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Máster Universitario en Telemedicina - Online

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Método: Online
Tipo: Master
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UOC Universitat Oberta de Catalunya

Máster Universitario en Telemedicina - Online

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Analisis de Educaedu

Pablo Nieves
Máster Universitario en Telemedicina
  • Modalidad de impartición

    El Máster Universitario en Telemedicina de la Universidad Oberta de Catalunya se ofrece en modalidad online.

  • Número de horas

    Consultar la duración del máster.

  • Titulación oficial

    El presente programa de la Universidad Oberta de Catalunya ofrece el título de Máster en Telemedicina.

  • Valoración del Programa

    El posgrado está enfocado hacia la especialización profesional de un amplio colectivo de profesionales, tanto del ámbito privado como público, que pretenden dedicarse a cualquier ámbito de actuación relacionado con la evolución del sector del cuidado de la salud, tanto en el entorno sanitario como sociosanitario, a partir de la aplicación y el uso de las TIC.
    Para ello ofrece una formación versátil que favorece claramente la inserción y la movilidad laboral, así como la mejora profesional en los campos nombrados.

  • Precio del curso

    Consultar precio.

  • Dirigido a

    El programa está dirigido a personas que posean título de licenciatura debidamente certificado en áreas afines.

  • Empleabilidad

    Los profesionales egresados están capacitados para trabajar en administraciones privadas y estatales, departamentos sanitarios y clínicos en hospitales, departamentos de sistemas de información, en organizaciones sanitarias y sociosanitarias, empresas del sector biomédico, además podrán ejercer como educadores en e-salud y en telemedicina.

Máster Universitario en Telemedicina - Online Comentarios sobre Máster Universitario en Telemedicina - Online
Contenido:
Máster Universitario en Telemedicina.

Créditos: 60 ECTS
Inicio: 16 marzo 2016
Título: Telemedicina
Idioma: multilingüe.

Detalle de precios:

Precio por crédito   34,06 €
Precio por crédito recursos de aprendizaje   12,23 €
Precio por crédito asignaturas convalidadas   5,10 €

Ventajas.

Formas de pago:   

Tarjeta de crédito Visa o Mastercard (no se acepta American Express)
Transferencia internacional bancaria 

Pago fraccionado

Si pagas con tarjeta de crédito podrás tener hasta 4 cuotas, esto dependerá del mes de la formalización de la matrícula. Siempre la primera cuota será del 35% del valor de la matrícula.

Objetivos, perfiles y competencias:

Perfil profesional.

El máster universitario de Telemedicina está orientado hacia la especialización profesional de un amplio colectivo de profesionales, tanto del ámbito privado como público, que pretenden dedicarse a cualquier ámbito de actuación relacionado con la evolución del sector del cuidado de la salud, tanto en el entorno sanitario como sociosanitario, a partir de la aplicación y el uso de las TIC.

Además, ofrece una formación versátil que favorece claramente la inserción y la movilidad laboral, así como la mejora profesional, en diferentes ámbitos de salud tales como:

Administraciones autonómicas y estatales:
  • desarrollo de políticas de sistemas telemonitorización, telediagnóstico, teleconsulta y teleterapia en un contexto globalizador y de cambios sociodemográficos, epidemiológicos, científicos y técnicos;
  • definición de normativas de sistemas de telemonitorización, telediagnóstico, teleconsulta y teleterapia;
  • evaluación y certificación de sistemas de monitorización y diagnóstico, así como sus aplicaciones telemáticas (telemonitorización, telediagnóstico, teleconsulta y teleterapia);
  • aplicaciones de la Ley de la Dependencia.
Departamentos sanitarios y clínicos en hospitales:
  • responsables clínicos y operacionales de sistemas de monitorización y diagnóstico fundamentados en las TIC y los sistemas de información como son, entre otros, las áreas de Imagen Médica y Signos Vitales;
  • responsable clínico y técnicos de sistemas de telemonitorización, telediagnóstico, teleconsulta y teleterapia;
  • diseño y evaluación de sistemas de telemonitorización, telediagnóstico, teleconsulta y teleterapia.
Departamentos de Sistemas de Información en organizaciones sanitarias y sociosanitarias (como hospitales o centros asistenciales):
  • control de calidad de sistemas de telemedicina;
  • gestión y asesoramiento técnico en la adquisición de equipos y sistemas de telemedicina;
  • formación continua del personal sanitario para optimizar la utilización de los sistemas de telemedicina.
Empresas y profesionales del sector biomédico:
  • diseño y evaluación de sistemas de telemonitorización, telediagnóstico, teleconsulta y teleterapia;
  • responsable de sistemas de telemonitorización, telediagnóstico, teleconsulta y teleterapia que apoyan al cliente.
Educadores en e-salud y en telemedicina.

