MBA & T - Maestría Universitaria en Administración de Empresas + Experto en Datos y Tecnología - Online

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Comentarios sobre MBA & T - Maestría Universitaria en Administración de Empresas + Experto en Datos y Tecnología - Online

  • Contenido

    MBA & T - Maestría Universitaria en Administración de Empresas + Experto en Datos y Tecnología.


    ● Centro: Universidad Nebrija
    ● Método: Online
    ● Tipo: Maestrías
    ● Precio: Consultar precio
    ● Comentarios: Beca del 30% | 100% online


    Convocatoria: Octubre

    Comentarios sobre MBA + Experto en Datos y Tecnología


    MBA & T - Maestría Universitaria en Administración de Empresas + Experto en Datos y Tecnología

    Modalidad: 100% Online
    Idioma: Castellano / Inglés
    Duración: 1 año
    Titulación: Título Oficial Europeo. MBA + Título propio de Experto Nebrija en Datos y Tecnología



    Total Créditos:


    • Para el título del MBA: 60 Créditos (Mínimo 12 ECTS y máximo 60 ECTS por matrícula y periodo lectivo).
    • Para el título propio: 12 créditos adicionales.


    El programa está dirigido a profesionales ambiciosos y combina una formación exhaustiva en fundamentos del negocio con otras habilidades de carácter tecnológico tan demandadas hoy en día como business analytics, cloud computing o big data.

    Los estudiantes tienen la opción de completar su experiencia formativa con una estancia en Berkeley (University of California), cuyo MBA está situado entre los 12 mejores según Financial Times.

    Los programas MBA de la Universidad Nebrija han sido aceptados al proceso de evaluación de la acreditación AMBA, la asociación internacional de los MBA, que garantiza el mayor nivel de excelencia y calidad en la enseñanza.

    Apoyada en los los sólidos cimientos de excelencia desarrollados por la Universidad Nebrija desde hace más de 20 años, Nebrija Business & Technology School  nace como una escuela de negocios que quiere reunir a la nueva generación de líderes empresariales y dotarles de los conocimientos más avanzados en gestión, tecnología, innovación, emprendimiento y sostenibilidad para que ejerzan con éxito su actividad profesional en un mundo cada vez más cambiante. 

    Now, it’s your turn.


    Competencias directivas:


    Los estudiantes de este máster consiguen las competencias directivas necesarias para el ejercicio de su profesión, gracias a la consecución de actividades complementarias a la parte más teórica. Habilidades como trabajo en equipo, debate, liderazgo, resolución de conflictos y asertividad, que se trabajan de manera constante a lo largo del año académico.


    Objetivos:


    - Dominar las estrategias y la gestión de los procesos de dirección, en general, y de creación de empresas, en particular.
    - Mostrar las particularidades propias de la empresa y las herramientas de gestión necesarias para su desarrollo.
    - Crear una red de conocimiento y networking entre empresarios españoles y extranjeros, principalmente latinoamericanos, a través de relaciones con personas clave del empresariado.
    - Facilitar el camino hacia el Doctorado a aquellos alumnos a los que les interese seguir una carrera académica universitaria.


    Reconocimientos:

    El carácter de MBA Universitario supone el reconocimiento automático de los créditos cursados para el acceso a los Programas de Doctorado de las universidades españolas y europeas, así como el reconocimiento del título de MBA en cualquier país del Espacio Europeo de Educación Superior.



    Plan de Estudios:

    El estudiante debe cursar 60 créditos + 12 créditos del título de experto.


    Primer semestre:

    Complementos formativos:*
    2 ECTS | Introducción al Derecho
    6 ECTS | La empresa y su entorno
    6 ECTS | Dirección y organización de empresas

    Obligatorias
    6 ECTS | Habilidades Directivas y Dirección General
    6 ECTS | Contabilidad Financiera y Dirección de Empresas
    6 ECTS | Estrategia Empresarial
    6 ECTS | Dirección de Marketing Estratégico
    6 ECTS | Operaciones, Logística y Procesos
    * Complementos formativos. Son obligatorios para aquellos estudiantes que no tengan formación empresarial o legal previa. Tienen lugar durante el primer mes del programa.

    Segundo semestre:
    Obligatorias
    6 ECTS | Gestión de recursos humanos y liderazgo

    Optativas
    6 ECTS | Estrategias de e-business en la economía global
    6 ECTS | Gestión de la innovación tecnológica

    Prácticas profesionales
    6 ECTS | Prácticas profesionales

    Trabajo fin de Máster
    6 ECTS | Trabajo fin de Máster

    Experto en Datos y Tecnología**
    Tecnología e innovación
    3 ECTS | Transformación digital: un nuevo paradigma
    3 ECTS | Gestión de la Inteligencia Artificial
    Datos y analítica
    3 ECTS | Analítica de datos y “Storytelling”
    3 ECTS | El dato como activo empresarial
    Gestión del cambio y sostenibilidad
    3 ECTS | Sostenibilidad y gobernanza empresarial
    3 ECTS | Gestión del cambio en entornos competitivos
    Emprendimiento
    3 ECTS | Emprendimiento e innovación disruptiva
    3 ECTS | Creación y financiación de startups y scaleups
    ** Experto en Datos y Tecnología. Los estudiantes eligen su rama de especialización eligiendo una de cada par de asignaturas optativas ofrecidas por cada uno de los pilares de la escuela (Tecnología e innovación, Datos y analítica, Gestión del cambio y sostenibilidad, Emprendimiento) = 12 ECTS. Se trata de un título propio, aparte del título oficial de MBA, pero que debe cursarse de forma obligatoria.
    Al finalizar el programa el estudiante obtiene las titulaciones:

