Carrera en Psicología

Comentarios sobre Carrera en Psicología - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

• Objetivos del curso
  El objetivo de la carrera de Psicología esta orientado a la formación de un Psicólogo Integral, con una concepción holística del desarrollo humano, capaz de entender la realidad y de asumir los retos y compromisos que a su profesión le imponen las condiciones concretas actuales para alcanzar la transformación hacia nuevas condiciones que favorezcan el desarrollo y bienestar de todos los colombianos, en los contextos particulares de su acción profesional.UNINCCA pretende formar un Psicólogo Integral, con una posición critica frente a los problemas globales del mundo contemporáneo que inciden en el desarrollo del hombre y su calidad de vida, una formación sólida en procesos psicológicos, en investigación como procesos de construcción del conocimiento e intervención psicológica, que le van a permitir el desarrollo de competencias propias del que hacer del psicólogo en sus diferentes contextos de actuación.
• Contenido
  
  COMPETENCIAS
  
  - Maneja los fundamentos teóricos-metodológicos que orientan la psicología contemporanea.
  - Resignifica el sentido y el significado de la investigacion y de la intervención psicológica en las organizaciones.
  - Conoce y maneja los factores que intervienen en los procesos de enceñanza-aprendizaje y detecta las problemáticas asociadas a ese proceso.
  - Construye sentidos y significados de la interpretación psicosocial.
  - Resignifica el concepto de salud en un sentido más integral u holístico.
  - Propone y desarrolla proyectos de investigación relacionados con problemáticas psicologícas.
  - Propone estrategias de intervención en diferentes contextos socio-culturales.
  - Gesta programas de prevención, promoción, educación y salud.
  
  CONTEXTOS DE ACTUACIÓN
  
  - Organizaciones e Instituciones que trabajan con el área de salud: hospitales, clínicas, centros asistenciales, centros reguladores de urgencias, etc.
  - Instituciones especializadas en trabajo con niños, con necesidades especiales.
  - Grupos y Proyectos de Investigación interinstitucional e interdisciplinarios.
  - Consulta privada.
  - Organizaciones gubernamentales encargadas de proponer políticas educativas.
  - Instituciones de educación: preescolar, básica, media, técnica y superior, tanto públicas como privadas.
  - Instituciones de investigación pedagógica.
  - Organizaciones productoras de bienes o prestadoras de servicios.
  - Organizaciones empresariales de carácter público o privado.
  - Grupos sociales o comunitarios, inmersos en una problemática social.
  - Instituciones y organizaciones deportivas.
  - Instituciones y/o espacios que estén relacionados con aspectos jurídicos, psicológicos, como: cárceles, juzgados, Instituto de Medicina Legal, tribunales, Comisarías de Familia, etc.