Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

  • Modalidad de impartición
    La Licenciatura se dicta de forma presencial en las instalaciones de la Facultad de las Ciencias de la Educación.
  • Número de horas
    La licenciatura tiene una duración de 10 semestres.
  • Titulación oficial
    Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés.
  • Valoración del programa
    La Universidad de la Salle cuenta con un staff de profesionales con estudios pedagógicos indispensables en las licenciaturas, también la facultad cuenta con un equipamiento adecuado para las mejor impartición de las clases.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    Todas las personas que les interese la docencia enfocada en los idiomas en este caso el castellano, inglés, francés. También la universidad dice que está dirigido a egresados de educación media en sus diferentes modalidades (bachiller comercial, pedagógico o industrial).
  • Empleabilidad
    El egresado puede trabajar como pedagogo en lenguas en instituciones educativas privadas y públicas.
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Comentarios sobre Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Objetivos del curso
    Desarrollar procesos de formación de profesores de lengua castellana, inglés y francés que promuevan la investigación educativa y pedagógica en el contexto nacional e internacional. Fomentar la reflexión sobre los procesos educativos y pedagógicos a la par con los avances del conocimiento científico, tecnológico y social: para diseñar y desarrollar proyectos de investigación educativa que respondan a necesidades concretas en el área de la comunicación y del lenguaje. Incentivar la búsqueda de nuevas alternativas que permitan promover aprendizajes significativos, aplicando los conceptos de enseñabilidad y educabilidad en las ciencias del lenguaje y los procesos comunicativos. Propiciar en los futuros licenciados las competencias comunicativas, pedagógicas e investigativas, promocionando los procesos de enseñabilidad y educabilidad, con el fin de que contribuyan con eficiencia al cambio social y axiológico de los contextos educativos y laborales. Formar seres que articulen la investigación, la pedagogía y las teorías disciplinares por medio de una perspectiva cognitiva, social, semiótica y pragmática de la lengua, teniendo en cuenta los ambientes virtuales que se implementen en el plan de estudios. Formar educadores integrales con una visión cristiana de la vida, espíritu crítico, vocación de servicio, concepción holística del hombre y de la ciencia y sólidos conocimientos de su profesión, dentro de los principios del Lasallismo como estilo de vida.
  • Contenido
    Plan de estudios

    I SEMESTRE

    Integración Lasallista
    Historia y Fundamentos de Pedagogía
    Introducción Lingüística y Semiótica
    Taller Comprensión y producción de Textos I
    Introducción al Inglés
    Introducción al Francés 

    II SEMESTRE

    Antropología y Filosofía de la Educación
    Procesos de Desarrollo Humano
    Fonética y Fonología del Español
    Taller Comprensión y producción de Textos II
    Lengua y Comunicación Inglesa I
    Lengua y Comunicación Francesa I

    III SEMESTRE

    Historia y Sociología de la Educación
    Desarrollo cognitivo y aprendizaje
    Morfosintaxis del Español
    Introducción a los estudios Literarios
    Lengua y Comunicación Inglesa II
    Lengua y Comunicación Francesa II

    IV SEMESTRE

    Cultura Religiosa I
    Epistemología y Pedagogía
    Paradigmas y Diseños de Investigación
    Semántica
    Seminario: Literatura y Cultura
    Lengua: Interacción y Sociedad Anglófona I
    Lengua: Interacción y Sociedad Francófona I

    V SEMESTRE

    Cultura Religiosa II
    Evaluación en Educación
    Electiva I de Formación Investigativa
    Semiótica Aplicada
    Lengua: Interacción y sociedad Anglófona II
    Lengua: Interacción y sociedad Francófona II
    Electiva no Disciplinar I

    VI SEMESTRE

    Cultura Religiosa III
    Problemática y Diseño Curricular
    Electiva II de Formación Investigativa
    Didáctica del Español y la Literatura
    Didáctica en Lengua Extranjera

    VII SEMESTRE

    Ética General
    Administración Educativa
    Práctica Pedagógica y Formulación Problemática Investigativa
    Electiva I Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
    Electiva I de Profundización

    VIII SEMESTRE

    Ética Profesional
    Electiva I de Formación Pedagógica
    Práctica Pedagógica, Técnicas y Métodos Investigación
    Electiva II Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
    Electiva II de Profundización
    Electiva Libre I

    IX SEMESTRE

    Electiva II de Formación Pedagógica
    Práctica Pedagógica, Análisis y Procesamiento de Datos
    Electiva III Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
    Electiva III de Profundización
    Electiva No Disciplinar II
       
    X SEMESTRE

    Elaboración Informes Investigación
    Producción de Textos Investigativos
    Electiva IV Disciplinar Lengua Castellana, ó Ingles ó Francés
    Electiva IV de Profundización
    Electiva Libre II

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Estuvo bien el nivel de la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés.

Gina Cruz

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Marzo 2012

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La Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés es una buena carrera.

Ivonne Cardozo

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Febrero 2012

Recomendado
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Me ha resultado muy útil.

Carolina Pinzón

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Enero 2012

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Excelente carrera, es una oportunidad de progreso.

Sandra Aldana

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Diciembre 2011

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Excelente licenciatura, necesaria en estos tiempos.

Patricia Montenegro

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Diciembre 2011

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Excelente la Universidad de la Salle.

Raúl Rodríguez

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Octubre 2011

Buena Formación.
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La Universidad de la Salle se caracteriza por su formación académica humanista, de acuerdo con el contexto social en el cual el profesional desarrolle su actividad, en este caso, la educación.

Miguel Hernández Girón

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Octubre 2011

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Es una institución universitaria excelente, con altos standars de calidad tanto académicos como de formación integral .

Martha Peña

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Junio 2011

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Excelente universidad y enfoque pedagógico.

Daniel Celis

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Junio 2011

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Buena Universidad aunque muchas materias incluidas en el plan de estudios se encuentran fuera de contexto y otras de gran importancia para el desarrollo profesional son vistas de una manera poco profunda.

Nestor Barrera

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés - Junio 2011

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