Competencias:

Las competencias y resultados del aprendizaje que el estudiante adquiere son los siguientes:
  • Competencias específicas
  • Competencias transversales
  • Competencias específicas para la especialización en Imagen médica en red
  • Competencias específicas para la especialización en Teleasistencia sanitaria y social: optimización y evolución de la atención a la salud
Plan de estudios:

Para obtener la presente titulación de máster universitario en Telemedicina, el estudiante deberá superar 60 créditos ECTS. Este número de créditos ECTS se distribuye entre la totalidad de las materias integradas en el plan de estudios que conduce a la obtención del título universitario oficial, en función del número de horas de trabajo del estudiante para la ejecución y acreditación de estas materias.

El número de créditos ECTS por asignatura es una estimación del tiempo que un estudiante puede invertir para alcanzar las competencias asociadas a dicha asignatura. El número de horas reales de dedicación de un estudiante podrá variar en función de sus conocimientos previos, sus destrezas y sus circunstancias.

El máster de Telemedicina se puede cursar en uno* o dos años lectivos. Como los estudios se llevan a cabo a distancia, virtualmente, y con una metodología que permite que cada persona pueda satisfacer sus necesidades de aprendizaje con absoluta flexibilidad, para los estudiantes que cursen el máster a tiempo parcial, se prevé una duración de dos años (cuatro semestres). No obstante, está previsto que un estudiante con dedicación a tiempo completo pueda realizar todo el plan de estudios en un año.

Tipo de materia Créditos ECTS:
  • Obligatorias: 36
  • Optativas: 12
  • Prácticum: 6
  • Trabajo final del máster: 6
  • Total: 60
Asignaturas obligatorias/Créditos:

Módulo de especialización obligatorio: Gestión de la información y del conocimiento clínico en e-salud.

El sistema sanitario en la sociedad de la información. La salud electrónica  -6-
Diseño, implantación y gestión de la información clínica y de un sistema de conocimiento sanitario -6-
 
Módulo de especialización obligatorio: Requisitos técnicos de la sociedad de la información para la telemedicina.

Aplicación de las tecnologías de la información y de la comunicación a la práctica médica en los servicios de salud  -6-
Bases para la integración de las TIC en los servicios de salud -6-
 
Módulo de especialización obligatorio: Estrategias, implantación y evaluación de proyectos de telemedicina en la práctica clínica.

Estrategias, implantación y evaluación de proyectos TIC en el ámbito de la salud  -6-
Programas de aplicación de la telemedicina en el entorno de la salud -6-
 
Asignaturas optativas:
(el estudiante tiene que elegir las asignaturas de un módulo de especialización) -12-
 
Módulo de especialización optativo: Imagen médica en red.

Bases, gestión y usos de la imagen radiológica  -4-
El trabajo radiológico en red  -4-
Innovación en el proceso asistencial con la incorporación de toda la imagen médica en red  -4-
 
Módulo de especialización optativo: Teleasistencia sanitaria y social: optimización y evolución de la atención a la salud.

Nuevo modelo asistencial frente a aportaciones de las TIC  -4-
Entorno AAL: ámbito preferente para la aplicación de la teleasistencia  -4-
Teleasistencia médica y social: concepto, componentes, escenarios, actores y aplicaciones  -4-
 
Proyecto de máster :     
  
Módulo 6. Prácticum. Obligatoria  -6-

Módulo 7. Trabajo final de máster de aplicación profesional en Telemedicina. Obligatoria  -6-.

