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Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental - A Distancia

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Analisis de educaedu

Flor Vanegas

Flor Vanegas

Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental

  • Modalidad de impartición
    La Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental se imparte en modalidad a Distancia.
  • Número de horas
    Este programa tiene una duración de 157 créditos académicos que se cursarán durante 10 semesteres.
  • Titulación oficial
    Tras terminar este programa podrás obtener el título de Licenciado en Biología con Énfasis en Educación Ambiental.
  • Valoración del programa
    Se pretende la formación de licenciados que mediante a práctica busquen soluciones creativas a problemas del entorno natural y social, caracterizándose por la comprensión de los principios que fundamentan la educación, así como por la aplicación de variados enfoques pedagógicos y por el fomento de actitudes que contribuyan a mejorar la calidad de vida en la región y el país.
  • Dirigido a
    Bachilleres con interés en desempeñarse como docente en el área de la Biología con énfasis en la educación ambiental.Con interés en la formación de consciencia ambiental en futuras generaciones.
  • Empleabilidad
    El egresado podrá ejercer como; docente de Biología y Educación Ambiental en los niveles de básica y media, gestando y liderando planes y proyectos educativos entre otros.

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  • Contenido
    Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental.

    La Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental responde a los propósitos de la misión y visión de la USTA, de la VUAD y de la Facultad de Educación, de promover la formación integral de las personas particularmente en el campo de la educación superior, mediante el aprendizaje flexible y abierto que favorece la democratización y autogestión del conocimiento, la construcción de mesocurrículos, los procesos de investigación desde las regiones, el liderazgo ético, crítico, creativo y transformador de sus estudiantes en procura del desarrollo social, la paz, la tolerancia y la convivencia ciudadana en el ámbito nacional e internacional.

    En el programa se fortalecen los saberes propios de la disciplina unidos a los valores éticos, morales y estéticos que nos permiten comprender que el conocimiento por sí solo no es suficiente, sino que éste debe fundamentar un hacer enfocado a la resolución de problemas del entorno, al desarrollo de la afectividad bien orientada y a un vivir en comunidad constituyendo redes sociales que respondan a las necesidades educativas y de contexto, de manera que podamos ser útiles a nuestra sociedad.

    En ese orden de ideas la Facultad de Educación se compromete con la formación permanente de licenciados en biología con énfasis en educación ambiental, como dinamizadores con responsabilidad social en donde se supera la transmisión de conocimientos y se asciende hacia el plano de la formación en competencias permitiendo un crecimiento del estudiante en el entorno de lo disciplinar, de lo cultural y de lo político.

    En el desarrollo del currículo convergen los campos de formación específica, pedagógica, humanista y de investigación, los cuales permiten la consolidación de competencias necesarias para promover acciones formativas individuales y colectivas y para comprender y actuar ante la problemática educativa en el marco del desarrollo integral humano sostenible.

    De igual forma se fortalecen actitudes positivas de los estudiantes frente a las investigaciones pedagógicas que generen conocimientos y apoyen procesos de desarrollo local basados en el respeto por los derechos humanos y la conservación del entorno y sus recursos. Para ello, prepara líderes con habilidades para la abstracción, el pensamiento sistémico, la experimentación, la comprensión crítica de la realidad, el sentido común y la resolución de problemas, fomentando los valores de libertad, de participación, independencia y autonomía en la equidad y el respeto, la solidaridad y el diálogo, que redunden en el fomento del desarrollo personal. Se propicia además la construcción de prácticas pedagógicas a través del saber científico, para que mediante la profesionalización del educador en biología y la educación ambiental, exploren las relaciones entre la institución educativa y el entorno social.
    .
    REGISTRO CALIFICADO: RESOLUCIÓN 1568 DEL 8 DE JULIO DE 2003 DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

    MODALIDAD: A distancia

    DURACIÓN EN CRÉDITOS: 157 CRÉDITOS ACADÉMICOS

    TÍTULO QUE OTORGA: LICENCIADO EN BIOLOGÍA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL

    CÓDIGO SNIES: 20034

    Plan de estudios

    Nivel I

    Formación y educación
    Antropología filosófica
    Metodología y estrategias de estudio
    Procesos biológicos
    Seminario institucional

    Nivel II

    Pedagogía general (práctica)
    Epistemología
    Fundamentos epistemológicos de la investigación
    Herencia y evolución
    Informática I

    Nivel III

    Didáctica general (práctica II)
    Cultura teológica
    Proceso de la investigación
    Función de relación de los organismos i
    Informática ii
    Electiva I – recreación y medio ambiente

    Nivel IV

    Modelos pedagógicos (práctica III)
    Filosofía política
    Investigación cualitativa
    Función de relación de los organismos ii
    Inglés I
    Electiva II – educación ambiental

    Nivel V

    Administración y legislación educativa
    Práctica diagnóstica
    Ética
    Investigación cuantitativa
    Biodiversidad y conservación
    Inglés II

    Nivel VI

    Currículo y evaluación ambiental en la educación ambiental
    Identidad cultural
    Educación ambiental
    Inglés III
    Seminario investigativo
    Profundización quim. y fis.: quimica i
    Profundización en medio ambiente: introducción a la ecología

    Nivel VII

    Desarrollo humano y educación ambiental
    Desarrollo y medio ambiente
    La iap y etnografía en la educación ambiental
    Fundamentos ambientales curriculares
    Cátedra opcional
    Profundización quim y fis. : quimica ii
    Profundización en medio ambiente: ecosistemas

    Nivel VIII

    Psicología social en la educaicón ambiental
    Derechos humanos
    Proyecto pedagógico ambiental (p)
    Profundización quim y fis.: fisica i
    Profundización en medio ambiente: ciclos ecológicos

    Nivel IX

    Práctica de aula con énfasis en educación ambiental
    Ética y bioética
    Proyecto pedagógico ambiental (pr)
    Recursos bióticos y abióticos
    Seminario interdisciplinar
    Profundización quim. fis.: física II
    Profundización en medio ambiente: ecología de poblaciones

    Nivel X

    Práctica comuinitaria con énfasis en educación ambiental
    Proyecto pedagógico ambiental (s)
    Evaluación y plan de manejo ambiental
    Profundización en medio ambiente: sistemas acuáticos

    Inscripción.

