Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior

Centro:

Universidad Mariana
Método:

Presencial
Lugar:

Pasto
Tipo:

Posgrados

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Análisis de educaedu

Claudia Rico

Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior

Modalidad de impartición

La Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se imparte de manera presencial. La asistencia es obligatoria.
Titulación oficial

La Universidad Mariana Otorga el título de: "Especialista en Pedagogía e investigación en la educación superior".
Valoración del programa

Con La Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se busca formar profesionales con principios y conocimientos sólidos del humanismo cristiano, tendiente a fundamentar las practicas educativas desde la investigación, analizando fundamentos metodológicos y conceptuales de la educación superior, desarrollo proyectos, y generando nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.
Dirigido a

La Especialización en Pedagogía e investigación de la educación superior está dirigida a docentes de todas las áreas que deseen profundizar en la investigación del propio trabajo y lenguaje de la pedagogía.
Empleabilidad

Con la Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se puede conseguir trabajo como investigador, dirección de planteles universitarios y como docente.

Comentarios sobre Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior - Presencial - Pasto - Nariño

Objetivos del curso

Ofrecer a los docentes de la Educación Superior una propuesta formativa basada en los principios de humanismo cristiano, tendiente a fundamentar conceptual y metodologicamente sus practicas educativas, desde los campos de la pedagogía y la investigación
Contenido

Plan de estudios

PRIMER CICLO
FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
SENTIDO DE LA FORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANÍSTICA CRISTIANA
LA DIDACTICA DESDE LOS DIFERENTES ENFOQUES PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ENFOQUES DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

SEGUNDO CICLO
DISEÑO DE PROYECTOS
FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y METODOLÓGICOS DE LA DOCENCIA DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ESTRATEGIAS, MEDIACIONES Y NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: AUTOAPRENDIZAJE
FUENTES DE INFORMACIÓN
PROBLEMAS DE EVALUACION EN LA EDUCACION SUPERIOR

TERCER CICLO
DESARROLLO DE PROYECTOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
TRABAJO POR PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA LA EDUCACION SUPERIOR
CONSTRUCCIÓN DE CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACION SUPERIOR

CUARTO CICLO
EVALUACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE PROYECTOS
CONCEPCIONES Y TENDENCIAS PEDAGOGICAS PERTINENTES PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
EL ESTUDIO DE CASO COMO ESTRATEGIA INVESTIGATIVA Y DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR