Universidad Central Ilumno
Bogotá (Cundinamarca)
Historia

La Universidad Central fue fundada en 1966 por un grupo de prestigiosos educadores colombianos que buscaban extender el acceso a la educación superior a todos los sectores de la sociedad.

Desde entonces, la Universidad Central brinda una educación integral a sus estudiantes, en ...
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Historia

La Universidad Central fue fundada en 1966 por un grupo de prestigiosos educadores colombianos que buscaban extender el acceso a la educación superior a todos los sectores de la sociedad.

Desde entonces, la Universidad Central brinda una educación integral a sus estudiantes, en la que sus esfuerzos se han orientado a la formación ética, humanística y científica de estos, así como al conocimiento e identificación de la realidad social del país.

La Universidad Central se ha propuesto formar profesionales idóneos que sean, a la vez, ciudadanos íntegros y líderes aptos para dirigir y orientar procesos socioculturales como los que requiere la construcción de un nuevo país. Este claustro se ha preocupado por la calidad profesional, la excelencia académica y la proyección social de sus programas de pregrado y de posgrado.

Misión

Contribuir a la formación de capital social y cultural, mediante el desarrollo de programas universitarios de pregrado, posgrado y educación continuada en ciencias, tecnología, artes y humanidades, que articulen las funciones de docencia, investigación y proyección social en torno a la formación integral de individuos críticos, creativos, sensibles, dotados de un alto sentido de ciudadanía, comprometidos con un proyecto de ciudad y de país ecológicamente viable, productivo, democrático, plural y solidario, y afianzados en su identidad latinoamericana.

Visión

Nuestra Institución será reconocida, en el periodo comprendido entre los años 2013 y 2018, como una universidad acreditada de alta calidad, y en el año 2023, como una universidad de excelencia, en la cual:

1) Los estudiantes tendrán manejo de una segunda lengua y mostrarán un alto desempeño académico, que se reflejará en sus resultados en las pruebas de calidad. Así mismo, tendrán una perspectiva de la dinámica internacional y habrán ampliado su conocimiento sobre los escenarios mundiales en los que se desenvuelve su profesión o disciplina.

2) Los egresados serán reconocidos por su competitividad, su idoneidad profesional y su actitud para trabajar de manera colectiva y actuar con conciencia social, ética, estética y ecológica. La Universidad mantendrá programas de apoyo a sus egresados y, a través de tales programas, evaluará sus procesos académicos y hará seguimiento a su impacto.

3) Se contará con una oferta de programas de pregrado y de posgrado en campos de interés estratégico y profesional para la Universidad y el país, particularmente de especializaciones. Con este fin habrá incrementado sus alianzas con otras instituciones del sistema educativo y desarrollará acciones conjuntas con ellas.

4) Se ofrecerán programas de educación virtual de alta calidad y se habrá adelantado la virtualización de asignaturas de los programas presenciales, con las herramientas tecnológicas necesarias y las perspectivas pedagógicas apropiadas.

5) Las unidades académicas tendrán una constante interacción con el entorno y adelantarán los procesos de formación, innovación e investigación pertinentes. Habrán formulado propuestas de solución a problemas significativos de la ciudad y del país, mediante el desarrollo de proyectos de investigación y de intervención en los sectores público, productivo, cultural y social.

6) Las acciones y los servicios del área de Bienestar Institucional estarán articulados a procesos y propósitos académicos esenciales en las modalidades presencial y virtual, y serán coherentes con las condiciones particulares de cada estamento. Se habrán instaurado estrategias efectivas para continuar disminuyendo la deserción temprana de los estudiantes, teniendo en cuenta sus particularidades específicas y la importancia de garantizar una igualdad real y efectiva.

7) La estructura orgánica se habrá adecuado a los criterios de eficiencia, eficacia y transparencia requeridos, para rendir cuentas ante la sociedad sobre el resultado del servicio público que presta, con procesos estandarizados, comunicaciones fluidas, decisiones ágiles y sistemas de control y evaluaciones eficaces, basados en una gestión moderna.

8) Se habrá consolidado un núcleo de docentes de tiempo completo con un alto nivel de formación y dominio de una segunda lengua, distinguido en la comunidad académica por su competencia pedagógica y su producción en la docencia, la investigación y la innovación.

9) La cultura de la evaluación de los procesos y los procedimientos permitirá la realización de un continuo y permanente seguimiento a la ejecución del plan de desarrollo de cada facultad y de la Universidad, con el fin de implementar y adecuar los recursos necesarios para el logro de los objetivos y las metas institucionales.

10) Se habrá consolidado un manejo financiero eficiente y transparente, para cumplir con los principios establecidos en su Proyecto Educativo y se distinguirá por ser una Institución autosuficiente y autosostenible.

11) Se contará con un campus integrado a la ciudad, que habrá proyectado a la Universidad como un lugar de encuentro cultural.
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