Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias

  • Modalidad de impartición
    Presencial. CREDITOS: 150 JORNADA: Diurna
  • Número de horas
    9 semestres.
  • Titulación oficial
    Administrador Agrícola.
  • Valoración del programa
    El programa contribuye a la formación integral de personas que comprometan sus esfuerzos en el desarrollo sostenible de la Región y del País, sobre la base de una idoneidad profesional, de la adquisición y práctica de valores morales y de la ética. Proyectarse en acciones institucionales que coadyuven en la identificación y solución de problemas regionales.
  • Dirigido a
    Personas interesadas en la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc) de una empresa del sector agrícola, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo esto de los fines perseguidos por la organización.
  • Empleabilidad
    Gestor de empresas agropecuarias y rurales Gerente y/o directivo de empresas agropecuarias, agroindustriales, rurales y sociales. Asesor de empresas agropecuarias, rurales y sociales. Dirigir y ejecutar proyectos de desarrollo agropecuario y rural. Gerente de mercadeo agropecuario Gerente de producción en la empresa agropecuaria. Docente.

Comentarios sobre Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias - Presencial - Popayán - Cauca

  • Contenido
    Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias.
     
    Código SNIES: 4245
    Registro calificado: 01255 del 28 de enero de 2016
    Vigencia: Siete (7) años
    Título: Administrador (a) de Empresas Agropecuarias
    Duración: Nueve (9) Semestres
    Créditos:152
    Modalidad: Presencial
    Periodicidad: Semestral
    Lugar de Oferta: Popayán (CAU) 

    El programa de Administración de Empresas Agropecuarias de la Fundación Universitaria de Popayán se caracteriza por la formación en el componente de organizaciones agropecuarias. Aspecto coherente con la vocación agropecuaria de la región. Preferencia por la identificación de ideas y oportunidades de negocios y la formulación y evaluación de proyectos productivos, evidenciado en los egresados que han participado y hacen parte de estas iniciativas, liderando proyectos en diversas organizaciones sociales representativas de la región. (Organizaciones de base, Asociaciones de Cabildos, comunidades negras y comunidades campesinas).

    Descripción.

    Se hace incluyente la formación profesional hacia la gerencia de procesos productivos agropecuarios y de organizaciones rurales orientadas hacia los sistemas agropecuarios alternativos y los mercados verdes. El escenario pedagógico de la Práctica Empresarial incluye un plan de acción con miras a mejorar procesos o a proponer soluciones parciales o integrales a problemas específicos de una organización, acción que se evidencia en la ejecución de las prácticas enmarcadas en los convenios firmados con varias organizaciones de base, donde mediante los trabajos de semestre práctico que adelantan los estudiantes en varias instituciones sociales (cabildos, asociaciones de productores) contribuyen con el desarrollo de las mismas asistiendo con asesoría a beneficiarios directos e indirectos.

    Sin embargo, más allá de la heterogeneidad de los programas, a diferencia de sus homólogos del país que profundizan en los procesos administrativos productivos, ésta propuesta académica se particulariza porque sus temáticas están orientadas a la comprensión de las organizaciones rurales agropecuarias, su gerencia y el manejo de sus relaciones con entornos dinámicos complejos. La innovación, el liderazgo y los emprendimientos para el desarrollo rural y la gestión en agro negocios orientado hacia los mercados verdes. La formación para el aprendizaje autónomo y para el desarrollo de habilidades de pensamiento, de interpretación y uso de información y de interrelación en procesos de trabajo con equipos interdisciplinarios. El desarrollo de competencias cognitivas así como las competencias socio – afectivas necesarias para el ejercicio profesional.

    El carácter de Institución Universitaria, los conflictos transversales de la región, el tejido social específico multicultural y pluriétnico en el cual hace presencia el Programa de Administración de Empresas Agropecuarias lo compromete con la responsabilidad de formar individuos con competencias y actitudes suficientes para asumir comportamientos consecuentes con la solución de sus propias realidades.

    Las anteriores consideraciones apuntan a la necesidad de aplicar los conceptos básicos del proceso administrativo a las áreas funcionales específicas de la empresa agropecuaria y la organización rural, para fortalecer actividades relacionadas con la producción de tipo agrícola, pecuario y agroindustrial, de la misma forma que incursionar en los sistemas agropecuarios alternativos, la producción limpia, los mercados verdes; el mercadeo agropecuario nacional e internacional y el manejo del talento humano y aspectos financieros en las empresas del sector agropecuario, componentes propios del programa de Administración de Empresas Agropecuarias.

    Basado en lo anterior, se define la misión del Programa como “Contribuir al desarrollo pertinente de las regiones, formando profesionales integrales gestores de cambio, bajo criterios científicos, técnicos e innovadores, que lleven a resultados económicos, sociales y ambientalmente sostenibles, del sector productivo”.

    En este sentido el Programa es coherente con los principios misionales de la Fundación Universitaria de Popayán expresados en el Proyecto Educativo Institucional. El Programa de Administración de Empresas Agropecuarias, obedece por tanto a una necesidad social de la región y el país, fundamentada en una recomendación de la FAO (Oficina Regional para América Latina y el Caribe de la Organización de las Naciones Unidas para la agricultura y la alimentación) dirigida a fortalecer la parte empresarial de los productores agropecuarios y desarrollo de las competencias necesarias con miras a posibilitar la capacidad de auto-desarrollo personal, familiar, productivo y comunitario de la región. 

    Perfil profesional.

    El Administrador de Empresas agropecuarias egresado de la Fundación universitaria de Popayán será un profesional íntegro y ético, con una alta sensibilidad social y capaz de enfrentar la realidad desde la visión del desarrollo sostenible, quien desarrolla habilidades y destrezas para: 

    • Administrar racionalmente los recursos naturales, económicos y recurso humano que permitan alcanzar los objetivos de la empresa agropecuaria con sostenibilidad. 
    • Adelantar actividades investigativas, de asesoría y consultoría en empresas agropecuarias y agroindustriales de la región y el país. 
    • Hacer planteamientos y dar soluciones a problemas complejos del ámbito agropecuario, rural o social. 
    • Gestar proyectos que fomenten la organización de los pequeños productores del sector rural, con el ánimo de establecer asociaciones de base, empresas comunitarias y economía solidaria. 
    • Realizar la gestión del talento humano en unidades de explotación agrícola y pecuaria.
    • Desenvolverse en áreas de gestión y emprendimiento agropecuario, rural y social.
    Metodología.

    En concordancia con el PEI, el programa de Administración de Empresas Agropecuarias asume las estrategias pedagógicas y didácticas como el planteamiento general integrador de acciones, intereses y opciones de compresión y solución de problemas establecidas en un proyecto concreto de educación disciplinar y con una intención de formación; es así, como en el programa de Administración de Empresas Agropecuarias, según la naturaleza de las asignaturas y en aras de materializar los objetivos del proceso enseñanza-aprendizaje, se aplican las siguientes estrategias: 

    • Clases orientadas 
    • Método Tutorial 
    • Conferencias 
    • Método de proyectos 
    • Prácticas de campo 
    • Laboratorios 
    • Método independiente individual 
    • Grupo autónomo de estudio 
    • Ensayo individual o colectivo
    • Examen o prueba
    • Asistencia a eventos académicos
    • Consulta bibliográfica 
    • Uso de las Tic 
    • Visita Técnica 
    Para complementar y fortalecer el plan de estudios, se desarrollan actividades de apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje resaltándose las siguientes: 

    • Taller 
    • Proyecto integrador 
    • Práctica empresarial 
    • Trabajo de grado 
    Plan de Estudios

    Semestre I (18 Créditos) 

    • Matemática I 
    • Teorías Administrativas 
    • Fundamentos de Mercadeo 
    • Actividad Formativa 
    • Socio Humanística I 
    • Comunicación Oral y Escrita 
    • Contabilidad Financiera 
    Semestre II (16 Créditos) 
    • Matemática II 
    • Estadística I 
    • Fundamentos de Economía 
    • Fenomenología de la Empresa 
    • Sociología Rural 
    • Sistemas Agropecuarios Alternativos 
    Semestre III (16 Créditos) 

    • Estadística II 
    • Metodología de la Investigación 
    • Administración de la Producción de Especies Menores 
    • Aplicaciones Informáticas de la Administración Agropecuaria 
    • Economía de la Empresa Agropecuaria 
    • Costos 
    Semestre IV (17 Créditos) 

    • Extensión y Desarrollo Rural 
    • Producción Agrícola I 
    • Macroeconomía 
    • Matemática Financiera 
    • Gestión de Mercados 
    • Gestión Ambiental 
    Semestre V (19 Créditos) 

    • Socio Humanística II 
    • Producción Agrícola II 
    • Presupuestos y Análisis Financiero 
    • Producción de Cadenas de Abastecimiento 
    • Gerencia Estratégica 
    • Formulación y Evaluación de Proyectos 
    • Electiva Agropecuaria I 
    Semestre VI (19 Créditos) 

    • Administración de la Producción Bovina 
    • Producción Sostenible 
    • Finanzas 
    • Gerencia del Servicio 
    • Modelos Gerenciales 
    • Legislación Laboral 
    • Electiva Agropecuaria II 
    Semestre VII (16 Créditos) 

    • Agroindustria I 
    • Administración de la producción Porcícola 
    • Empresas Asociativas 
    • Legislación Agraria 
    • Electiva Libre I
    Semestre VIII (17 Créditos) 

    • Ética y Responsabilidad Social 
    • Agroindustria II 
    • Mercado Internacional 
    • Legislación Comercial y Tributaria 
    • Gestión de Talento Humano 
    • Electiva Libre II 
    • Electiva de Grado II 
    Semestre IX (14 Créditos) 

    • Práctica Empresarial 
    • Trabajo de Grado 

Opiniones (4)

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Muy completa la Carrera en Administración de Empresas Agrícolas.

Mónica Martínez

Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias - February 2012

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La Fundación Universitaria de Popayán es la mejor universidad.

Javier Muelas

Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias - February 2012

Excelente carrera.
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Me siento completamente orgullosa de mi profesión hasta ahora se han abierto muchas puertas con ella, en mi puesto actual me desempeño excelentemente gracias a la formación que recibí en la universidad.

Maria Teresa Valencia Pineda

Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias - September 2011

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La Fundación Universitaria de Popayán es muy buena. Sin embargo en la Carrera en Administración de Empresas Agrícolas falta un poco de compromiso más con el estudiante y ya.

richard rojas narvaez

Carrera en Administración de Empresas Agropecuarias - June 2011

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