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Diplomado en Inteligencias Múltiples: Una Opción para el Reconocimiento de la Diversidad en el Aula

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Diplomado en Inteligencias Múltiples: Una Opción para el Reconocimiento de la Diversidad en el Aula - Pereira - Risaralda

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Analisis de Educaedu

Pablo Nieves
Diplomado en Inteligencias Múltiples: Una Opción para el Reconocimiento de la Diversidad en el Aula
  • Modalidad de impartición

    El programa ofrecido por LA Universidad Católica Popular del Risaralda se imparte en modalidad presencial.

  • Valoración del Programa

    Este es un diplomado que se basa en la Teoría de las Inteligencias Múltiples; esta teoría aborda la inteligencia no como algo unitario y estático, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, que no son iguales y son independientes, y que cada individuo desarrolla a lo largo de su proceso de aprendizaje.

    Los docentes o profesionales que cursen este diplomado aprenderán entonces a potencializar estas capacidades individuales de los estudiantes, para lograr así orientar de la mejor manera su desarrollo pedagógico.

  • Dirigido a

    Este es un diplomado dirigido a docentes tanto de instituciones de educación superior como de escuelas y colegios.

  • Empleabilidad

    Podrás aplicar los conocimientos aprendidos en este programa en instituciones educativas de cualquier nivel.

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Objetivos del Curso:
Capacitar a docentes de instituciones educativas públicas y privadas del municipio sobre la Teoría de las Inteligencias Múltiples, su historia, postulados, fundamentos e implicaciones.

Desarrollar habilidades específicas en los docentes para detectar, identificar y evaluar cada una de las inteligencias en los estudiantes.

Fortalecer las potencialidades de los docentes en la formulación de proyectos para el desarrollo de competencias cognitivas, artísticas e intuitivas detectadas en los estudiantes.

Fomentar en los docentes la resignificación del concepto de Inteligencia y sus implicaciones para la práctica educativa.

Generar una propuesta curricular en torno a la concepción de múltiples inteligencias.
Curso dirigido a:
Docentes de instituciones educativas públicas y privadas del municipio.
Contenido:
PLAN DE ESTUDIOS:

1. INTELIGENCIA: GENERALIDADES Y PERSPECTIVAS TEÓRICAS.
Concepto inteligencia a través de la historia.
Teorías tradicionales de la inteligencia
Tipos de inteligencias.

2. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
- Concepto de Inteligencias Múltiples
- Características
- Procesos de aprendizaje.
- Procesos de enseñanza.

3. MEDIOS DE IDENTIFICACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS
- Test  y Pruebas
- Otros instrumentos y estrategias
- Diseño de dispositivos para la detección.

4. ESTRATEGIAS PSICOPEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS DIVERSAS INTELIGENCIAS.
- Didácticas.
- Desarrollo curricular por medio de las Inteligencias múltiples
- Tecnologías que permitan promover las inteligencias múltiples.

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