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Carrera en Historia

Método: Presencial
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FUAC - Fundación Universidad Autónoma de Colombia

Carrera en Historia - Bogotá - Cundinamarca

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Analisis de Educaedu

Pedro Fernandez
Carrera en Historia
  • Modalidad de impartición

    Por el tipo de materias y la carga horaria que requiere el programa se imparte de manera presencial

  • Número de horas

    Se necesitan ocho semestres para completar este programa

  • Titulación oficial

    Historiador

  • Valoración del Programa

    l programa se propone formar historiadores comprometidos con el país, con conocimientos sólidos en la disciplina, con gusto y capacidad para desempeñarse en los campos de la investigación, la preservación del patrimonio histórico y la docencia

  • Precio del curso

    Modalidades de financiación para pregrado, postgrado y diplomados: pagaré, letras, cheques posfechados y libranza. Igualmente acepta todas las tarjetas de Crédito y/o débito, Cheque de gerencia, y Fondos de Cesantías.

  • Dirigido a

    Personas que deseen profundizar en el conocimiento de nuestro pasado, que posean gusto por la lectura y que estén dispuestos a adelantar amplios y continuos ejercicios de escritura.

  • Empleabilidad

    Docencia o investigacion, gestor de proyectos relacionados con la conservación del patrimonio histórico, asesor de comunidades e instituciones en la tarea de reconstrucción de sus memorias históricas.

  • Salario esperado

    Interesantes remuneraciones esperan a los egresados en historia en las muchas opciones laborales que se le proponene.

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Carrera en Historia - Bogotá - Cundinamarca Comentarios sobre Carrera en Historia - Bogotá - Cundinamarca
Objetivos del Curso:
El programa de Historia de la Universidad Autónoma de Colombia se propone formar historiadores comprometidos con el país, con conocimientos sólidos en la disciplina, con gusto y capacidad para desempeñarse en los campos de la investigación, la preservación del patrimonio histórico y la docencia. Mediante su énfasis en Patrimonio histórico y museología busca contribuir al conocimiento, la conservación y difusión de todos aquellos bienes materiales e inmateriales que sean testimonio de la vivencia de nuestro pasado en cualquiera de sus momentos, pues el historiador no debe ser únicamente un experto en la reconstrucción de la memoria histórica sino también un vigía de todos aquellos fragmentos del pasado que dan testimonio de nuestro recorrido como pueblo y, que, por tanto, alimentan nuestro sentido de pertenencia, a esa comunidad imaginada que somos como nación.
Curso dirigido a:
El programa va dirigido a todas aquellas personas que deseen profundizar en el conocimiento de nuestro pasado, que posean gusto por la lectura y que estén dispuestos a adelantar amplios y continuos ejercicios de escritura. Al mismo tiempo, los candidatos a hacer parte de nuestro programa deben ser personas con sensibilidad para la apreciación y valoración del arte y la arquitectura, pero también de todos aquellos objetos y bienes en los cuales sea posible encontrar un testimonio de nuestro pasado.
Titulación:
Historiador
Contenido:
El historiador de la Universidad Autónoma

El programa de Historia de la Universidad Autónoma de Colombia se propone formar historiadores comprometidos con el país, con conocimientos sólidos en la disciplina, con gusto y capacidad para desempeñarse en los campos de la investigación, la preservación del patrimonio histórico y la docencia. Mediante su énfasis en Patrimonio histórico y museología busca contribuir al conocimiento, la conservación y difusión de todos aquellos bienes materiales e inmateriales que sean testimonio de la vivencia de nuestro pasado en cualquiera de sus momentos, pues el historiador no debe ser únicamente un experto en la reconstrucción de la memoria histórica sino también un vigía de todos aquellos fragmentos del pasado que dan testimonio de nuestro recorrido como pueblo y, que, por tanto, alimentan nuestro sentido de pertenencia, a esa comunidad imaginada que somos como nación.

 

Perfil profesional

El historiador de la Universidad Autónoma podrá dedicarse a la investigación, a la gestión cultural o a la docencia. Gracias a la formación teórica tanto en el campo de la historia como en el de la filosofía, la sociología y la literatura, estará en capacidad de enfrentar el análisis de fuentes documentales de una manera profunda y cuidadosa. Su formación interdisciplinaria le permitirá una perspectiva adecuada para la delimitación temática, la formulación de problemas y la interpretación de las fuentes primarias y secundarias. El énfasis en patrimonio y museología lo introducirá en el mundo de la historia del arte y de la cultura lo que le abrirá la posibilidad de trabajar en el campo de la cultura a diferentes niveles.

