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Licenciatura en Educación Especial

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Analisis de educaedu

Claudia Rico

Claudia Rico

Licenciatura en Educación Especial

  • Modalidad de impartición
    La Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se imparte de manera presencial en las aulas de clase.
  • Titulación oficial
    Iberoamericana Institución Universitaria otorga el título de: "Licenciado en Educación Especial".
  • Valoración del programa
    Con la Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se forman especialistas con las herramientas científicas y metodológicas necesarias para atender a poblaciones especiales, en su relación con su medio social y como actores importantes en la creación de conciencia , tolerancia y equidad social.
  • Dirigido a
    La Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria de Iberoamericana Institución Universitaria está pensada para docentes de todas las áreas y para profesionales de la salud mental como psicólogos y psiquiatras.
  • Empleabilidad
    Con la Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se puede conseguir trabajo en investigación, docencia universitaria, prevención, Ambientes de aprendizaje, Proyecto de vida, Introducción a la práctica Habilidades de comunicación oral y procesos de socialización, entre otros aspectos.

Comentarios sobre Licenciatura en Educación Especial - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Contenido
    Licenciatura en Educación Especial.


    ¿Por qué estudiar este programa?

    - Convenios para homologación y maestría con la Universidad Cristóbal Colón y la Universidad de Baja California en México y la UNIR de España.

    - Formamos profesionales educadores capaces de liderar procesos educativos, en el marco de la inclusión y diversidad.


    Perfil Profesional.

    El licenciado en Educación Especial de la Corporación Universitaria Iberoamericana es un profesional competente y actualizado frente a los avances científicos, tecnológicos, pedagógicos, metodológicos y didácticos de la profesión. Un actor social de cambio y transformación desde la atención educativa y la formulación de proyectos enfocados a la equiparación de oportunidades y garante de derechos, siempre en el marco del respeto a la diversidad y las capacidades humanas en los diferentes contextos y escenarios socioculturales.


    Título que Recibes: Licenciado en Educación Especial
    Registro Calificado: Resolución de Acreditación No 24302 del 9 de Nov 2017
    Créditos Académicos: 153
    Modalidad: Presencial
    Duración: Nueve (9) semestres
    SNIES: 2053


    Perfil del Aspirante.

    - Bachilleres académicos o pedagógicos y normalistas superiores.
    - Técnicos o tecnólogos laborales y profesionales con énfasis en educación.
    Agentes educativos, líderes comunitarios y demás personas que deseen formarse como actores sociales de cambio, en el marco de la educación inclusiva.


    Perfil Ocupacional.

    Podrás desempeñarte tanto en escenarios educativos formales y no formales (asesorando, dirigiendo, ejecutando e investigando en actuaciones pedagógicas que garanticen la equiparación de oportunidades para todos y todas.) como en el liderazgo, ejecución, evaluación e investigación en proyectos de impacto educativo y socia de educación inclusiva, con organizaciones no gubernamentales, privadas y del estado, en pro de la equidad, la justicia social y la garantía del derecho a la educación a lo largo del ciclo vital en el marco de la diversidad y las capacidades humanas. Además podrá desempeñarse en instituciones especializadas en educación especial que atiendan población en situación de discapacidad y con talentos excepcionales.


    Por qué estudiar en la Ibero.

    - Somos pioneros en la oferta de la Educación Especial a nivel nacional.
    Contamos con más de 35 años de experiencia en la formación profesional de Educadores Especiales.
    - Nuestros egresados se destacan en altos niveles de desempeño profesional, el emprendimiento empresarial y el liderazgo social.
    - Convenios para homologación y maestría con la Universidad Cristóbal Colón y la Universidad de Baja California en México y la UNIR de España.


    Objetivo del Programa.

    Formar Licenciados que contribuyan a materializar las políticas y lineamientos de la educación inclusiva, orientadas a eliminar gradualmente las barreras existentes para que todos tengan derecho a la educación, al desarrollo humano y al trabajo en un marco de respeto a la diversidad y de enriquecimiento sostenible, de las personas con discapacidad o con capacidades o talentos excepcionales


    PLAN DE ESTUDIOS.

    SEMESTRE 1
    - Habilidades de Comunicativas I
    - Pensamiento Lógico Matemático
    - Cátedra I. Proyecto de Vida
    - Evolución y Tendencias de la Educación Especial
    - Introducción al Enfoque por Competencias
    - Fundamentos de Pedagogía
    - TIC

    SEMESTRE 2.
    - Modelos Cualitativos y Cuantitativos en
    - Investigación Social
    - Cátedra II. Inclusión
    - Déficit Sensorial
    - Déficit Intelectual / Cognitivo
    - Espectro Autista
    - Fundamentos de Didáctica

    SEMESTRE 3.
    - Habilidades Comunicativas II
    - Cátedra III. Innovación
    - Múltiple Déficit
    - Currículo
    - Gestión Educativa
    - Modelo Educativo Inclusivo con Orientación en Aprendizaje Basado en Proyectos
    - Práctica Pedagógica I: Observación 

    SEMESTRE 4.
    - Cátedra IV. Emprendimiento y Emprenderismo
    - Discapacidad y Barreras que Impiden la Comunicación y la Participación
    - Talentos Excepcionales
    - Barreras Socioculturales que Impiden una
    - Educación Inclusiva
    - Neuroeducación
    - Práctica Pedagógica II: Intervención

    SEMESTRE 5.
    - Cátedra V. Responsabilidad Social
    - Inglés I
    - Socio Constructivismo
    - Evaluación
    - Estilos y Alteraciones de Aprendizaje
    - Práctica Pedagógica III: Intervención

    SEMESTRE 6.
    - Inglés II
    - Electiva Complementaria I (Competencias Científicas)
    - Investigación Educativa
    - Evaluación Diferenciada con Orientación en
    - Aprendizaje Basado en Proyectos
    - Práctica Pedagógica IV: Intervención

    SEMESTRE 7.
    - Inglés III
    - Aprendizaje Dialógico, Colaborativo y Convivencial Basado en Proyectos
    - Electiva de Profundización I
    - Práctica Pedagógica V: Práctica Pedagógica e Investigativa 


    SEMESTRE 8.
    - Diseño de Currículo Flexible y Diverso con Orientación en Aprendizaje
    - Basado en Proyectos
    - Electiva de Profundización II
    - Práctica Pedagógica VI: Práctica
    - Pedagógica e Investigativa

    SEMESTRE 9.
    - Electiva Complementaria II (Competencias
    Científicas)
    - Diseño de Escuelas Inclusivas y Gestión del Cambio
    - Electiva de Profundización III
    - TIC para el Aprendizaje Colaborativo y Diferencial
    - Práctica Pedagógica VII: Práctica Pedagógica e Investigativa

Opiniones (3)

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Muy importante para mi profesión.
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Agradezco la información para mi capacitación, la Licenciatura en Educación Especial mejoró mi preparación a nivel de labor y vocación.

Adriana Morato

Licenciatura en Educación Especial - September 2011

La mejor formación que en educación se puede recibir.
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Ha sido la mejor experiencia tanto a nivel profesional como personal que he tenido, la calidad de sus programas, el cuerpo docente, el contenido temático acorde a las necesidades de nuestro país.

Nayibis Acosta Regino

Licenciatura en Educación Especial - August 2011

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Me parece que en Colombia a nivel nacional la Iberoamericana Institución Universitaria es la mejor en cuanto a la educación especial, con un alto nivel educativo, y las prácticas son excepcionales.

alejandra ulloa rodriguez

Licenciatura en Educación Especial - June 2011

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