Recursos para el aprendizaje:

Los estudiantes del máster tienen a su disposición el material didáctico. El material de la asignatura es la referencia básica en el seguimiento de la asignatura y tiene como objetivo facilitar y estimular el proceso de aprendizaje. Se compone principalmente de los módulos didácticos, que contienen la información básica que los estudiantes necesitan, y que es la base para evaluar la asignatura. Por ello, dichos módulos didácticos constituirán la columna vertebral de la asignatura.

El material incluye una amplia tipología de soportes y recursos, tales como materiales creados específicamente para el máster, artículos, artículos de revistas, libros, bases de datos, estudios de caso y vídeos. El formato del material didáctico es, en cada momento, el más adecuado para alcanzar los objetivos y las competencias fijadas.

El profesorado consultor puede complementar también dicha información a través de la exigencia de lecturas complementarias necesarias para la ejecución de las pruebas de evaluación continua.

Las interacciones, comunicaciones y relaciones con el resto de estudiantes y consultor se llevan a cabo a través de las distintas zona habilitadas en el aula para tal fin (espacio de debate, foro, así como distintas herramientas complementarias de interacción 2.0) donde se invita a la participación para intercambiar opiniones sobre las mismas o sobre cualquier tema relacionado con la asignatura o el aula, por lo que construyen conjuntamente algunos de los conocimientos de la asignatura.

Requisitos de acceso y titulación:

Requisitos académicos.

Pueden acceder a estudios oficiales de máster:

1. Los estudiantes que tengan un título universitario oficial español o bien un título expedido por una institución de enseñanza superior del EEES que faculte en el país expedidor del título para acceder a enseñanzas oficiales de máster.

1.1. Los estudiantes que tengan un título oficial universitario de diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico pueden acceder a estudios oficiales de máster. Según los conocimientos y las competencias que se derivan de las enseñanzas cursadas en los planes de estudios de origen y los previstos en los planes de estudios de máster impartidos por la UOC, esta universidad puede exigir a los estudiantes una formación adicional.

1.2. Los estudiantes que tengan un título oficial universitario de licenciado, ingeniero o arquitecto pueden acceder a estudios oficiales de máster sin necesidad de ningún requisito adicional.

2. Los estudiantes titulados de acuerdo con sistemas educativos ajenos al EEES que hayan obtenido la homologación de su título de enseñanza superior extranjero al título español que habilite para acceder a enseñanzas oficiales de máster.

3. Los estudiantes titulados de acuerdo con sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de sus títulos, si acreditan un nivel de formación equivalente a los títulos españoles correspondientes de grado y que facultan en el país expedidor del título para acceder a enseñanzas de posgrado.

Los requisitos documentales son los siguientes: 

Diplomados: fotocopia compulsada del título (o resguardo) de diplomado/ingeniero técnico.
 
Licenciados: fotocopia compulsada del título (o resguardo) de licenciado/ingeniero.
 
Estudios universitarios acabados y realizados fuera de España: fotocopia compulsada del certificado de homologación del MEC o fotocopia compulsada del título oficial universitario y certificación original de la universidad en la que se indique que estos estudios dan acceso en el país de origen a unos estudios oficiales de posgrado. Esta documentación se tiene que entregar traducida por un traductor jurado si está redactada en un idioma diferente del catalán, del castellano o del inglés. Si los estudios se han cursado en países subscritos al Convenio de La Haya, basta con la apostilla oportuna extendida por las autoridades competentes. Si los estudios se han cursado en países que no están subscritos al Convenio de La Haya, la documentación tiene que ser legalizada correctamente por vía diplomática por las instituciones pertinentes.
 
Para cursar el máster universitario de Telemedicina es recomendable haber seguido alguno de los estudios que se detallan a continuación:
  • licenciatura o grado en Medicina
  • ingeniería, ingeniería técnica o grado de Ingeniería Informática
  • ingeniería, ingeniería técnica o grado de Tecnologías de la Telecomunicación
  • licenciatura o grado en Psicología
  • licenciatura en Psicopedagogía
  • diplomatura en Enfermería
  • diplomatura o grado en Educación Social
  • diplomatura en Trabajo Social
  • diplomatura en Terapia Ocupacional.
Conocimientos previos:

No es indispensable tener conocimientos previos específicos.

