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UCPR - Universidad Católica Popular del Risaralda
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Análisis de educaedu
Pablo Nieves
Especialización en Edumática
Modalidad de impartición
La modalidad en la que se imparte el programa es presencial.
Número de horas
La metodología del curso ha sido diseñada para que éste dure un total de III Semestres.
Valoración del programa
La edumática se conoce en el mundo de la academia como la combinación entre las tecnologías de la información y la educación. La edumática va más allá del uso de recursos tecnológicos para que estos sean utilizados en beneficio de la educación, así, esta especialización le ayudará al estudiante a realizar vinculaciones prácticas que articulen el uso de tecnologías con la labro de la enseñanza, para de esta forma contribuir al progreso de la educación.
Dirigido a
Este es un posgrado dirigido a pedagogos o personas que trabajen en el ámbito de la educación y que quieran desarrollar metodologías innovadoras para aplicarlas en el ejercicio de sus labores docentes.
Empleabilidad
Podrás trabajar como docente o investigador en pedagogía desarrollando metodologías innovadoras que incorporen la tecnología al ejercicio educativo.
Comentarios sobre Especialización en Edumática - Presencial - Pereira - Risaralda
Objetivos del curso
Edumática se propone la formación de especialistas que investigan el contexto educativo y desarrollan proyectos de innovación pedagógica apoyados en TIC. De esta manera, el Especialista, resignifica las disciplinas, las didácticas y los aprendizajes para cualificar la educación en Colombia.
Curso dirigido a
Profesionales en educación, mediadores de conocimiento y en general, aquellos profesionales que quieran mejorar sus procesos pedagógicos a través de la mediación de las TIC
Contenido
Plan de estudios
SEMESTRE I. (Fase I. Problematización).
- Componente pedagógico: Educación y cultura. (Tres créditos).
- Componente tecnológico: Tecnología e Informática. (Tres créditos).
- Componente comunicativo: Mediología. (Dos créditos).
- Componente investigativo: Proceso Investigativo (Dos créditos).
SEMESTRE II. (Fase II. Reconceptualización).
- Componente pedagógico: Teorías y discursos pedagógicos. (Dos créditos).
- Componente tecnológico: Integración multimedial. (Tres créditos).
- Componente comunicativo: Comunicología. (Dos créditos).
- Componente investigativo: Investigación educativa y entornos (Dos créditos).
- Electiva I. Se proponen las siguientes electivas: - Sistemas de evaluación apoyados en tecnología, - Ambientes virtuales de aprendizaje. (Un crédito).
SEMESTRE III. (FASE III. Innovación).
- Componente pedagógico: Pedagogías de interacción. (Tres créditos).
- Componente tecnológico: Redes y ambientes de aprendizaje. (Dos créditos).
- Componente comunicativo: Educación y postmodernidad. (Un crédito).
- Componente investigativo: Investigación, innovación (Dos créditos).
- Electiva II: Materiales multimediáticos. (Un crédito).
- Seminario U.C.P.R. (Un crédito).
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