Objetivos del cursoEl Politécnico Superior de Colombia, a través del Diplomado en INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA ofrece herramientas conceptuales y metodológicas a todos los interesados en complementar su formación continua en temas relacionados con la educación, pedagogía y didáctica. Esta formación proporciona elementos conceptuales a cerca de los escenarios y discursos sobre las innovaciones en el contexto de la educación en Colombia y América Latina. Promueve la reflexión sobre los retos que representa una innovación pedagógica y didáctica.
El Diplomado establece un vínculo muy fuerte entre investigación e innovación como una estrategia para desarrollar competencias de aprendizaje. El diplomado también explica cómo hicieron los países con mayor desarrollo para lograr sus objetivos educativos. Señala cuales son las competencias que requieren desarrollar las sociedades del conocimiento para acceder a información de calidad, saber utilizar el conocimiento, interactuar y convivir en el mundo global. El diplomado, además, presenta algunas estrategias didácticas para el desarrollo de competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales.
El propósito de este diplomado es que los estudiantes sean capaces de diseñar y aplicar estrategias didácticas innovadoras para mejorar el aprendizaje en escenarios reales o virtuales.
ContenidoMódulo 1: INNOVACIONES EDUCATIVAS: ESCENARIOS Y DISCURSOS DE UNA DÉCADA EN COLOMBIA
Innovación y Educación.
Acerca de los modos de entender la innovación.
Como creación de elementos o diseños externos a la dinámica escolar.
Como puesta en escena de un ambiente educativo y/o una propuesta de escuela.
Como modernización de la escuela.
Escenarios y discursos sobre innovación.
Énfasis en la transformación de la cultura escolar.
Énfasis en la práctica y pretensión de mejorar el sistema educativo.
Innovación vs transformación.
La innovación como modelo pedagógico.
Módulo 2: INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
¿Qué es la Pedagogía?
La innovación pedagógica: características y retos.
Innovación pedagógica en los nuevos escenarios tecnológicos.
Pedagogía de la educación virtual.
Aprendizaje basado en retos.
¿Cómo formular proyectos de clase efectivos?
Módulo 3: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
Investigación en el aula.
Gestión de proyectos de investigación educativa en el aula.
La investigación educativa en la formación del maestro.
¿Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño para lograr sus objetivos?
Metas educativas 2021.
Módulo 4: COMPETENCIAS PARA EL SIGLO XXI
Competencia, sociedad del conocimiento.
Habilidades para el siglo XXI.
Competencias para el aprendizaje e innovación.
Competencias en manejo de la información.
Competencias para la educación a través de la virtualidad.
Habilidades para la vida personal y profesional.
Módulo 5: INNOVACIÓN Y DIDÁCTICA
¿Qué es la Didáctica?
Enfoques de la Didáctica para el siglo XXI.
Estrategias didácticas innovadoras y creativas.
Estrategias cognitivas, procedimentales y actitudinales.
Estrategias para la educación emocional.
Estrategias para la educación intercultural.