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Diplomado Diseño Sostenible de Espacios Abiertos Productivos.

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Diplomado Diseño Sostenible de Espacios Abiertos Productivos.

  • Modalidad de impartición
    Presencial.
  • Número de horas
    Comunicarse con la Universidad.
  • Titulación oficial
    Diplomado Diseño Sostenible de Espacios Abiertos Productivos.
  • Valoración del programa
    La UNIAGRARIA cuenta con amplias y acogedoras instalaciones, con un capital humano y físico de excelente nivel. Tiene salas de cómputo con equipos de última tecnología y acceso a internet al servicio y aprovechamiento de todos nuestros estudiantes. Cuenta tambien con una biblioteca con una variedad de texto que ofrece servicios complementarios como el préstamo de libros para llevar, consultar a otras bibliotecas, asesoría en el manejo y búsqueda de la información y reservamos material bibliográfico.
  • Precio del curso
    Comunicarse con la Universidad.
  • Dirigido a
    Todas las personas con grado de bachiller que estén interesados en el desarrollo de proyectos productivos dentro del marco de la ecología.
  • Empleabilidad
    Empresas públicas y privadas del sector.
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Comentarios sobre Diplomado Diseño Sostenible de Espacios Abiertos Productivos. - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Objetivos del curso
    • Trasmitir el conocimiento de saberes para el desarrollo de proyectos productivos bajo los principios de la sostenibilidad y con los nuevos avances tecnológicos.

    • Facilitar en los participantes el desarrollo de las habilidades propias del diseñador, para que pueda crear y dar soluciones innovadoras frente a problemas de manejo espacial.

    • Brindar conocimiento en temas de producción sostenible. (Agricultura ecológica, viveros, invernaderos, cultivos hidropónicos, etc.)

    • Fomentar las Granjas Integrales Autosostenibles.

    • Promover soluciones verdes productivas en espacios urbanos. (Techos verdes, agricultura urbana, etc.)
  • Curso dirigido a
    El programa está dirigido a todo tipo de personas con grado de bachiller que estén interesados en el desarrollo de proyectos productivos dentro del marco de la ecología.
  • Titulación
    DIPLOMADO DISEÑO SOSTENIBLE DE ESPACIOS ABIERTOS PRODUCTIVOS
  • Contenido
    . MÓDULO 1: DISEÑO AMABLE CON EL AMBIENTE
    Objetivo: Dar a conocer a los participantes los lineamientos ambientales bajo los cuales se va a trabajar a lo largo del diplomado.

    Contenido:
    • Principios de ecología profunda
    • Impacto del hombre en el medio ambiente
    • Planificación de un proyecto ecológico
    • Funcionamiento de un proyecto amable con el ambiente

    MÓDULO 2: GRANJA INTEGRAL DIMENSIONAL
    Objetivo: Dar a conocer la manera de llevar a cabo una granja autosuficiente, que integrando diferentes alternativas de producción sea sostenible tanto económica como ambientalmente. Contenido:

    Contenido:
    • Programación de la producción de la granja
    • Distribución y organización del espacio
    • Desarrollo del proyecto
    • Autosuficiencia y sostenibilidad en el proyecto

    MÓDULO 3: CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE
    Objetivo: Trasmitir a los participantes fundamentos de construcción sostenible que les permita llevar a cabo la construcción de los equipamientos necesarios para el desarrollo de proyectos productivos; gallineros, establos, cerramientos, etc.

    Contenido:
    • Principios de la arquitectura sostenible.
    • Arquitectura sostenible en proyectos productivos.
    • Construcción bioclimática.
    • Uso de la vegetación como elemento climático del proyecto.

    MÓDULO 4: AGRICULTURA ORGÁNICA
    Objetivo: Trasmitir el conocimiento del manejo ecológico de la agricultura, tanto desde la perspectiva productiva como comercial.

    Contenido:
    • Técnicas empleadas en agricultura ecológica
    • Fertilización en agricultura ecológica
    • Manejo de plagas y enfermedades
    • Certificación y comercialización de productos ecológicos

    MÓDULO 5: CULTIVOS HODROPÓNICOS E INVERNADEROS
    Objetivo: Dar a conocer la manera de llevar a cabo viveros e invernaderos rentables y manejados sosteniblemente.

    Contenido:
    • Elección del lugar
    • Diseño y construcción del vivero
    • Producción en vivero
    • Diseño y construcción de invernaderos

    MÓDULO 6: HERBOLOGÍA Y ALELOPATÍA
    Objetivo: Enseñar la manera de llevar a cabo un cultivo de hierbas aromáticas de modo tanto sostenible como rentable y que sea de beneficio para la prevención de plagas y enfermedades en los otros cultivos del proyecto.

    Contenido:
    • Cultivo de hierbas aromáticas
    • Propagación de hierbas aromáticas
    • Cuidados
    • Alelopatía

    MÓDULO 7: JARDINERÍA PRODUCTIVA
    Objetivo: Construir con los estudiantes modelos de intervención espacial para hacer del espacio productivo un espacio estéticamente vello que genere placer y bienestar.

    Contenido:
    • Características y componentes del jardín productivo.
    • Modelos de jardín productivo.
    • Estructuras apropiadas para la producción dentro de la estética del jardín.

    MÓDULO 8: CRIA DE ANIMALES DE GRANJA
    Objetivo: Dar a conocer al estudiante diferentes alternativas de cría de animales de granja, a fin de complementar y aumentar la productividad de la granja dimensional.

    Contenido:
    • Selección de animales adecuados para tener en la granja.
    • Requerimientos para la cría de animales.
    • Cría de vacas, gallinas, conejos, patos, gansos, cerdos.

    MÓDULO 9: TECNOLOGÍAS APROPIADAS
    Objetivo: Enseñar tecnologías apropiadas para la optimización de los recursos renovables existentes en el proyecto, tales como energía solar, viento, agua, a fin de obtener una máxima eficiencia y un menor gasto en el sostenimiento del proyecto.

    Contenido:
    • Uso apropiado de los recursos naturales
    • Energías alternativas: solar, eólica, biogas, etc.
    • Aprovechamiento del recurso hídrico
    • Otras tecnologías

    MÓDULO 10: PROYECTO FINAL
    Objetivo: Aplicar en el diseño y/o construcción de un espacio abierto, los conocimientos obtenidos en el diplomado, y concretar las ideas para que el espacio proyectado sea productivo.

    Contenido:
    • Exposición y evaluación de los proyectos desarrollados por los estudiantes.
    • Evaluación y recomendaciones para cada uno de los proyectos presentados

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