Titulaciones oficiales y acreditadas:

Las titulaciones que ofrece la UOC son oficiales; están adaptadas al espacio europeo de educación superior (EEES) y avaladas por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU), que aseguran el rigor y el cumplimiento de los estándares exigidos por el sistema universitario europeo.
 
El Consejo de Ministros establece el carácter oficial de los títulos universitarios y ordena que se incluyan en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT).
Titulación oficial

Título oficial al acabar los estudios: Máster universitario de Telemedicina.

Equipo docente:

Profesorado.

DIRECTOR DE PROGRAMA.

Dr. Francesc Saigí Rubió.

Profesor de los Estudios de Ciencias de la Salud de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Actualmente es Director Académico y Director del Programa del Máster Universitario de Telemedicina de la misma Universidad. Es profesor e investigador del Programa de Doctorado eLearn Center de la UOC donde dirige el grupo de investigación eHealthLab. Así mismo, es investigador del grupo I2TIC. Es fundador y asesor científico del Clúster Iberoamericano de Colaboración Universitaria en Telemedicina.

DOCENTES COLABORADORES.

Iolanda Miró Vinaixa (Tutora).

Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universitat de Barcelona y Máster en Educación y TIC: e-learning por la Universitat Oberta de Catalunya. Médico, redactora médica, editora científica especializada en nuevas tecnologías, profesora y tutora virtual de programas oficiales y propios de ámbito nacional e internacional.

Enrique de la Vega Rodrigo (Tutor).

Ingeniero de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Madrid. Máster en gestión integrada de Proyectos por la Universidad de Barcelona. Tutor y consultor docente de los Estudios de la Salud de la Universidad Oberta de Catalunya (UOC). Consultor especializado en proyectos de integración e interoperabilidad sanitaria, telemedicina e imagen médica. 

Dr. Álvaro Alesanco Iglesias.

Profesor en el Área de Ingeniería Telemática de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura (EINA) de la Universidad de Zaragoza (UZ). Es doctor ingeniero de Telecomunicación y máster en Ingeniería biomédica por el Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón. Con más de 12 años de experiencia en proyectos de e-health, es experto en codificación y transmisión de señales biomédicas en entornos de e-health, así como en arquitecturas interoperables de telemonitorización domiciliaria.

Cari Almazán Sáez.

Licenciada en Medicina y Cirugía (Universidad de Barcelona, 1982), Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública (2003). Investigadora de l'Agència d'Avaluació de Tecnologia Sanitària i Recerca Mèdiques, actualmente es responsable del ámbito de tecnología sanitaria de l'Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Cataluña (AQuAS). Con 20 años de experiencia en evaluación de tecnologías sanitarias, su actividad se ha centrado en la evaluación de tecnologías de diagnóstico por la imagen, quirúrgicas y telemedicina. Ha colaborado en proyectos nacionales e internacionales de evaluación de telemedicina y TIC.

Natalia Almudevar Arnal.

Licenciada en Derecho por la Universidad de zaragoza y posgraduada en Informática Jurídica por la Universidad de Oslo. Auditora certificada CISA e ISO 27001 Lead Auditor.

Dr. Albert Alonso Beltran.

Licenciado en Medicina (Universidad de Barcelona, 1986), Doctor en Medicina (Universidad de Barcelona, 1992), Posgrado en Gestión y Organización de Sistemas de Información (Universidad Pompeu Fabra, 1996). Actualmente trabaja en la Dirección de Innovación del Hospital Clínico de Barcelona como responsable de eficacia clínica a través de la integración de las TIC. Docente habitual en diferentes cursos de pregrado y posgrado. Fundador y asesor científico de la empresa privada Linkcare Health Services SL. Vice-presidente y fundador de la "International Foundation for Integrated Care". Secretario de la Sociedad Catalana de Documentación Clínica.

Jesús Barriuso Ovejero.

Tiene una experiencia de 38 años en el sector de la Innovación aplicada a la Salud, fundamentalmente en el área de Tecnologías de la Electrónica, Información y Comunicaciones en el entorno de la Salud. Profesor invitado a los Másteres biotecnológicos en diversas Universidades. Arquitecto de numerosos proyectos de Documentación Médica, Imagen Médica, Telemedicina¿Teleasistencia, Historia Clínica Electrónica, y, en general, aplicación de las TIC a la Salud. Premio Nacional de Informática Sanitaria de España (1997)  por su contribución al desarrollo y aplicación de las nuevas Tecnologías en el sector de los entornos de información en Salud. Premio Nacional de Informática Sanitaria de España (2007), con el grupo de I+D+i Salud de Telvent, al mejor proyecto empresarial de I+D+i Salud en España.

