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Maestría en Educación Superior

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Analisis de educaedu

Gastón Rodriguez

Gastón Rodriguez

Maestría en Educación Superior

  • Modalidad de impartición
    La modalidad en la que se imparte el programa es semipresencial concentrada y con aportes de las TIC’s.
  • Número de horas
    La carga horaria del programa será de 4 semestres.
  • Titulación oficial
    El título que este programa otorga es: Magíster en Educación Superior.
  • Valoración del programa
    El programa de la Maestría en Educación Superior busca formar profesionales en educación que, mediante el conocimiento y aplicación de algunas de las disciplinas y técnicas que auxilian a la educación analicen, desarrollen y propongan innovaciones dentro del aula y en su centro institucional. La Universidad santiago de Cali te ofrece tutorías de investigación, seminarios de línea, seminarios interdisciplinarios y colectivos con profesores nacionales e internacionales y con apoyo de las TIC’s.
  • Precio del curso
    Para mayor informacion consultar aquí.
  • Dirigido a
    El aspirante al Programa de Maestría en Educación Superior deberá poseer capacidad para comunicar con claridad sus ideas en forma oral y escrita, poseer hábitos de estudio que le permitan realizar la búsqueda, selección y procesamiento de información para iniciar trabajos académicos y conducirlos en forma independiente. Mostrar interés por la investigación e innovación de su práctica profesional, disposición para el trabajo en equipo e interés en concretar los conocimientos teóricos que adquiere.
  • Empleabilidad
    Al concluir el programa, los egresados serán capaces de enfrentar con éxito los retos que implican la planeación, conducción y evaluación de los procesos de aprendizaje y enseñanza a nivel superior, ante los acelerados procesos de transformación que se producen en este sector en la actualidad. Además, de participar y responder de manera adecuada a los procesos de transformación que demanda la educación superior del presente y del futuro; así como programar y desarrollar proyectos académicos y/o de investigación cuyos resultados permitan reorientar y modernizar la educación superior a nivel sectorial e institucional. También los egresados de esta maestría serán capaces de diseñar planes y programas institucionales en el ámbito de un trabajo interdisciplinario y en correspondencia con las necesidades y demandas sociales, educativas e institucionales, respondiendo a su vez, a los procesos de globalización económica, social y cultural que vive el mundo. De igual modo serán preparados para analizar, diseñar, desarrollar y sistematizar experiencias sobre propuestas curriculares innovadoras y eficaces que permitan mejorar progresivamente su práctica docente. Finalmente, los egresados tendrán actitudes hacia la búsqueda permanente del saber, hacia la innovación y el cambio como medios para la superación continua y progresiva de su trabajo profesional.
  • Salario esperado
    Un valor aproximado del sueldo de un egresado de este programa podría estar entre $3.000.000 pesos.
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Comentarios sobre Maestría en Educación Superior - Presencial - Cali - Valle del Cauca

  • Objetivos del curso
    Aportes a la investigación educativa por medio de la reflexión teórica y práctica, el análisis y la comprensión de los fenómenos inherentes al campo de la Educación Superior.
  • Titulación
    Magíster en Educación Superior
  • Contenido
    La Maestría en Educación Superior es un programa de nivel de investigación. Está dirigido a todos los profesionales interesados en comprender, interpretar y explicar los fenómenos inherentes al campo de la Educación Superior. Tiene como eje central investigar la siguiente cuestión ¿Cómo se ha ido configurando la Educación Superior en nuestra sociedad y qué discursos, prácticas, políticas, modalidades y sujetos la delimitan? ¿En qué condiciones ella aparece como el epicentro de la formación del sujeto social, político, profesional, económico, y en qué medida está atravesada por prácticas de cultura en cuya génesis se fundamenta su razón de ser y cómo se reconfigura en tanto que campo en la sociedad del conocimiento? Busca contribuir a la formación del pensamiento crítico de los estudiantes, por medio de un modelo pedagógico flexible y a través de tres modalidades pedagógicas: tutorías, seminarios de línea, seminarios interdisciplinarios y seminarios colectivos. Se apoya en las TIC ’s con el fin de complementar la formación académica, investigativa y crítica de los estudiantes.

    Plan de estudios

    Semestre I

    Naturaleza Histórica del concepto
    Historia del currículo como concepto
    Paradigmas pedagógicos en Occidente
    Historia del concepto de didáctica en la contemporaneidad
    La formación como estructura conceptual
    Aproximación Metodológica lineal
    Cine y educación
    Taller de escritura

    Semestre II
    La educación superior en Colombia
    Teorías y enfoques curriculares de la educación superior en Colombia
    Apropiación de la pedagogía en la educación superior en Colombia
    Saber, Conocimiento y disciplinas en la educación superior
    Apropiaciones simbólicas de la formación en Colombia
    Construcción seminarios del problema líneal
    Taller de análisis de textos
    Análisis del discurso en el aula

    Semestre III
    Educación y sistema educativo
    Influencias y desarrollo del currículo en Colombia
    Modelos pedagógicos
    Didáctica de las disciplinas
    Relaciones entre formación, educación, pedagogía, currículo y didáctica

    Semestre IV
    Nuevos desafíos de la educación Superior
    Realidades, tensiones y perspectivas del currículo en la educación superior
    Aportes del saber pedagógico a la construcción de la educación superior
    Perspectivas y prospectivas de la formación en el contexto
    Análisis e interpretación y escritura del T, G


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Maestria en Educación Superior.
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Buena.

Anónimo

Maestría en Educación Superior - Junio 2011

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"Quisiera por favor me enviaran la información sobre la Maestría en Educación Superior que imparte su institución, con el fin de presentarla a otros docentes de la zona de Urabá regidos por el decreto 1278. "

Claudia para Maestría en Educación Superior

Antioquia

"Necesito saber todo en cuanto a esta Maestría en Educación Superior pues estoy interesada, por favor, el pensum, asignaturas, costos, etc. Yo soy docente en matemáticas y computación y trabajo en Sevilla valle en la Institución Educativa General Santander. "

Claudia para Maestría en Educación Superior

Valle del Cauca

"Soy ingeniero informático con una especialización en gerencia informática, vinculado a la educación media, quisiera hacer una Maestría en Educación Superior de tal manera que me interesa la información de esta. Valor, formas de pago, etc. "

Carlos para Maestría en Educación Superior

Valle del Cauca

"Es mi gran deseo continuar con mi formación, por ello acudo a ustedes solicitándoles información sobre la Maestría en Educación Superior : admisiones, fechas, costos, modalidad, lineas de investigación. "

Adriana para Maestría en Educación Superior

Cauca

"Soy licenciada en básica primaria con énfasis en orientación escolar, esta Maestría en Educación Superior me sirve para enseñar en una universidad, los dias que tengo disponible son los sabados y 2 dias de la semana en la tarde, vivo en Florida Valle. "

Esmeralda para Maestría en Educación Superior

Valle del Cauca

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