Ir a inicio > Cursos > Pedagogía > Bogotá > Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia - Bogotá - Cundinamarca

Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia

Contacta sin compromiso con Centro Latinoamericano de Investigación en Complejidad

Para enviar la solicitud debes aceptar la política de privacidad

Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia

  • Modalidad de impartición
    El Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia es impartido de manera presencial.
  • Número de horas
    Solicitar información sobre el tiempo de duración del seminario.
  • Titulación oficial
    El participante recibirá certificación por parte de la Institución.
  • Valoración del programa
    Este seminario en formación docente, tiene como objetivo realizar un reconocimiento y articulación de los referentes pedagógicos y los escenarios sociopolíticos en los que se contextualiza el planteamiento de los documentos que describen las propuestas educativas Institucionales. Además de esto, es importante también afianzar la comprensión de los puntos de inicio en algunas de las propuestas pedagógicas contemporáneas con mayor solidez y guiar su inclusión en las propuestas pedagógicas y didácticas de las instituciones.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    Este Seminario está dirigido a profesionales en educación y ciencias afines interesados en cursos de actualización y capacitación.
  • Empleabilidad
    El Docente podrá incrementar su rendimiento laboral a través de las ventajas otorgadas por el conocimiento adquirido.
  • Salario esperado
    El salario promedio al que puede aspirar el interesado será de $1,500.000 como mínimo.
¿Quieres saber más sobre este curso?
Solicitar información

Comentarios sobre Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Contenido
    Objetivos:

    Presentar las condiciones que imponen los enfoques contemporáneos más sólidos a la planeación y ejecución de los planes de estudio y a las prácticas de aula.

    La mayor parte de los enfoques y propuestas pedagógicas contemporáneas abogan por el planteamiento de currículos centrados en un proceso autor reflexivo e investigativo que cobre sentido tanto para los docentes como para los estudiantes, y ponga en discusión los conceptos de verdad, razón, conocimiento, inteligencia y objetividad en el aula. En el ámbito de esta tendencia han surgido el Aprendizaje Basado en Problemas, el Aprendizaje por Proyectos, la Enseñanza para la Comprensión, entre otros, cuya apuesta es reorganizar la manera como se piensan y desarrollan los currículos de manera que se cuestione la centralidad de los contenidos y los temas y se dé más espacio a la pregunta y a los objetivos colectivos como motores de los procesos. Pero ¿cómo son estas nuevas maneras de hacer y en qué difieren de las prácticas más difundidas en nuestras aulas?

Últimas consultas al curso

realiza tu consulta al centro

"Quiero saber cuánto y cuándo empieza. "

Angela para Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia

Cundinamarca

"Solicito recibir información indicando fecha, horario, valor del curso, etc."

Cecilia para Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia

Cundinamarca

"Quisiera saber los horarios, la forma de pago, cuánto dura, si en la carrera hay prácticas o no y el valor."

Rosy para Curso sobre las Implicaciones Didácticas de las Propuestas Pedagógicas de Vanguardia

Cundinamarca

Otra formación relacionada con Pedagogía

Este sitio utiliza cookies. Si continua navegando, consideramos que acepta su uso. Ver más  |