Dr. Lluís Blanch Torra.

Doctor en Medicina por la UAB,  sénior en medicina intensiva y jefe del Grupo 33 del CIBER de enfermedades respiratorias del Instituto de Salud Carlos III (Ministerio de Economía y Competitividad).  Es miembro de varios comités editoriales y revisor habitual de las revistas más prestigiosas en su especialidad. Actualmente es director de Investigación e Innovación en la Corporació Sanitària Parc Taulí y presidente de la Sociedad Española de Medicina Intensiva y Unidades Coronarias.

Dr. César Cáceres Taladriz.

Doctor en el Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, así como Subdirector de Alumnos y Extensión Universitaria de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática en esa universidad. Doctor Ingeniero de Telecomunicación en el programa de Ingeniería Biomédica por la Universidad Politécnica de Madrid, donde también obtuvo el título de Máster en Telemedicina y Bioingeniería. Investigador del Grupo de Bioingeniería y Telemedicina de la UPM, en la línea de investigación de tecnologías web aplicadas a enfermedades crónicas, en particular al VIH/SIDA, y en la línea de ingeniería de la neurorehabilitación.

Dr. José Darío Casas Curto.

Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad de Barcelona (1981). Especialista en Radiodiagnóstico (1986). Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Barcelona (1990). Diplomado en Gestión Hospitalaria (1993) y en Senología (1998) por la Universidad Autónoma de Barcelona. Máster en Telemedicina (especialidad en Imagen Médica en Red) por la Universidad Oberta de Cataluña (2012). Profesor Médico Asociado de Radiología en la Universidad Autónoma de Barcelona (1994-05) y actualmente Profesor Médico Asociado en la Universidad de Girona (2009-2013) y también Colaborador-Docente en la Universidad Oberta de Cataluña (2013). Actividad profesional básicamente asistencial pública, como radiólogo en el Instituto Catalán de la Salud, con algunas breves incursiones en la gestión privada.

Rafael Calonge San-Matias.

Diplomado en Enfermería por la Universidad de Barcelona. Diplomado en SEO por la universidad Pompeu Fabra. Emprendedor y entusiasta de nuevas tecnologías relacionadas con la sanidad. 

Ismael Cerdà Calafat.

Licenciado en Medicina. Máster en Gestión Hospitalaria por ESADE. Ha realizado diferentes actividades en el entorno sanitario, tanto a nivel de gestión, subdirección y dirección cómo de responsable de calidad  en centros de la XHUP.  Participa en distintos  proyectos tecnológicos desarrollados a nivel territorial y europeo, entre los cuales destacan los proyectos de Red de radiología, Tele-ictus, información compartida entre entidades y la Carpeta Personal de Salud.

Dr. Lluís Donoso Bach.

Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Barcelona y doctor "Cum Laude" por la misma universidad y especialista en radiología. Ha estado implicado en numerosos proyectos de investigación. Asimismo, ha publicado más de 90 artículos y capítulos de libros y ha dado numerosas conferencias en universidades de prestigio, congresos y cursos a nivel tanto nacional como internacional. Actualmente es presidente de la Fundación Española de Radiología, miembro del Board de la International Society of Radiology y miembro del comité ejecutivo de la European Society of Radiology.

Dr. Isidre Fábregues Aladren.

Doctor en Medicina por la Universidad de Barcelona, Especialista en Neurología y Pediatría. Licenciado en Informática por la Universidad Politécnica de Catalunya, Máster Interuniversitario en Gestión Pública. Posteriormente a una dedicación clínica, ha desarrollado su actividad como Director de Sistemas de Información en diferentes hospitales de Barcelona. En la actualidad es Socio-Director de una empresa de consultoría con diferentes proyectos en el entorno sanitario.

Luis Fernández Luque.