    Realizar la inscripción: Descargar el formulario o solicitarlo en el CAU, diligenciarlo y entregarlo con los siguientes documentos en el Centro de Atención Universitaria.
    • Acta original de grado de bachiller.
    • Una fotocopia del diploma de bachiller autenticada
    • Fotocopia del documento de identidad.
    • Tarjeta original del ICFES.
    • Fotocopia de la libreta militar (hombres)
    • Una fotocopia del carné de afiliación de la EPS.
    • Formulario de inscripción diligenciado
    • Original y tres copias de la consignación por derechos de inscripción
    • Una foto a color de 3 x 4 cm. con fondo blanco
    • Los extranjeros o colombianos que realizaron sus estudios de bachillerato en el exterior necesitan presentar el examen de estado ICFES para ingresar a la Universidad si en el país donde se graduaron no existe un examen que se asimile a este.
    • La documentación presentada por cada aspirante debe estar completa y ser exacta, será revisada y confirmada por Secretaría Académica de la VUAD, en caso de encontrar alguna irregularidad la Universidad anulará la inscripción si los documentos y datos consignados son adulterados o falsos.
    Una vez revisados los documentos se entregará el número de cuenta para cancelar el monto debido de la inscripción.
    Entrevista para ingreso en la modalidad a Distancia:

    La entrevista se programará en el CAU, avalada la entrevista por el entrevistador se procederá a la prematrícula.

    Perfil Profesional.

    Licenciado dirigente de la vida educativa, social y comunitaria conocedor de la ciencia y su práctica; que busque soluciones creativas a problemas del entorno natural y social y se caracterice por la comprensión de los principios que fundamentan la educación, por la aplicación diferentes enfoques pedagógicos y por el fomento de actitudes que mejoren la calidad del ambiente de nuestro país.

    Campo de Acción
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    Podrá desempeñarse como docente de Biología y Educación Ambiental en los niveles de básica y media; liderando planes y proyectos educativos que requieran una visión holística de la pedagogía y la didáctica como disciplinas que fundamentan el quehacer de las instituciones tanto públicas como privadas.

    Fortalezas del Programa.

    La Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental, forma desde una visión que articula estos dos campos, en donde se propone un proceso metodológico alternativo  indispensable para alcanzar resultados que aporten significativamente a la formación de maestros integrales. El énfasis posibilita la construcción de competencias necesarias para la comprensión y enseñanza de la educación ambiental desde una postura que apunte a la transformación de las estructuras mentales de nuestros educandos y ciudadanos, indispensables para reconocer el ambiente desde una condición sostenible.

    Así mismo, el programa ofrece tres énfasis a saber: Ecología y Medio Ambiente, Genética y Química y Física, en donde los estudiantes pueden optar por el de su conveniencia, gusto o interés y profundizar en ellos para consolidar conocimientos y acciones pedagógicas y didácticas específicas en estos campos.

    Requisitos de grado.

    Según Reglamento Estudiantil General en el Artículo 83 y de acuerdo con la naturaleza de los programas de la VUAD, el estudiante para graduarse se requiere:

    Haber cumplido con todos los requisitos académicos, cursado y aprobado todo el plan de estudios, aprobar el trabajo de grado u opción de grado, si lo hubiere, estar a paz y salvo por todo concepto y acreditar los siguientes documentos:
    • Acta original de grado de Bachiller o certificación expedida por la autoridad competente, con fecha de expedición no mayor a 90 días de anticipación a la fecha de grado.
    • Fotocopia del Diploma de Bachiller.
    • Fotocopia autenticada de la libreta militar, para los hombres.
    • Fotocopia de la cédula de ciudadanía, o visa de estudiante y cédula de extranjería vigente o permiso fronterizo para desplazarse a territorio colombiano en calidad de estudiante, en las zonas de frontera.
    • Dos fotos tamaño 3 x 4 en color.
    • Constancia de pago de los derechos de grado.
    • Paz y salvo académico y financiero, solicitado a la Secretaria Académica de la VUAD, a través del Centro de Atención Universitaria y cumplir los requisitos establecidos por la facultad y el departamento de Sindicatura.
    • Acta de sustentación aprobada.
    • Ficha de egresado diligenciado.
    • Formulario de grado diligenciado.
    • Examen de Calidad de Educación Superior (ECAES) a partir del 2010
    Procedimiento: El proceso de grado inicia con una solicitud de estudio académico por parte del estudiante, documento en cual se plasma el plan de estudios que adelanta con la respectiva nota obtenida en cada asignatura, este documento se realiza con el fin de asegurarse que el estudiante ya ha culminado el plan de estudios. Una ves verificada dicha información se procede a elaborar el paz y salvo académico, en el cual se le indica que ya se encuentra al día y que puede iniciar los tramites de sustentación, de igual manera en dicho documento se le informan cuales son los documentos requeridos para su proceso de grado.

    El paz y salvo financiero es solicitado al departamento de sindicatura inmediatamente se ha expedido el académico, dicho departamento se encarga de enviar la respuesta vía e-mail al centro de atención universitaria. Este documento sirve como constancia de que el estudiante no reporta deudas financieras con la universidad.

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