Categoría:Administracion de Negocios
Modalidad:Presencial
Se pretende educar personas integras en el ser y el hacer, que se destaquen por su comportamiento ético y aptitud pragmática. En este sentido, nuestro fin primordial es la formación de profesionales con sólidos conocimientos de la teoría administrativa e idónea...
Categoría:Relaciones Internacionales
Modalidad:Presencial
El Plan de estudios permite, de igual manera, el desarrollo de las competencias generales y específicas,conocimientos, saberes prácticos y actitudes de contexto internacional, demandados en el desempeño competitivo de las tareas profesionales asociadas a Relaciones...
Categoría:Derecho Varios
Modalidad:Presencial
Formar un profesional del derecho, con principios éticos, que mediante el estudio, la investigación, el conocimiento, la interpretación, la aplicación y la elaboración de la normatividad jurídica, se proponga, en cualquiera de sus áreas de especialización, alcanzar...
Categoría:Publicidad
Modalidad:Presencial
Propender por una formación integral que facilite al profesional en publicidad la sinergia interdisciplinaria de las fundamentaciones del plan de estudios, que le permita conocer, analizar, interpretar y plantear respuestas creativas que faciliten la comunicación...
Categoría:Ciencias de la Comunicación
Modalidad:Presencial
Dentro de sus objetivos, además de formar profesionales idóneos en el uso adecuado de los medios de comunicación, prepara al futuro comunicador para poder realizar lecturas de entornos, seleccionar información, proponer estrategias comunicativas que respondan...
Categoría:Arquitectura
Modalidad:Presencial
El objetivo principal de esta fundamentación es hacer del arquitecto un profesional capaz de proyectar y construir obras arquitectónicas que además de relacionarse adecuadamente con el contexto histórico, social, cultural y ambiental, esté desarrollado en su...
Categoría:Diseño Industrial
Modalidad:Presencial
Dotar al estudiante de criterios teóricos, conceptuales, proyectivos y productivos que le permitan interpretar y construir mediante la investigación, propuestas innovadoras y coherentes a través de la designación de objetos de uso.
Lograr que el estudiante comprenda...
Categoría:Diseño Gráfico
Modalidad:Presencial
El diseño gráfico es la profesión de concebir, programar, proyectar y realizar el soporte que sirve de vehículo de comunicaciones visuales, producidas, en general, por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos determinados.El...
Categoría:Arte
Modalidad:Presencial
La filosofía de este Programa consiste en tratar al arte como un espacio de pensamiento que pone a artistas y espectadores en contacto con el mundo, como un vehículo cultural de conocimiento y como producción de pensamiento y memoria cultural. En esta medida,...
Categoría:Ingeniería
Modalidad:Presencial
El programa de Ingeniería de Alimentos, ofrece a la comunidad su compromiso de formar profesionales íntegros e idóneos, con criterios de excelencia académica y con liderazgo social, apoyados en la investigación, la docencia y la extensión, para que se desempeñen...
Categoría:Tecnología
Modalidad:Presencial
Formar profesionales en Ciencia y Tecnología de Alimentos de manera idónea, para que puedan desempeñarse con eficiencia y responsabilidad en el campo práctico con una adecuada fundamentación científica que les permita:
Idear y desarrollar técnicas, productos,...
Categoría:Química
Modalidad:Presencial
Formar profesionales íntegros y con capacidad de liderazgo, apoyados en la investigación, la extensión y la docencia, para desempeñarse en todas las actividades de las Ciencias Farmacéuticas, en las áreas de los medicamentos, de los alimentos, de los cosméticos,...
Categoría:Cirugía
Modalidad:Presencial
Formar profesionales, investigadores y gestores en Instrumentación Quirúrgica, capaces de resolver problemas sociales en forma ética y autónoma, en relación con la asistencia y la administración de quirófanos y centrales de esterilización, con un manejo óptimo...
Categoría:Medicina
Modalidad:Presencial
El programa de Medicina para pregrado se encuentra vigente desde el mes de mayo del año 2000 y no es sólo para los estudiantes, lo es también para los profesores y su repercusión se operará en toda la sociedad.
La interdisciplinariedad y la intersubjetividad,...
Categoría:Ingeniería Medio Ambiental
Modalidad:Presencial
Plan de estudios
I
Geometría euclideana
Cálculo diferencial
Geometría vectorial y analítica
Álgebra y trigonometría
Descubriendo la física
Introducción a la ingeniería ambiental
Vivamos...
Categoría:Ingeniería
Modalidad:Presencial
Generar, apropiar, transmitir y aplicar conocimientos de Ingeniería de Materiales que conduzcan a satisfacer las necesidades nacionales, mediante la formación de profesionales en esta área, la investigación básica y aplicada, la extensión técnica de asesoría...
Categoría:Ingeniería Industrial
Modalidad:Presencial
Formar integralmente profesionales de pregrado y posgrado con solidez científica, competencia y compromiso social para incrementar la productividad y competitividad de las organizaciones nacionales, en lo referente a gestión de operaciones, logística y calidad,...
Categoría:Ingeniería
Modalidad:Presencial
La gestión tecnológica de la electrónica, las telecomunicaciones, la informática y la automatización industrial.
Como definición alternativa se puede presentar la siguiente:
El objeto propio de la Ingeniería Electrónica, de la Universidad de Antioquia, consiste...
Categoría:Ingeniería
Modalidad:Presencial
Ingeniero Eléctricista Formar ingenieros integrales con criterios de excelencia académica, autonomía, ética y estética, para participar mediante la investigación y la aplicación de sus competencias en la solución de los problemas de la sociedad, particularmente...
Categoría:Ingeniería Civil
Modalidad:Presencial
Seleccionar y generar técnicas y tecnologías adecuadas para el monitoreo, control, modelación, diseño y construcción de obras civiles que garanticen confiabilidad.
Administrar y construir la infraestructura del país, sin deteriorar el medio ambiente.
Emplear...