Experto en eSalud, investigador en Norut (Noruega) y socio fundador de Salumedia.com. Es Ing. Informático por la Universidad de Sevilla (Spain) y desde 2004 ha trabajado en proyectos de eSalud en España, Alemania, Noruega y EEUU. Actualmente se especializa en Salud Móvil y Salud 2.0, siendo el presidente del grupo de trabajo de social media de IMIA (International Medical Informatics Association).

Dr. José García Moros

Profesor Titular de Universidad de Ingeniería Telemática en la Escuela de Ingeniería y Arquitectura (EINA) de la Universidad de Zaragoza (UZ) y acreditado como Catedrático de Universidad por ANECA. Doctor en Ciencias Físicas dentro del programa de doctorado de Tecnología de las Comunicaciones y Telemática. Coordinador de la línea de investigación de Telemedicina y e-Salud en el Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón (I3A). Desde 2009 a 2013 ha sido Director del departamento de Ingeniería Electrónica y Comunicaciones.

Anna Kotzeva.

Investigadora en la Agencia de Calidad y Evaluación Sanitarias de Cataluña. Licenciada en Medicina y Cirugía y Máster en Salud Publica por la Universidad Pompeu Fabra. Tiene conocimientos y experiencia profesional tanto en el ámbito de la investigación clínica como en el proceso de evaluación e implementación de nuevas tecnologías en el ámbito sanitario. Experiencia internacional en proyectos de TIC y telemedicina. Ha llevado a cabo actividades de docencia presencial y a distancia.

Dr. Ignacio Martínez Ruiz

Es Doctor Ingeniero de Telecomunicación y Máster en Ingeniería Biomédica por el Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón de la Universidad de Zaragoza, y recibió en 2007 el premio nacional a la "Mejor Tesis Doctoral del Año" en Servicios Multimedia. Con más de 12 años de experiencia en I+D+i en e-Salud, es experto en estandarización e interoperabilidad médica y, actualmente, es miembro activo del Comité Europeo de Normalización CEN/TC251 "Health Informatics", del Comité Nacional de AENOR AEN/CTN139 "TICs para la Salud" y del Foro Nacional de Interoperabilidad en Salud, así como coordinador de la división estratégica de científicos emprendedores dentro de la Biorregión BIO-MED Aragón y asesor de I+D+i en e-Salud de la empresa Goodday Solutions SL. [es.linkedin.com/in/ignaciomartinezruiz].

Dr. José Luis Monteagudo Peña.

Doctor ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid. Ha desarrollado su actividad profesional en el ámbito de la investigación en TIC para la salud. Ha sido director de la Unidad de Investigación de Telemedicina y e-Salud del Instituto de Salud Carlos III. En la actualidad es vicepresidente de la Sociedad Española de Informática de la Salud para Formación, Investigación e Innovación.

Dr. Adolfo Muñoz Carrero.

Doctor en Ingeniería de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid, es Científico Titular de OPI, realizando su labor en la Unidad de Telemedicina y eSalud del Instituto de Salud Carlos III. Es secretario del CTN 139 de AENOR en nombre de la Sociedad Española de Informática de la Salud de cuya Junta Directiva es Vocal de Interoperabilidad y Coordinador General del Comité Organizador del Foro correspondiente. Es representante español en los Comités Técnicos 251 de CEN y 215 de ISO. Ha sido miembro del Grupo Asesor de Interoperabilidad Semántica del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad en el proyecto de Historia Clínica Digital del Servicio Nacional de Salud.

Gastón Murias.

Médico especialista en cuidados intensivos. Miembro del Comité de Expertos en Neumología Crítica de la Sociedad Argentina de Terapia Intensiva. Fundador y asesor clínico de BetterCare S.L., empresa dedicada a la provisión de soluciones de telemedicina y monitoreo avanzado en cuidados críticos.

Dr. Eduard Olivares Llenas.

Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Barcelona. Postgrados en Dirección financiera, Dirección de marketing, Gestión de la calidad total para empresas de servicios, Dirección de la producción de sistemas informáticos, Nuevas tecnologías para la gestión y acceso a la información en diversas universidades: UPC, UB, UPF. Tutor, consultor y autor de contenidos de la UOC. Pertenece a varias asociaciones sanitarias y comisiones de salud. Ligado a sistemas informáticos centrales de entidades del sector farmacéutico, outsourcing de servicios informáticos, automovilísticos y financieros. Es responsable del servicio tecnológico y metodología.

Esteban Pérez Castrejón.

Ingeniero de Telecomunicación y Máster de Telemedicina y Bioingeniería por la Universidad Politécnica de Madrid. Ha dirigido proyectos nacionales y europeos de innovación en la aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el sector socio-sanitario y al apoyo a las actividades de la vida diaria.

Dra. Victoria Ramos González.

Doctora Ingeniero por la Universidad de Alcalá, en el área de conocimiento de Ingeniería Biomédica y Telemedicina. Científica Titular de Organismo Público de Investigación (OPI), Jefe de servicio, en la Unidad de Investigación en Telemedicina y e-Salud del Instituto de Salud Carlos III. Pertenece a varios Comités Científicos centrados en las tecnologías inalámbricas emergentes y su implantación para el cuidado de la salud.

Bernat Sales López.

Carlos Luis Sánchez Bocanegra.

Investigador de la Universidad de Sevilla en colaboración con Northern Research Institute. Su investigación se ha  orientado a la eSalud y los medios sociales. Colaborador docente del Máster de Telemedicina de la UOC y del Máster de JAVA de la UNED, además de director del Departamento de Informática de la Delegación de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente en la Junta de Andalucía. Máster en Software Libre por la UOC, actualmente estudiante de doctorado por la Universidad de Sevilla. Participa en distintos proyectos de investigación relativos a eSalud y Social Media. Autor de libros y artículos sobre eSalud, Salud Móvil y Social Media.

Francisco José Sánchez Laguna.

Médico especialista en Medicina de Familia y actualmente se está especializando en Radiología Médica. Máster en Informática Sanitaria por la City University London, graduándose con distinción por su proyecto: "Evaluación de una historia clínica electrónica de software libre". Experto en Gestión Sanitaria por la Escuela Andaluza de Salud Pública. Experto en Dirección, Gestión y Aplicaciones Tecnológicas por la Universidad de Alcalá de Henares. Fue subdirector médico en el Hospital Universitario Reina Sofía durante 4 años, estando al frente de gran parte de los proyectos tecnológicos del mismo. Experto en eSalud, mSalud y dispositivos móviles, software libre, redes sociales y herramientas web. Editor de un blog enfocado principalmente en las aplicaciones de la tecnología en el sector de la salud y gestión.

Xavier Sanchez Porras.

Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Valencia. Especialista en Internet aplicada a la Educación y la Empresa por la UNED. Consultor de la UOC desde el año 1999 de Multimedia y Comunicación. Consultor de Técnicas de Edición Electrónica y Gestión de la Información por la SOC-UOC,y  tutor i consultor del Máster en Telemedicina. Autor de materiales didácticos para la UOC, ha realizado el diseño e implementación de diferentes proyectos nacionales e internacionales relacionados con los aprendizajes virtuales y los sistemas de mantenimiento de contenidos. Ponente en cursos de formación para el profesorado en TIC, profesor de Secundaria i director del departamento de Castellano.

Dra. Sandra Sanz Martos.

Doctora en Sociedad de la Información y el Conocimiento por la UOC y Licenciada en Documentación por la Universidad de Granada. Profesora de los Estudios de Información y Comunicación de la UOC. Directora del grupo de investigación eCo (eLearnCenter) donde concentra su investigación en comunidades de práctica y aprendizaje colaborativo en red.

Eugenia Sarsanedas Castellanos.

Licenciada en Medicina y Cirugía por la UB (1992). Desde 1997, después de hacer un Maestrazgo de Especialización en Documentación Médica por la UAB, trabaja en Documentación clínica Hopitalaria y gestión de la información (en departamentos de Documentación clínica y archivo de diversas instituciones) Máster de Estadística en la UAB. Ha impartido clases presenciales de codificación avanzada organizadas por el Grupo de codificación (referentes en Cataluña de la codificación de variables clínicas) Desde el año 2004 es consultora en la UOC del posgrado de Gestión Clínica y, actualmente, del de Telemedicina.

Ignasi Sebastià Oriol.

Licenciado en Informática por la Universidad Politécnica de Cataluña. Ha desarrollado su actividad profesional en el ámbito de la formación, en aplicaciones de tecnologías web 2.0 y e-learning. Coordinador DAV de la Escuela de Administración Pública de Cataluña.
 
