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Curso para Presentadores de Televisión

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Analisis de educaedu

Margarita Rueda

Margarita Rueda

Curso para Presentadores de Televisión

  • Modalidad de impartición
    El sistema metodológico está organizado para ser impartido de modo Presencial.
  • Número de horas
    Son 10 sesiones de 4 horas cada una para cumplir con los contenidos del programa.
  • Titulación oficial
    Quienes asisten al curso reciben un certificado de participación.
  • Valoración del programa
    En este curso los participantes aprenderán además de el control sobre el miedo escénico, el manejo del escenario, sus partes y características. Dónde deben pararse, dónde está la luz y cómo usarla, dónde están las cámaras y cómo saber a dónde mirar, etc. En cuanto a la oratoria, se aprenderá cómo manejar la voz y el tono, cómo hacer uso de las manos y qué palabras decir al armar un discurso. El objetivo será que los participantes reconozcan un estilo propio para presentar y que lo hagan utilizando las herramientas que hacen de esta actividad un éxito.
  • Precio del curso
    Consultar Precio.
  • Dirigido a
    El programa está dirigido a periodistas de televisión, locutores, presentadores, etc.
  • Empleabilidad
    Al finalizar el programa podrán trabajar como presentadora en televisión o encaminarte a ello según tu experiencia.

Comentarios sobre Curso para Presentadores de Televisión - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Curso dirigido a
    Los que aspiran a ser presentadores y conductores (hombres y mujeres) de programas variados y de noticieros e informativos de televisión.



    También para:



    ® Periodistas y reporteros de televisión.



    ® Directores, productores y asistentes de programas variados e informativos de televisión, con el fin de conocer el mejor manejo de los conductores, presentadores y reporteros.



    ® Dominar la técnica de la improvisación.







    ® Construir una voz que proyecte seguridad y contundencia, acorde a una personalidad impactante.







    ® Dar imagen a lo que describe: Despertar emociones y generar acciones con los recursos expresivos aprendidos







    ® Reconocer palabras y gestos comodines que distraen y le hacen perder el estatus comunicativo.







    ® Mejorar el uso de la comunicación no verbal ante la audiencia integrando el movimiento, el espacio, la mirada y los recursos necesarios para mantener la atención y comunicar un mensaje.







    ® Identifiquen y detecten sus fallas, deficiencias de articulación, voz, respiración, movimientos faciales y corporales para corregirlos con ejercicios prácticos.







    ® Aprender los recursos verbales, vocales y corporales adecuados y su correcta aplicación en la televisión, destacando la importancia de su coherencia y sincronismo en su presencia escénica en este rol profesional.







    ® Aprendan técnicas para realzar su imagen vocal y sus cualidades expresivas.







    ® Aprendan a utilizar las emociones para tomar confianza y lograr poder de convicción y dominio sobre el público







    ® Adquirir un acento neutro, que le abrirá el acceso a la gran diversidad de público televidente de habla hispana.
  • Contenido
    Objetivo principal:


    Lograr el manejo de la escena televisiva para desenvolverse con efectividad y seguridad interna ante las diversas situaciones, lo mismo en programas variados que informativos.


    Otros Objetivos:

    ®    Evaluar las competencias comunicativas de cada  participante y explicar las fallas  más  comunes en  los tres  lenguajes: verbal, vocal y visual.

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