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Licenciatura en Educación Infantil

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Comentarios sobre Licenciatura en Educación Infantil - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Contenido
    Licenciatura en Educación Infantil.
    SNIES 106094
    Es un programa presencial de pregrado, que orienta sus acciones pedagógicas a la formación de profesionales idóneos, críticos, éticos y propositivos en el campo de la educación para las infancias, con una mirada comprensiva de la diversidad social y cultural de los niños y las niñas.
    La licenciatura se fundamenta en la pedagogía, la didáctica y el saber disciplinar sobre las infancias.
    Información general.
     
    • Título que otorga: Licenciado(a) en Educación Infantil
    • Modalidad: Presencial
    • Duración estimada: Ocho (8) Semestres
    • Resolución de registro calificado: 132 del 16 de enero de 2017, vigencia hasta el 16 de enero de 2024.
    • Acreditación: Programa de alta calidad por seis (6) años, según Resolución número 29163 del 26 de diciembre del 2017 del Ministerio de Educación Nacional.
    • Tipo de formación: Pregrado
    • Lugar donde se oferta: Bogotá D.C.
    • Jornada: Diurna 
    Para aquellos aspirantes que presentaron el ICFES antes del año 2000, pueden consultar los puntajes mínimos requeridos para la inscripción. Para quienes lo presentaron después de este año no se tiene establecido un puntaje mínimo.
    Plan de estudios.
    El plan de estudios es flexible. Está orientado a una formación integral que conjuga la formación humanista, la formación pedagógica y la formación en los saberes disciplinares propios del campo de estudios.  Permite establecer vínculos con las líneas de investigación de la Facultad a través de cursos electivos, seminarios y semilleros de investigación.
    Fundamentos Generales, Misionales, Pedagógicos y de Educación.
    46 créditos
    Asignaturas que hacen parte del Núcleo de Formación Fundamental y de formación integral. Ofrecen las bases para la formación profesional en el campo educativo y pedagógico, así como en los fundamentos identitarios javerianos.
    Fundamentos de Saberes Disciplinares y Didácticas de la Disciplina.
    43 créditos
    Asignaturas que hacen parte del Núcleo de Énfasis. Profundizan en el saber disciplinar acerca de las infancias como categoría socio cognitiva, cultural e histórica y en las implicaciones didácticas que se derivan de ello.
    Práctica Pedagógica.
    55 créditos
    Asignaturas que hacen parte del Núcleo de Formación Fundamental. Permiten la reflexión y articulación entre teoría y práctica, desde una perspectiva investigativa.
    Electivas.
    16 créditos
    Asignaturas ofrecidas en el amplio catálogo de la universidad. Son de libre elección, según los intereses de los estudiantes.
    Total Créditos.
    160 créditos
    Licenciado(a) en Educación Infantil
    Perfil del aspirante/egresado.
    Perfil del aspirante
    El aspirante a cursar la carrera de Licenciatura en Educación Infantil deberá expresar particular interés por problemáticas asociadas a los procesos educativos para las infancias, capacidad de análisis respecto a sus realidades y actitud para propiciar ambientes de aprendizaje.
    Perfil del egresado
    El licenciado en educación infantil es un educador sensible a las realidades educativas de las infancias en los contextos locales, regionales y globales. Capaz de diseñar, llevar a cabo y monitorear experiencias educativas orientadas a la formación integral.
    ¿Qué hacen nuestros egresados?
    Nuestros egresados:
    - Se desempeñan como docentes en jardines y colegios en el primer ciclo de escolaridad.
    - Lideran la dirección de entidades educativas.
    - Brindan atención y orientación pedagógica.
    - Elaboran material educativo.
    - Diseñan y gestionan programas de prevención y atención para la primera infancia.
    - Brindan atención al menor en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.
    - Participan en el diseño y evaluación de políticas educativas en entidades como el Ministerio de Educación Nacional y las Secretarías de Educación.
    Proceso de admisión.
      
    Los aspirantes que realizaron la inscripción como ingreso a primer semestre (IPS), graduados en Colombia y que presentaron el examen de estado ICFES SABER-11, solo deben realizar el pago y completar el formulario de inscripción por la página web de la Universidad, la documentación les será solicitada después del proceso de admisión solo en caso de haber sido admitidos.
    Los aspirantes que realizaron la inscripción como Transferencia, Traslado, se graduaron en el exterior o presentaron un examen diferente al ICFES, deben radicar la documentación físicamente en la Oficina de Admisiones y Registro Académico o adjuntarla digitalmente en el formulario de inscripción, en caso de que la documentación cargada este incompleta o errada la inscripción no será tenida en cuenta. 
    Por qué escogernos?
    Nuestros diferenciales.
    • Doble programa: Oportunidad de matricularse de forma simultánea en dos o más programas de forma simultánea en dos o más programas académicos del mismo nivel de formación. 
    • El programa está orientado a la formación integral en la que se conjuga la formación humanista, la formación pedagógica y la formación en los saberes disciplinares propios del campo de estudios.
    • Movilidad estudiantil: Convenios con universidades nacionales e internacionales.
    • Plan de estudios que permite establecer vínculos con las líneas de investigación de la Facultad a través de los cursos electivos y los seminarios y semilleros de investigación.
    Prácticas formativas desde segundo semestre, en diversos contextos socioculturales: colegios, jardines infantiles, hospitales y poblaciones en situación de vulnerabilidad, incluyendo comunidades campesinas, indígenas y afrodescendientes en los territorios que habitan.

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