INVITADOS EXPERTOS.

Dra. Francesca Cañas.

Licenciada en Humanidades por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Máster en Sociedad de la Información y el Conocimiento por la UOC. Desde 2007 participa en proyectos de comunidades virtuales sanitarias, aplicaciones tecnológicas orientadas a la gestión del conocimiento y optimización de circuitos de calidad.

Mª Àngels Farreny

Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Central de Medicina de Barcelona (1975). Especialista en Medicina Física y Rehabilitación (Residencia en el Servicio de Rehabilitación del Hospital Clínico de Barcelona). Profesionalmente ha ejercido como médico adjunto del Servicio de rehabilitación del Hospital Son Dureta de Palma de Mallorca (1978 - 1989), en el Hospital Príncipes de España de Barcelona (1989-1992), en el Hospital Virgen del Rosell de Cartagena coordinando la Red de RHB en atención primaria con la hospitalaria (1992), también ha sido Jefe de sección en el Hospital Son Dureta de Palma de Mallorca (1995-2001) y actualmente es Jefe del Servicio de Rehabilitación en el Hospital Son Lázaro de Palma de Mallorca. Ha participado en comités de experto, actividades formativas y ha publicado comunicaciones científicas de diversa índole. Ganadora de premios como el de la sociedad española de Rehabilitación al trabajo "Rehabilitación en el área de salud: Organización de la rehabilitación y asistencia en el área de Costa de Ponent", entre otros. Actualmente también colabora en la investigación en tele Rehabilitación del Laboratorio de investigación HILAB .

Pedro Ibáñez 

Manel Piqué

Marc Ribó.

Medico especialista en Neurologia. Actualmente trabaja en el Hospital Vall d'Hebrón.

Tomás Ripoll.

Médico especialista en Cardiología. Subespecialidad en Cardiopatías Genéticas. Máster en Gestión y Dirección sanitaria. Jefe de Servicio de Cardiología del Hospital Son Llatzer (Palma de Mallorca). Presidente de la Sociedad Balear de Cardiología. Coordinador del Instituto de Cardiología y Cirugía Cardíaca Policlínica Miramar (Palma de Mallorca). Investigador de la red cardiovascular RETICS y CIBEROBN (Instituto Carlos III, Madrid). Profesor del Máster en Derecho Sanitario de la Universidad de las Islas Baleares.

Rosa Taberner.

Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Barcelona (España) en 1995, especialista en Dermatología Médico-Quirúrgica y Venereología y miembro de la Academia Española de Dermatología (AEDV). Dermatóloga en el Hospital Son Llatzer de Palma de Mallorca (España) y editora del blog de dermatología Dermapixel [www.dermapixel.com]

Francisco Tous Llull.

Ingeniero en Informática por la Universidad de les Illes Balears. Máster en eBusiness por la Universidad Politécnica de Cataluña. Coordinador del Área de Salud de la Fundación BIT dónde también coordina el Centro de Competencias de Integración en Sanidad, con la colaboración de IBSalud. Durante los últimos diez años se ha especializado en proyectos de innovación en el ámbito de la salud y las nuevas tecnologías. Ha trabajado en diversos proyectos financiados con fondos públicos competitivos para la innovación y la investigación a nivel regional, nacional y europeo. Durante el curso académico 2009-2010 ha dirigido el Curso de Especialista Universitario en Integración de Sistemas de Información Sanitaria, que se ofrece como título propio de la UIB y que se ha organizado conjuntamente entre UIB, IBSalut y Fundación IBIT.

Equipo de gestión.

Luis Matías Álvarez
Teresa Fonoll.

Salidas profesionales:

Las salidas profesionales del máster universitario se pueden resumir en:
  • Administraciones autonómicas y estatales,
  • Departamentos sanitarios y clínicos en hospitales,
  • Departamentos de sistemas de información en organizaciones sanitarias y sociosanitarias (como hospitales y centros asistenciales),
  • Empresas y profesionales del sector biomédico,
  • Educadores en e-salud y en telemedicina.

Últimas consultas al curso

Otra formación relacionada con Master de Tecnología de la Información: