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Curso "Método de Enfoque Estratégico: Proyectos de Vida con Emoción, Propósito y Control"

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  • Contenido
    Curso "Método de Enfoque Estratégico: Proyectos de Vida con Emoción, Propósito y Control".
    • Horario: Martes y jueves - 6:00 p.m. a 9:00 p.m. 
    • Duración: 8 sesiones - 24 horas.   
    Presentación:
    La tecnología ha logrado evolucionar de formas impredecibles nuestra cultura, los negocios, la percepción del tiempo, la forma como nos relacionamos unos con otros e incluso con nosotros mismos. El tiempo es hoy en día un recurso escaso y atiborrado de actividades urgentes que pocas veces resultan ser importantes. En esta inundación de deberes y que haceres olvidamos lo que es realmente importante y nuestra misión en la vida, y el hecho que deba tomarse un momento para pensarlo es una muestra de ello. En algún momento perdimos, por cualquier razón, la motivación y el propósito.
    Este curso pretende recordar tu verdadera misión y enseñarte un método para enfocarte estratégicamente en las áreas personales y profesionales en las que decidas estar por razones profundas, filosóficas e incluso idílicas. Es hora de tomar nuevamente el control, establecer metas con un propósito claro y dar a luz nuevas creaciones, esta vez de manera consistente.
    Dirigido a:
    Personas que requieran de una herramienta para alinear sus proyectos empresariales, profesionales o personales con sus proyectos de vida, aumentando su eficiencia e impacto en sus proyectos y logrando resultados de mayor éxito. Personas con el deseo o la necesidad de alinear sus actividades del día a día con su misión de vida. Personas que utilizan la palabra "procrastinar" para describir el uso de su tiempo en la ejecución de sus proyectos.
    Objetivo General:
    Orientar a los participantes en la apropiación de un método de enfoque mental y emocional para lograr la consecución de sus proyectos, al tiempo que logramos una mejor organización y uso del tiempo en las actividades del día a día, sin perder de vista el verdadero propósito de cada actividad.
    Objetivos Específicos:
    • Identificar las necesidades de cambio a nivel personal.
    • Desarrollar y apropiar un método de enfoque mental y emocional.
    • Establecer las categorías de vida sobre las que cada participante desea trabajar.
    • Apropiar un método de planeación rápida para la consecución de objetivos y proyectos.
    • Consolidar objetivos anuales, en cuartiles y semanales.
    Metodología:
    Este curso se desarrollará por medio del aprendizaje práctico y la participación activa, visualizando el futuro más deseado de cada persona, buscando el verdadero propósito y apropiando sólidamente el método hasta llegar al encaminamiento para la exitosa consecución de los objetivos de vida. Durante todo el curso se llevará a cabo un acompañamiento cercano buscando cumplir con la correcta apropiación del método y revisando constantemente el enfoque mental y emocional.
    Contenido:
    TEMA 1: La ineficiencia del método tradicional.
    • Pasos tradicionales para planear nuestro día a día.
    • Autoconocimiento en diferentes estados mentales y emocionales.
    • Identificación de las metas actuales según las actividades en desarrollo.
    TEMA 2: Método de enfoque estratégico, mental y emocional.
    • Lo urgente, lo importante y nuestro enfoque.
    • El poder del enfoque.
    • Los 3 pasos para un enfoque láser y una planeación exitosa.
    • Identificación y establecimiento de categorías.
    • Visualizando un futuro exitoso.
    • Desarrollando un cuadro de enfoque específico para cada categoría.
    TEMA 3: Acciones masivas.
    • Lista de actividades generales con el método de enfoque mental y emocional.
    • El poder de agrupamiento por categorías recordando el verdadero propósito.
    • Herramienta semi-gráfica para un trabajo efectivo.
    • Abreviaciones y códigos.
    • Compromiso, cumplimiento, medición y celebración.
    TEMA 4: Proyectos y comunicaciones.
    • Dominando los proyectos específicos internos de cada categoría.
    • El verdadero propósito de las comunicaciones y reuniones.
    • Errores comunes.
    • Visualización final y confirmación de la apropiación.
    • Peer Group.
    Profesores:
    Brayan Arias.
    Magíster en Ingeniería Electrónica y de Computadores de la Universidad de los Andes, ha sido director de los Laboratorios de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad de los Andes por más de 6 años. Es gestor activo y miembro de la mesa ejecutiva del Cluster de Diseño y Desarrollo de Productos Electrónicos de Bogotá desde el año 2015; delegatario y miembro del Consejo Ejecutivo de la Mesa Sectorial de Metrología desde el año 2016; y creador y líder del grupo Creativos Conscientes desde el año 2014. Ha sido profesor de la Universidad de los Andes en el área de Introducción a Ingeniería Eléctrica y Electrónica, fue profesor en áreas de investigación cuantitativa y equipos médicos, Director de Proyectos en el control de acceso de identificación biométrica y sistemas integrados de seguridad electrónica, y durante su pregrado en la Universidad de los Andes profundizó en temas de microelectrónica, comunicaciones, biomédica y administración de empresas. Desde su pregrado se ha visto interesado y ha participado permanentemente en temas relacionados con el comportamiento humano y las neurociencias.
    Eventualmente la Universidad de los Andes puede verse obligada por motivos de fuerza mayor a cambiar los profesores presentados en este documento.
    Inscripciones:
    Si está interesado en inscribirse posterior a esta fecha, agradecemos contactarnos para conocer si aún es posible.
    Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el curso. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continuada que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.

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