Modalidad de imparticiónLa Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se imparte de manera presencial en las aulas de clase.
Titulación oficialIberoamericana Institución Universitaria otorga el título de: "Licenciado en Educación Especial".
Valoración del programaCon la Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se forman especialistas con las herramientas científicas y metodológicas necesarias para atender a poblaciones especiales, en su relación con su medio social y como actores importantes en la creación de conciencia , tolerancia y equidad social.
Dirigido aLa Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria de Iberoamericana Institución Universitaria está pensada para docentes de todas las áreas y para profesionales de la salud mental como psicólogos y psiquiatras.
EmpleabilidadCon la Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se puede conseguir trabajo en investigación, docencia universitaria, prevención, Ambientes de aprendizaje, Proyecto de vida, Introducción a la práctica
Habilidades de comunicación oral y procesos de socialización, entre otros aspectos.
Licenciatura en Educación Especial
Contenido
Licenciatura en Educación Especial.
¿Por qué estudiar este programa?
- Convenios para homologación y maestría con la Universidad Cristóbal Colón y la Universidad de Baja California en México y la UNIR de España.
- Formamos profesionales educadores capaces de liderar procesos educativos, en el marco de la inclusión y diversidad.
Perfil Profesional.
El licenciado en Educación Especial de la Corporación Universitaria Iberoamericana es un profesional competente y actualizado frente a los avances científicos, tecnológicos, pedagógicos, metodológicos y didácticos de la profesión. Un actor social de cambio y transformación desde la atención educativa y la formulación de proyectos enfocados a la equiparación de oportunidades y garante de derechos, siempre en el marco del respeto a la diversidad y las capacidades humanas en los diferentes contextos y escenarios socioculturales.
Título que Recibes: Licenciado en Educación Especial Registro Calificado: Resolución de Acreditación No 24302 del 9 de Nov 2017 Créditos Académicos: 153 Modalidad: Presencial Duración: Nueve (9) semestres SNIES: 2053
Perfil del Aspirante.
- Bachilleres académicos o pedagógicos y normalistas superiores.
- Técnicos o tecnólogos laborales y profesionales con énfasis en educación.
Agentes educativos, líderes comunitarios y demás personas que deseen formarse como actores sociales de cambio, en el marco de la educación inclusiva.
Perfil Ocupacional.
Podrás desempeñarte tanto en escenarios educativos formales y no formales (asesorando, dirigiendo, ejecutando e investigando en actuaciones pedagógicas que garanticen la equiparación de oportunidades para todos y todas.) como en el liderazgo, ejecución, evaluación e investigación en proyectos de impacto educativo y socia de educación inclusiva, con organizaciones no gubernamentales, privadas y del estado, en pro de la equidad, la justicia social y la garantía del derecho a la educación a lo largo del ciclo vital en el marco de la diversidad y las capacidades humanas. Además podrá desempeñarse en instituciones especializadas en educación especial que atiendan población en situación de discapacidad y con talentos excepcionales.
Por qué estudiar en la Ibero.
- Somos pioneros en la oferta de la Educación Especial a nivel nacional.
Contamos con más de 35 años de experiencia en la formación profesional de Educadores Especiales.
- Nuestros egresados se destacan en altos niveles de desempeño profesional, el emprendimiento empresarial y el liderazgo social.
- Convenios para homologación y maestría con la Universidad Cristóbal Colón y la Universidad de Baja California en México y la UNIR de España.
Objetivo del Programa.
Formar Licenciados que contribuyan a materializar las políticas y lineamientos de la educación inclusiva, orientadas a eliminar gradualmente las barreras existentes para que todos tengan derecho a la educación, al desarrollo humano y al trabajo en un marco de respeto a la diversidad y de enriquecimiento sostenible, de las personas con discapacidad o con capacidades o talentos excepcionales
PLAN DE ESTUDIOS.
SEMESTRE 1.
- Habilidades de Comunicativas I
- Pensamiento Lógico Matemático
- Cátedra I. Proyecto de Vida
- Evolución y Tendencias de la Educación Especial
- Introducción al Enfoque por Competencias
- Fundamentos de Pedagogía
- TIC
SEMESTRE 2.
- Modelos Cualitativos y Cuantitativos en
- Investigación Social
- Cátedra II. Inclusión
- Déficit Sensorial
- Déficit Intelectual / Cognitivo
- Espectro Autista
- Fundamentos de Didáctica
SEMESTRE 3.
- Habilidades Comunicativas II
- Cátedra III. Innovación
- Múltiple Déficit
- Currículo
- Gestión Educativa
- Modelo Educativo Inclusivo con Orientación en Aprendizaje Basado en Proyectos
- Práctica Pedagógica I: Observación
SEMESTRE 4.
- Cátedra IV. Emprendimiento y Emprenderismo
- Discapacidad y Barreras que Impiden la Comunicación y la Participación
- Talentos Excepcionales
- Barreras Socioculturales que Impiden una
- Educación Inclusiva
- Neuroeducación
- Práctica Pedagógica II: Intervención
SEMESTRE 5.
- Cátedra V. Responsabilidad Social
- Inglés I
- Socio Constructivismo
- Evaluación
- Estilos y Alteraciones de Aprendizaje
- Práctica Pedagógica III: Intervención
SEMESTRE 6.
- Inglés II
- Electiva Complementaria I (Competencias Científicas)
- Investigación Educativa
- Evaluación Diferenciada con Orientación en
- Aprendizaje Basado en Proyectos
- Práctica Pedagógica IV: Intervención
SEMESTRE 7.
- Inglés III
- Aprendizaje Dialógico, Colaborativo y Convivencial Basado en Proyectos
- Electiva de Profundización I
- Práctica Pedagógica V: Práctica Pedagógica e Investigativa
SEMESTRE 8.
- Diseño de Currículo Flexible y Diverso con Orientación en Aprendizaje
- Basado en Proyectos
- Electiva de Profundización II
- Práctica Pedagógica VI: Práctica
- Pedagógica e Investigativa
SEMESTRE 9.
- Electiva Complementaria II (Competencias
Científicas)
- Diseño de Escuelas Inclusivas y Gestión del Cambio
- Electiva de Profundización III
- TIC para el Aprendizaje Colaborativo y Diferencial
- Práctica Pedagógica VII: Práctica Pedagógica e Investigativa
Opiniones (3)
Profesores (4)
Atención al alumno (4)
Temario (4)
Material (4)
Instalaciones (3)
Muy importante para mi profesión.
Profesores
Atención al alumno
Temario
Material
Instalaciones
Agradezco la información para mi capacitación, la Licenciatura en Educación Especial mejoró mi preparación a nivel de labor y vocación.
La mejor formación que en educación se puede recibir.
Profesores
Atención al alumno
Temario
Material
Instalaciones
Ha sido la mejor experiencia tanto a nivel profesional como personal que he tenido, la calidad de sus programas, el cuerpo docente, el contenido temático acorde a las necesidades de nuestro país.
Me parece que en Colombia a nivel nacional la Iberoamericana Institución Universitaria es la mejor en cuanto a la educación especial, con un alto nivel educativo, y las prácticas son excepcionales.
Muy importante para mi profesión.
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesAgradezco la información para mi capacitación, la Licenciatura en Educación Especial mejoró mi preparación a nivel de labor y vocación.
Adriana Morato
Licenciatura en Educación Especial - Septiembre 2011
La mejor formación que en educación se puede recibir.
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesHa sido la mejor experiencia tanto a nivel profesional como personal que he tenido, la calidad de sus programas, el cuerpo docente, el contenido temático acorde a las necesidades de nuestro país.
Nayibis Acosta Regino
Licenciatura en Educación Especial - Agosto 2011
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesMe parece que en Colombia a nivel nacional la Iberoamericana Institución Universitaria es la mejor en cuanto a la educación especial, con un alto nivel educativo, y las prácticas son excepcionales.
alejandra ulloa rodriguez
Licenciatura en Educación Especial - Junio 2011