Diplomado Prevención Psicosocial en Familias, Infancia y Adolescencia

Centro Pontificia Universidad Javeriana
Método Presencial
Lugar Bogotá
Tipo Cursos

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Analisis de educaedu

Pedro Fernandez

Modalidad de impartición Se imparte de forma presencial.
Número de horas La duración es de 100 horas.
Titulación oficial Se entregará un certificado a todos aquellos que hayan asistido al 85% de las sesiones programadas.
Valoración del programa La calidad de la educación en la Pontificia Universidad Javeriana tiene su propia identidad; no es tanto un estado al que se deba llegar, sino un esfuerzo permanente para ser mejores; es un esfuerzo de los docentes y de los estudiantes, y dar una respuesta adecuada de la universidad para sostener ese esfuerzo y conducirlo a su fin propio. Esta calidad se refiere a los diversos campos en los que se desarrolla el proceso de capacitación de profesionales formados intelectual, moral, espiritual y afectivamente.
Precio del curso La información debe solicitarla en la Universidad.
Dirigido a Este Diplomado Prevención Psicosocial en Familias, Infancia y Adolescencia, está dirigido a uncionarios de entidades públicas y privadas que trabajen en áreas relacionadas con la atención, protección y cuidado de la población infantil y adolescente. También para todas las personas que hacen parte de grupos comunitarios que trabajan en este mismo tema.
Empleabilidad Promover ante las autoridades judiciales y administrativas, el cumplimiento de las disposiciones nacionales e internacionales sobre protección de los derechos humanos.

Diplomado Prevención Psicosocial en Familias, Infancia y Adolescencia

Objetivos del curso OBJETIVOS GENERALES

Ofrecer elementos conceptuales y metodológicos para el diseño de programas de prevención de problemáticas en infancia y adolescencia que responda a las necesidades contextuales y particulares de las personas a quienes va dirigido.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Brindar a los participantes elementos teóricos para comprender la naturaleza compleja de la vida en familia y aspectos de la crianza, identificando patrones de relación que generan sufrimiento y aquellos que promueven el bienestar emocional.

Dar herramientas metodológicas para la prevención de la drogadicción, abuso sexual y violencia intrafamiliar.

Fomentar en los participantes una postura auto reflexiva frente al propio quehacer profesional en situaciones problemáticas de niños y adolescentes.
Curso dirigido a Funcionarios de entidades públicas y privadas relacionadas con las diversas formas de atención, protección y cuidado de la población infantil y adolescente.

Personas y miembros de grupos comunitarios interesados en la protección y cuidado de la población infantil y adolescente.
Contenido

Diplomado
Prevención psicosocial en familias, infancia y adolescencia

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

JUSTIFICACIÓN

La compleja situación que viven las familias en la actualidad con relación a la crianza de los hijos en un contexto social afectado por múltiples factores, incide en las creencias, en las formas de vivir, de relacionarse y en las maneras de resolver las diferencias y conflictos. Lo anterior deriva en situaciones problemáticas en niños y jóvenes que ameritan la atención y prevención desde una visión ecológica de estos fenómenos donde se evidencien la naturaleza conectiva de estos y se aborden desde diferentes contextos individual, familiar y social. Por esta razón es importante preparar a las personas encargadas de recibir este tipo de problemáticas para que diseñen y propongan programas de prevención en las comunidades donde trabajan.

CONTENIDOS

Módulo 1. FAMILIA: FUNCIÓN SOCIAL DE LA FAMILIA

· Evolución histórica y social.
· Contexto social y familia.
· Factores de vulnerabilidad y generatividad.
· Ciclo vital y transiciones.
· Sistemas de creencias culturales y familiares.

Intensidad:15 horas.

Modulo 2. PATRONES DE RELACIÓN

· Definición y conceptos básicos.
·Patrones Patologizantes.
·Patrones de Bienestar.
·Posturas y acciones que promueven patrones de bienestar.

Intensidad:15 horas.

Modulo 3. PROBLEMÁTICAS EN LA NIÑEZ

·          Abandono afectivo y negligencia de cuidadores.
·          Maltrato infantil y abuso sexual.
·          Rechazo a la autoridad y oposición a las normas.

Intensidad:20 horas.

Modulo 4. PROBLEMÁTICAS EN LA ADOLESCENCIA

·          Drogadicción.
·          Pandillas juveniles.
·          Sexualidad precoz y embarazo en adolescentes.
·          Adolescentes transgresores.

Intensidad: 20 horas.

Modulo 5. VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

Intensidad : 20 horas.

Modulo 6. ASPECTOS BÁSICOS EN EL DISEÑO DE PROPUESTAS DE PREVENCIÓN

Intensidad:10 horas.

METODOLOGÍA

El programa de capacitación se desarrollará con una metodología principalmente experiencial que incluye:

·Presentación y discusión sobre los conceptos de cada tema.

·Conversatorio sobre lecturas previas que buscan un entendimiento de los conceptos en estudio.

·Análisis de casos y prácticas auto referenciales: A partir de casos presentados por los participantes y docentes, se realizan conexiones entre los aportes conceptuales y metodológicos brindados por el programa, al mismo tiempo se abre el espacio para reconocer las premisas, valores y marcos paradigmáticos desde donde observa, comprende e interviene cada uno de los participantes.

·Ejercicios prácticos de comprensión e intervención.

·Uso de ayudas audiovisuales para enriquecer la asimilación de los temas.

INTENSIDAD TOTAL :            100 horas.

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