Licenciatura en Historia

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Comentarios sobre Licenciatura en Historia - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

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    Licenciatura en Historia.

    Registro calificado Resolución No. 03299 del 26/02/2018 - Vigencia 7 años

    • Duración: 8 semestres
    • Modalidad: Presencial
    • Número de créditos: 122
    • Código SNIES: 106783
    • Dedicación: Tiempo completo

    ¿Por qué estudiar Licenciatura en Historia?
    La Licenciatura en Historia, ocurre a través de un trabajo interdisciplinario entre la Facultad de Educación y el Departamento de Historia. En nuestro programa es fundamental comprender que la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales tienen relevancia académica, científica, pedagógica y, fundamentalmente, política y social. Esto quiere decir que, al ser estudiante de esta licenciatura, aprenderás, acompañado de tus profesores, a construir conocimientos sobre temas complejos como equidad, justicia, derechos humanos, memoria, género, diversidad étnica, resolución de conflictos, tecnología, comunicación, etc. Es así como en el programa desarrollarás competencias teóricas, metodológicas y pedagógicas para la enseñanza de la historia y, en particular, para la formación de tus futuros estudiantes como ciudadanos reflexivos, críticos, participativos y transformadores.


    ¿Qué estudia un futuro Licenciado?

    Todos nuestros programas de Licenciaturas están organizados en cursos que agrupan las siguientes áreas:
    • Pedagogía y ciencias de la educación: los cursos de esta área atraviesan todos los semestres del programa, a partir de ellos estudiarás teorías y conceptos, que te permitirán identificar qué es lo que se enseña, cómo se enseña, por qué se enseña y cómo aprenden los estudiantes. Lograrás analizar, diseñar, implementar y evaluar currículos a través de la construcción de tus propios conceptos sobre lo curricular, sobre lo pedagógico y evidenciar dominio sobre cómo se enseña a través de las prácticas en aulas, instituciones y entidades territoriales. Esta área incluye cursos como: teorías y retos del aprendizaje; desarrollo y educación; manejo de aula; diseño curricular; evaluación del aprendizaje; electivas avanzadas.
    • Formación disciplinar: en esta área te aproximarás al objeto de conocimiento, propio de la disciplina que hayas elegido para tu Licenciatura, y al conocimiento pedagógico de la misma. Lo harás a través de cursos obligatorios y electivos que ofrecidos en las facultades o departamentos que ofrecen estos programas.
    • Fundamentos de investigación: los cursos de esta área es que adquieras conocimientos sobre diseños y métodos de investigación para analizar, interpretar y evaluar críticamente la evidencia en educación y en el área disciplinar que estás cursando en tu Licenciatura. Además, buscar desarrollar en ti una actitud reflexiva para investigar sobre el mejoramiento de tu propia práctica. Incluye cursos de investigación en educación y el trabajo de grado.
    • Prácticas: los espacios de esta área están diseñados para que tengas un proceso gradual de aproximación a los escenarios educativos, iniciando con la observación, el análisis y la descripción de prácticas pedagógicas de profesores en ejercicio y evolucionando hacia formas de participación activa, tuya y de tus compañeros, en el diseño, implementación y evaluación de acciones educativas.
    • Educación General: esta es un área que compartirás con todos los demás estudiantes de la Universidad. Su objetivo es permitirte tener formas diversas de aproximarte al conocimiento, contar con una formación más amplia, crítica, ética y comprometida con la sociedad como ciudadano.

    ¿Qué hace un Licenciado Uniandino?
    Al graduarte podrás desempeñarte como docente en la Licenciatura que elegiste y en los diferentes niveles de educación escolar. Estarás capacitado para trabajar en colegios de diferentes contextos y naturalezas (públicos o privados, urbanos o rurales), atendiendo poblaciones diversas.

    Fuera del aula, también podrás desempeñarte asesorando el diseño e implementación de currículos en el marco de proyectos de educación no formal. Por ejemplo, en algunas de las organizaciones con las cuales la Facultad de Educación tiene alianzas: Centro de Memoria Histórica, Empresarios por la educación, Convivencia Productiva, Clikarte, Fundación AEIOTU, Fundación Compartir, entre otras.

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