    - MBA (Máster Universitario en Dirección de Empresas) 
    - Título propio de Experto Nebrija en Datos y Tecnología
    -  Certificado de UC Berkeley Extension International Programs (opcional)


    Competencias:


    Competencias Básicas:

    El Real Decreto 1027/2011, de 15 de julio, establece el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, MECES y la descripción de sus niveles, cuya finalidad es permitir la clasificación, comparabilidad y transparencia de las cualificaciones de la educación superior en el sistema educativo español, que sirve de referencia para facilitar la movilidad de las personas en el espacio europeo de la educación superior y en el mercado laboral internacional. Así, el tercer nivel corresponde a las enseñanzas de Máster que se caracterizan por ser “una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras” y cuyas características se definen en los siguientes descriptores:

    CB6.- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
    CB7.- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
    CB8.- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
    CB9.- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
    CB10.- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
    Competencias Generales:
    CG2.- El alumno debe ser capaz de entender de forma sistemática la información relevante de la empresa, su contexto y cómo aplicarla a situaciones complejas, teniendo en cuenta cómo afecta a otros departamentos.
    CG3.- El alumno debe dominar las técnicas de análisis de información empresarial.
    CG5.- El alumno debe ser capaz de comunicarse, en un ámbito empresarial, correctamente tanto oralmente como por escrito, utilizando la tecnología más actual.
    CG6.- El alumno debe ser capaz de actuar de forma autónoma en la planificación e implementación de proyectos y decisiones empresariales.
    CG7.- El alumno debe ser capaz de desempeñar diferentes roles dentro de un equipo de empresa, en particular el de líder.
    CG8.- El alumno debe ser capaz de reconocer la necesidad del cambio en la empresa o en alguno de sus departamentos y debe tener la habilidad necesaria para gestionarlo.
    CG9.- El alumno debe ser capaz de actuar de forma autónoma en un marco de libertad responsable, en el ámbito empresarial.
    CG10.- El alumno debe ser capaz de aportar valor a la empresa mediante su creatividad y participación.
    CG11.- Capacidad para integrar en la organización y gobierno de la empresa los valores y políticas de igualdad efectiva, especialmente entre mujeres y hombres y atención a la discapacidad.


    Competencias Específicas:


    Asimismo, los estudiantes deberán haber adquirido al acabar el Máster las siguientes competencias específicas:


    CE1.- Comprender y manejar nuevos conceptos del área de los recursos humanos para el ejercicio y la supervisión de la dirección de equipos y personas.
    CE2.- Generar nuevas habilidades directivas e integrarlas en el entorno de la dirección de empresas y equipos
    CE4.- Analizar la situación estratégica de una empresa y su producto o servicio, y tomar decisiones para la implementación de la estrategia de marketing plasmada en un plan de marketing.
    CE6.- Analizar e Interpretar la información contable, con la capacidad de usarla en la toma de decisiones en el ámbito empresarial.
    CE7.- Analizar e interpretar el valor contable y financiero de una empresa, y ser capaz de utilizar esa información, en la toma de decisiones en el ámbito de la empresa.
    CE8.- Capacidad para desarrollar la visión, misión y valores culturales de una organización, y así poder definir objetivos, políticas y estrategias necesarias para el futuro de la empresa y los procesos de seguimiento y control de las mismas.
    CE9.- Analizar e interpretar el Cuadro de Mando Integral de la empresa con sus indicadores clave, y ser capaz de utilizarlo en la toma de decisiones en el ámbito empresarial.
    CE10.- Ser capaz de evaluar y reorganizar los procesos operativos y logísticos de una empresa para su mejora en el ámbito empresarial.
    CE11.- Determinar la viabilidad de una idea de negocio a partir del estudio en profundidad de todos los aspectos relacionados con la oportunidad (humanos, financieros, económicos, entorno, etc.).
    CE12.- Integrar los conocimientos de las diferentes áreas de la empresa aprendidos en el Master y aplicarlos en la elaboración del trabajo final de Máster
    CE13.- Obtener, analizar y evaluar información relevante que le permita desarrollar conocimientos aplicados a las ciencias empresariales, orientados a la creación y dirección de empresas.
    CE14.- Implementar en la práctica profesional, los conocimientos y demás competencias adquiridas en las asignaturas del programa.
    CE20.- Integrar los conocimientos adquiridos, analizarlos críticamente y evaluar la información en el campo empresarial.


    Empleabilidad:

    Salidas Profesionales:

    Las salidas profesionales están relacionadas con cualquier puesto de dirección y gestión empresarial. El carácter tecnológico del programa abre las puertas a múltiples salidas profesionales relacionadas con la tecnología.
    Algunos puestos destacados son: CIO (Chief Information Officer), director de Tecnologías de la Información, director de Sistemas de la Información, director de procesos y organización, consultor especializado en gestión de proyectos TIC, director de Oficina de Proyecto (PMO) o consultor tecnológico.

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