos artísticos.A través de las diversas posibilidades que nos ofrece lacreación plástica, los niños lograrán apropiarse de medios queles permitirán desplegar todo su mundo imaginario motivadopor la fantasía y la sensibilidad que se logra a través de atmósferasapropiadas para la creación.El programa de Artes Plásticas para niños tiene una duraciónde 6 semestres. Cada semestre se caracteriza por una serie deproyectos que se ajustan a la edad y necesidades de los niños deacuerdo a las temáticas y sus procesos de creación. Los proyectosde profundización se caracterizan por las siguientes temáticasy contenidos.
Contenido:
Contenido

Proyecto de inicio Exploración sensible: Esta primera
etapa permite a los niños desarrollar su sensibilidad frente a
los materiales, los colores, las formas, los sonidos y el arte en
general a través de talleres sensoriales.

Proyecto de Dibujo: El niño experimenta con diversos
materiales y desarrolla elementos básicos de la expresión
gráfica y del volumen a través de composición con puntos,
líneas, luz y sombra, trabajando con materiales como carboncillo,
sanguinas y tinta china, acercándose al encuadre, la geometrización,
la perspectiva y el dibujo experimental.

Proyecto de Pintura: El niño se aproxima al color a través
de su reconocimiento, su aplicación y sus efectos, así como a los
colores puros y secundarios, colores análogos y complementarios,
gamas de colores, escalas cromáticas y contrastes, utilizando
lápices de colores, vinilos, acuarelas, acrílicos, pintura al óleo
y pigmentos naturales.

Proyecto de Grabado y Estampación: Acerca a los niños
a los principios técnicos del grabado y su elaboración a través de
las impresiones y las huellas por medio de ejercicios de estampación,
estarcido, frotado, linóleo, intaglio, colografía y talla en
diversosmateriales.

Proyecto de Cómic e Ilustración de cuentos: A través
de diversos escenarios literarios, los niños construirán personajes,
objetos y escenarios gráficos trabajando técnicas con
ecolines y tinta china a través de historietas, viñetas, proporción
y movimiento del cuerpo, línea, espacio, creación de seres
fantásticos, animación y caricatura.

Proyecto de Construcciones y escultura: Acerca al niño a
la construcción de formas bidimensionales y su posibilidad tridimensional
a través del uso de ensamblajes con arcilla, moldes,
vaciados, papel mache, papel ecológico, yeso, vidrio, alambres,
origami, figuras articuladas, madera, figuras con mecanismo,
móviles, mascaras tridimensionales, escultura en formatos de
pequeño y gran tamaño.

Proyecto en Diseño Gráfico: Permite que el niño reconozca
en las formas, diversas posibilidades de composición a través
del uso creativo con marcadores, collage, fotografías, diseño de
carteles publicitarios, aplicación del ritmo, el equilibrio, el encaje,
el diseño con formas geométricas y la experimentación gráfica.

Proyecto de Cine y Fotografía: Con este proyecto los niños
se introducen en el campo de la producción fotográfica a través de
la elaboración de una cámara oscura, juegos de imágenes, revelado
en blanco y negro, experimentación con materiales alternativos,
estudio fotográfico, maquillaje, luces, fotografía cinematográfica,
álbum fotográfico, películas en diapositivas, guiones, story
board y cortometrajes.

Proyecto de Arte y Naturaleza: Los niños exploran diversos
pigmentos naturales y prueban formas con materiales naturales
creando composiciones con arenas de colores, extractos de frutas,
hojas de árboles, construcciones con ramas, reutilización de
materiales, pintura sobre piedras, pigmentación de la lana y tejidos.

Proyecto de Arte Precolombino: Queremos que los
niños se apropien del pensamiento amerindio de nuestro país a
través de la construcción de vasijas, mascaras, filigrana, tejidos
indígenas, telares, representaciones simbólicas a través de diseños,
elaboración de ornamentos con semillas naturales y pintura
tradicional.

Proyecto de Plastilina:
De acuerdo a las edades este proyecto
acerca a los niños a las formas y estructuras para elaborar un
personaje o un escenario, realizando rostros, cuerpos y ornamentos
a través del modelado, el ensamblaje, y la construcción
de estructuras básicas, utilizando relieves, texturas y combinación
de colores.

Creación de objetos:
A través de este proyecto los niños
construirán objetos que puedan ser útiles aplicando diversas
posibilidades del diseño y del color estos podrán ser ornamentales
o de uso como lámparas, bolsos, móviles, muñecos,marionetas,
juguetes y otros.

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DEL PROYECTO


- Guía de técnicas y materiales: Familiariza al niño con las
distintasmaneras en las que podrá utilizar losmateriales.
- Expresión: Reconoce a través de las diferentesmanifestaciones
artísticas, el valor del arte como elemento fundamental en el
desarrollo de la expresión creativa.
- Apreciación Artística: Propone un lenguaje creativo
emocional, donde el afecto modula la experiencia artística desde
diversas perspectivas.
- Juego Creativo: Crea mundos donde la imaginación y la
fantasía acompañan la fuerza creadora de los niños.

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