La educación infantil comprende la educación del niño desde el nacimiento hasta los 6 años, en lugares especiales y coherentemente organizados y diseñados en el que profesionales competentes y preparados atienden aspectos relativos a los cuidados físicos, emocionales y sociales que permiten, según el caso, que el niño no encuentre cambios bruscos en su proceso de educación y crecimiento (Gervilla, 2006).
El diplomado busca afianzar las competencias y capacidades del personal dedicado a esta importante labor, para que ayuden a los niños a desarrollarse y a tener un crecimiento adecuado.
Comprende cinco unidades temáticas que corresponden a: Inducción a la pedagogía infantil, derechos y deberes de los niños, educación infantil, normatividad en educación preescolar y lineamientos pedagógicos.