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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades

  • Modalidad de impartición
    La modalidad de impartición del programa es presencial.
  • Número de horas
    Duración completa del programa: 10 semestres
  • Titulación oficial
    Luego de aprobadas y cursadas todas las materias, el estudiante recibirá el título de Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades
  • Valoración del programa
    El Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: es un profesional especializado en la enseñanza y aprendizaje de la lengua martena y la lengua extranjera. Este programa desarrolla entonces competencias comunicativas tanto en español como en inglés. Así como habilidades investigativas, para que el egresado pueda profundizar en la investigación y el análisis de investigaciones de caracter pedagógico en el área de la linguística.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    La Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades está dirigido a bachilleres graduados con afinidad para las humanidades y sobre todo con habilidades linguísticas, que quieran proyectarse profesionalmente como pedagogos en el campo de la educación del español y del inglés.
  • Empleabilidad
    Los egresados de esta licenciatura podrán desempeñarse como docentes tanto de lenguas extranjeras como de español; también podrán conseguir trabajo en instituciones de investigación del idioma o como directores de instituciones educativas.
  • Salario esperado
    En Colombia la asignación salarial para un profesional en el área de la educación está al reedor de los $ 935.055 -$ 1.629.697
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Comentarios sobre Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades - Presencial - Pasto - Nariño

  • Objetivos del curso
    Formar profesionales del Español, de Literatura y del Inglés con fundamentación Lingüística, Semiótica y Literaria que los capacite para solucionar problemas específicos de su campo, en congruencia con el contexto. Preparar docentes capaces de desarrollar acciones de tipo interpretativo, argumentativo y propositivo encaminados a contribuir al desarrollo socio cultural, local, regional e internacional. Capacitar profesionales motivados para asumir la investigación como un proceso constante y continuo a partir del trabajo realizado en al aula de clase, así como de proyección a la comunidad con el propósito de contribuir al conocimiento y generar alternativas de solución a los problemas de carácter pedagógico del conocimiento especifico y del contexto socio político con miras a la búsqueda de mejores niveles de vida cultural, educativa y formativa.
  • Titulación
    Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés.
  • Contenido
    Plan de estudios

    SEMESTRE 1   
    8300    COMPETENCIA COMUNICAT. DEL CASTELLANO I  
    8301    ENGLISH I: LISTENING AND SPEAKING   
    8302    ENGLISH I: READING AND WRITING   
    8303    FONETICA Y FONOLOGIA DEL CASTELLANO  
    166    LINGUISTICA GENERAL   

    SEMESTRE 2  
    8304    COMPETENCIA COMUNICAT. DEL CASTELLANO II   
    8305    ENGLISH II: LISTENING AND SPEAKING  
    8306    ENGLISH II: READING AND WRITING   
    8307    ENGLISH PHONETICS AND PHONOLOGY  
    7064    EPISTEMOLOGIA, PEDAGOGIA Y LENGUAJE   
    7064    EPISTEMOLOGIA, PEDAGOGIA Y LENGUAJE   

    SEMESTRE 3  
    8308    COMPETENCIA COMUNIC. DEL CASTELLANO III   
    5632    CORRIENTES LINGUISTICAS
    8310    ENGLISH III READING AND WRITING 
    8309    ENGLISH III: LISTENING AND SPEAKING  
    8311    FONET. Y FONOL. CONSTRAS. DEL CAS.E INGL 

    SEMESTRE 4   
    8312    COMPETENCIA COMUNICAT DEL CASTELLANO IV  
    8313    ENGLISH IV: LISTENING AND SPEAKING  
    8314    ENGLISH IV: READING AND WRITING 
    8315    PSYCHOLOGY AND LENGUAJE TEACHING 
    8315    PSYCHOLOGY AND LENGUAJE TEACHING  
    8316    SOCIOLINGUISTICS  

    SEMESTRE 5  

    7082    ANALISIS DEL DISCURSO   
    8317    COGNITIVE PSYCHOLOGY AND LANGUAJE 
    8320    CORRIENTES PEDAGOGICAS 
    8318    ENGLISH V LISTENING AND SPEAKING  
    8319    ENGLISH V READING AND WRITING   

    SEMESTRE 6 
    8325    ANALISIS MORFOSINTACTICO DEL CASTELLANO   
    8321    ENGLISH VI: LISTENING AND SPEAKING 
    8322    ENGLISH VI: READING AND WRITING 
    5662    ETICA Y PEDAGOGIA   
    8324    MODELOS CURRICU. PARA EL APRENDI. DEL CA   

    SEMESTRE 7
    8326    ACADEMIC WRITING
    6036    ADVANCED CONVERSATION I 
    8328    ENGLISH MORPHOLOGY AND SYNTAX   
    7364    MEDIO AMBIENTE Y PEDAGOGIA 
    8327    PEDAGOGIA DE LA LECTOESCRITURA   

    SEMESTRE 8
    6084    ADVANCED CONVERSATION II
    8323    MORFOSINTA. CONSTRAC. DEL CASTE. E INGLE   
    8331    PEDAGOGIA DE LA LENGUA CASTELLANA   
    6086    TEACHIN ENGLISH TO PRESCHOOL CHILDREN  
    8330    TEORIAS DE LA ADQUISICION DEL LENG. SLA 
    8330    TEORIAS DE LA ADQUISICION DEL LENG. SLA  
    8329    WRITING RESEARCH PAPERS  

    SEMESTRE 9  

    8332    ADVANCED CONVERSATION III   
    8334    INVESTIGAC. EN PEDAGOG. DE LAS LENGUAS I   
    480    SEMANTICA  
    8335    TEORIA LITERARIA   
    8333    TESOL I (METHODS AND SKILLS)   

    SEMESTRE 10   

    723    ADMINISTRACION EDUCATIVA   
    8339    INVESTI. EN PEDAGOGIA DE LAS LENGUAS II  
    8338    LITERATURA UNIVERSAL   
    8336    ORAL AND WRITTEN COMPOSITION I  
    8337    TESOL II (LESSO PLANNING SYLLABUS DES>) 

    SEMESTRE 11   
    764    LITERATURA HISPANOAMERICANA   
    7412    LITERATURA INFANTIL Y PEDAGOGIA   
    8340    ORAL AND WRITTEN COMPOSITION II 
    7413    PRACTICA DOCENTE I (CASTELLANO)   
    7409    SEMIOLOGIA Y PEDAGOGIA  

    SEMESTRE 12

    6073    ANGLOAMERICAN LITERATURE   
    7378    CALL   
    8342    PRACTICA DOCENTE (INGLES)   
    8341    TENDEN. POL. ECON. Y SOCI. NACIO. E INTE

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