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Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación - Online

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Método: Online
Tipo: Master
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Universidad Manuela Beltrán - UMB Virtual

Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación - Online

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Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación - Online Comentarios sobre Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación - Online
Contenido:
Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación

  • Nivel académico: Posgrado
  • Nivel de formación: Maestría
  • Duración: 4 semestres
  • Área de conocimiento: TIC, educación, pedagogía, tecnologías, comunicación, y afines
  • Título que otorga: Magíster en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
  • Modalidad: Virtual
Presentación del programa:

La globalización y los avances tecnológicos, sin lugar a dudas, han permeado la educación, transformando sus modelos, estructuras y prácticas. De esta forma, la innovación en las estrategias pedagógicas y creación de recursos educativos digitales resulta ser una necesidad fundamental para atender los intereses de una sociedad en continuo cambio, cada vez más digital y convergente.

A partir de su labor académica, la Universidad Manuela Beltrán descubre la necesidad de guiar la integración de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza- aprendizaje con una visión evolutiva, transformadora, innovadora, emprendedora y creativa, donde la tecnología es un facilitador de cambio de los paradigmas actuales.

Es por esto que la Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, busca abordar los saberes en torno a los cuales debe estructurarse la educación actual y del futuro tomando en cuenta la visión de docentes y alumnos. Desde esta perspectiva, los egresados del programa estarán en capacidad de responder a los requerimientos tecnológicos y a praxis pedagógicas adecuadas para incorporar innovaciones en las formas de enseñar promoviendo gratas experiencias de aprendizaje.

Perfil profesional del egresado:

El egresado de la maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación estará en capacidad de: 
  •     Diseñar y desarrollar estrategias pedagógicas acompañadas de objetos virtuales de aprendizaje y recursos educativos digitales para apoyar la enseñanza y el aprendizaje a partir de una clara articulación entre el diseño pedagógico y el digital.
  •     Asesorar a compañías del sector público y privado con relación a las estrategias de uso y apropiación de TIC, en función de la formación permanente y educación continua del talento humano.
  •     Identificar objetos de estudio en el campo de las TIC en educación y proponer procesos de profundización por vía de la investigación e innovación en este campo.
  •     Configurar ambientes de aprendizaje presenciales o virtuales que usan las TIC como apoyo a los procesos de enseñar y aprender, teniendo como base la atención a la diversidad y la diferencia.
  •     Profundizar e innovar en prácticas educativas con uso de TIC, en poblaciones diversas, por vía de la investigación.
  •     Participar en comunidades de práctica y redes académicas para compartir mejores prácticas y aprender de los demás.
Perfil ocupacional: 

El egresado de la maestría se podrá desempeñar en áreas de responsabilidad social o de capacitación de entidades del sector productivo o de servicios, como: 
  •     Líder de procesos educativos que usan las TIC para promover aprendizajes.
  •     Asesor en el diseño de proyectos institucionales dirigidos al desarrollo y aplicación de la informática educativa.
  •     Diseñador de ambientes de aprendizaje presenciales o virtuales enriquecidos con TIC.
  •     Creador de recursos educativos digitales.
  •     Investigador y miembro de grupos de investigación en el campo de estudio de la informática educativa.
  •     Coordinador del área de informática (no docente de informática) para efectos de planificar la integración curricular y pedagógica del área de informática con las demás áreas académicas que integran los diferentes currículos institucionales.
  •     Docente habitual en su área de formación profesional apoyándose en las TIC para su práctica pedagógica y para la creación de situaciones de aprendizaje.
Entre los cargos que puede ocupar un magíster en tecnologías digitales aplicadas a la educación están: 
  •     Gerente de educación continua
  •     Coordinadora académico
  •     Coordinador pedagógico
  •     Gerente de educación virtual de universidades privadas o pública
  •     Coordinador de e-learning, b-learning, m-learning
  •     Asesor pedagógico
  •     Adecuador pedagógico de objetos virtuales de aprendizaje
  •     Guionista para multimedia y Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS)

Investigación:

El programa se encuentra respaldado a nivel de investigación, por el grupo Informática Educativa, el cual es clasificación “A” según Colciencias en su medición 2017. El grupo cuenta con destacados integrantes y de amplia trayectoria en el campo educativo. Cuenta con dos líneas: Docencia y TIC y Diseño y Desarrollo de Recursos Educativos Digitales.

Plan de estudios

Primer Semestre

Sociedad del Conocimiento    
Educomunicación    
Planeación y Estructuración Educativa    
Epistemología    
Taller de Investigación I

Segundo Semestre.

Evaluación    
Taller de Investigación    
Componentes de Profundización (2 asignaturas de 3 créditos cada una)

Opción de profundización 1: DOCENCIA Y TIC. 

  • Plataformas Digitales    
  • Técnicas Innovadoras para la Educación    

Opción de profundización 2: DISEÑO Y DESARROLLO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES. 
  • Producción Digital    
  • Convergencia de Medios

Profundización: El estudioso deberá seleccionar uno de los dos componentes de profundización, de acuerdo con el énfasis que más se ajuste a sus preferencias. 

Tercer Semestre.

Ambientes Presenciales y Virtuales de Aprendizaje    
Narrativa Digital    
Taller de Investigación III    
Electiva I

Cuarto Semestre.

Normatividad y Legislación Educativa    
Taller de Investigación IV    
Electiva II
Otra formación relacionada con Master de Tecnología Educativa: