Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales

  • Modalidad de impartición
    El programa se cursa de manera presencial.
  • Número de horas
    La duración total es de 10 semestres.
  • Titulación oficial
    El estudiante opta por el título de Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales.
  • Valoración del programa
    Se busca con la licenciatura desarrollar las competencias del estudiante específicamente las pedagógicas, comunicativas y disciplinarias a través de la impartición de conocimientos cognitivos, socioafectivos y culturales en pro del desarrollo de la capacidad crítica, analítica e investigativa de los futuros estudiantes que tendrán a su cargo.
  • Precio del curso
    Consultar Precio.
  • Dirigido a
    La carrera en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales está dirigida a Bachilleres titulados.
  • Empleabilidad
    El egresado del programa podrá desempeñarse exitosamente como docente del departamento de Ciencias Sociales de instituciones educativas públicas y privadas.
  • Salario esperado
    La aspiración salarial debe estar de acuerdo a la experiencia laboral y formación académica, podría estar entre $1.400.000 y $2.300.000.
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Comentarios sobre Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Presencial - Fusagasuga - Cundinamarca

  • Objetivos del curso
    Desarrollar competencias pedagógicas, comunicativas y disciplinares a través de las dimensiones cognitivas, socio-afectivas y culturales para logra la capacidad crítica, la autonomía y la responsabilidad social de los participantes en el proceso educativo. Favorecer la formación de un profesional con conocimientos, habilidades y destrezas propias de la investigación, que respondan a la realidad educativa y a la proyección de la Facultad. Formar un profesional de la educación con fundamentación filosófica, socio-antropológica, epistemológica, científica, técnica y pedagógica requerida para el desempeño eficiente en la orientación pedagógica y en el saber específico. Formar en el futuro maestro la necesidad de afrontar de manera ética y profesional la educación y la enseñanza. Preparar a los futuros maestros para la formación permanente, ayudándoles a tomar conciencia que los avances científicos en todos los campos se sucede con gran rapidez y exigen una continua puesta al día. Formar profesionales de la educación, identificados con su profesión, autónomos, participativos, innovadores, abiertos a la crítica, a la confrontación de las experiencias, conocedores e investigadores de la cultura y de su especialidad. Generar proyectos de investigación, encaminados a enriquecer la realidad educativa y pedagógica, la enseñanza de la ciencia y la tecnología, para estimular el desarrollo económico, social y cultural. Promover el desarrollo de áreas y de líneas de investigación que consoliden los programas y los equipos de investigación con carácter interdisciplinario. Promover el desarrollo de la cultura ambiental que garantice el respeto, la conservación y utilización racional de todos los recursos naturales. Liderar la conformación de comunidad académica, para la producción del conocimiento y la constitución de una escuela de pensamiento, con el objeto de participar con autonomía científica, en el plano educativo nacional e internacional. Generar procesos de cualificación e intercambio con los egresados de la Facultad.
  • Contenido
    Plan de estudios

    I

    Cátedra Udecina
    Comunicación I
    Contexto social e institución educativa I
    Epistemología de las Ciencias Sociales
    Historia y epistemología de la pedagogía
    Sociología de la educación

    II

    Comunicación II
    Deportes
    Aprendizaje y desarrollo humano
    Contexto social e institución educativa II
    Estudios económicos y políticos
    Sociedades antiguas

    III
    Inglés I
    Investigación I
    Estudios culturales
    Paradigma de investigación en enseñanza
    Procesos cognitivos y desarrollo humano
    Sistemas especiales mundo I
    Sociedades medievales

    IV
    Inglés II
    Investigación II
    Antropología de la educación
    Paradigmas de investigación en educación y pedagogía
    Política educativa y gestión escolar
    Sistemas especiales mundo II
    Sociedades modernas

    V
    Inglés III
    Electiva I
    Investigación III
    Paradigma de investigación en ciencias sociales
    Sistemas espaciales de Colombia
    Sociedades contemporáneas
    Teoría tendencias y modelos pedagógicos

    VI
    Actividades complementarias curriculares
    Electiva II
    Identidad y conflicto latinoamericano
    Práctica docente básica primaria I
    Seminario de filosofía y sociedad
    Seminario de sostenibilidad ambiental
    Teoría y modelos curriculares

    VII
    Electiva III
    Identidad y violencia en Colombia
    Práctica docente básica primaria II
    Seminario de geografía humana
    Socialización anteproyecto trabajo de grado
    Teorías y modelos didácticos

    VIII

    Constitución y democracia
    Electiva IV
    Historia cultural y política de Colombia
    Práctica docente básica secundaria I
    Proyecto de grado I
    Seminario de geografía urbana
    Teorías y modelos de evaluación

    IX
    Electiva V
    Hermenéutica del conocimiento social y pedagógico
    Práctica docente básica secundaria II
    Problemas espaciales pot.
    Proyecto de grado II
    Relaciones internacionales
    Seminario etnoeducación

    X
    Electiva VI
    Modelos de pedagogías alternativas
    Proyecto de trabajo de grado III
    Seminario de integración curricular
    Seminario interdisciplinar de ciencias sociales

Opiniones (3)

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La educación en Colombia es muy superior, todo está en el alumno con ayuda del docente profesional a cargo.

Yolanda Herrera

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - August 2011

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"Quiero saber cuál es el procedimiento para realizar la inscripción a la universidad, e ingresar a carrera de pregrado en educación básica con Énfasis en ciencias sociales."

Andrea para Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales

Cundinamarca

"Quisiera saber cómo funciona esta carrera, el costo y qué opciones hay para estudiarla. Si es solo presencial, semi presencial o a distancia, me interesa mucho y quisiera una informacion completa al respecto. "

Jinet para Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales

Cundinamarca

"Me interesaría conocer más información acerca de la Licenciatura en educación básica que la udec promueve, además de conocer las próximas fechas de inscripción o matrículas para el siguiente semestre del presente año. "

Edisson para Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales

Cundinamarca

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