 

Perfil ocupacional

Además de poseer un amplio y profundo conocimiento en la disciplina, estará en capacidad de convertirse en gestor de proyectos relacionados con la conservación del patrimonio histórico, podrá desempeñarse como asesor de comunidades e instituciones en la tarea de reconstrucción de sus memorias históricas, podrá asesorar a las administraciones y comunidades municipales en la organización, conservación y manejo de los archivos históricos, pero también podrá ser investigador o trabajar en docencia.

 

A quién se dirige

El programa va dirigido a todas aquellas personas que deseen profundizar en el conocimiento de nuestro pasado, que posean gusto por la lectura y que estén dispuestos a adelantar amplios y continuos ejercicios de escritura. Al mismo tiempo, los candidatos a hacer parte de nuestro programa deben ser personas con sensibilidad para la apreciación y valoración del arte y la arquitectura, pero también de todos aquellos objetos y bienes en los cuales sea posible encontrar un testimonio de nuestro pasado.

 

Nuestro programa se dirige tanto a bachilleres que quieran hacer de la historia su profesión, como a egresados de otras carreras y a profesionales de diferentes campos que deseen adquirir un conocimiento más profundo sobre la historia de Occidente, de América Latina y de Colombia. En el mundo actual, la consolidación y la profundización de los procesos de globalización, caracterizada por el acrecentamiento de los intercambios culturales, económicos, sociales y políticos, muestra la necesidad creciente de que los profesionales de hoy posean conocimientos en diferentes disciplinas y estén bien informados. Estar bien informados significa no sólo estar al tanto del día a día sino poseer amplios conocimientos de la historia y de la cultura no sólo de sus países de origen sino, en general, de otras culturas y procesos.



PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE
Taller de lenguaje I (2)
Literatura antigua (2)
Filosofía antigua (2)
Sociología I (2)
Historia antigua (2)
Electiva 1 (2)
Electiva 2 (2)

SEGUNDO SEMESTRE
Taller de lenguaje II (2)
Literatura medieval (2)
Filosofía medieval (2)
Sociología II (2)
Historia medieval (2)
Electiva 3 (2)
Electiva 4 (2)

TERCER SEMESTRE
Procesos de pensamiento (2)
Inglés I (2)
Historia de América Prehispánica (3)
Historia Moderna (2)
Archivística y Bibliotecología (3) TP
Economía (2)
Historia del arte y la cultura. Edad Antigua (3) TP

CUARTO SEMESTRE
Legado Occidental (2)
Inglés II (2)
Historia latinoamericana colonial (3)
Historia colombiana colonial (3)
Paleografía (3) TP
Historia contemporánea (2)
Historia del arte y de la cultura. Medieval y Renacimiento (3) TP

QUINTO SEMESTRE
Contexto mundial (2)
Inglés III (2)
Historia de Colombia siglo XIX (3)
Métodos cuantitativos (2)
Práctica archivística colonial (3) P
Métodos cualitativos I. Análisis del discurso (2)
Historia del arte y de la cultura. Colonia y República.(3) TP
 
SEXTO SEMESTRE
Contexto latinoamericano y colombiano (2)
Inglés IV (2)
Historia de Colombia siglo XX (3)
Historiografía latinoamericana y de Colombia (3)
Práctica archivística. Siglos XIX y XX. (3) P
Métodos cualitativos. Lingüistica (2)
Patrimonio y museología (3) TP

SEPTIMO SEMESTRE
Derechos humanos (2)
Inglés V (2)
Teoría de la Historia (3)
Geografía Histórica (3)
Trabajo de Grado (3)
Métodos cualitativos. Etnografía. (2)
Pasantía de museología (3) P

OCTAVO SEMESTRE
Proyecto social (2)
Pedagogía de la historia (3) TP
Trabajo de Grado (3)
Métodos cualitativos. Historia oral (2 )
Electiva 5 (2)

Opiniones (2)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:
  • Muy útil en el desarrollo de mis actiivdades

    Profesores en la Gregoriana de Roma excelentes, en la autónoma mejoraron con las exigencias; material en la Gregoriana de primera mano, en la Autónoma como de universidad de clase media, muchas fotocopias.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Ángela Carreño sobre Carrera en Historia - Noviembre 2011
  • Bien interesante

    No me arrepiento de estudiar historia. Es muy interesante la carrera.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

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    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Rafael Sabomal sobre Carrera en Historia - Noviembre 2011

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