Diplomado Formación de Formadores

Comentarios sobre Diplomado Formación de Formadores - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

• Objetivos del curso
  * Preparar al facilitador para identificar el contexto, la cultura y el proceso en que se desarrolla la capacitación.
  * Fortalecer las competencias de los asistentes para diagnosticar, contextualizar y planear un proceso de formación.
  * Construir los procesos didácticos de los diferentes campos de trabajo.
  * Diseñar en el transcurso los sistemas de evaluación tanto del aprendizaje como de la capacitación, frente a indicadores, que garanticen los resultados e impactos de los planes.
  * Preparar a los formadores para comunicar adecuadamente los contenidos.
• Curso dirigido a
  Responsables de programas de formación y desarrollo humano, docentes y facilitadores en las organizaciones productivas y asesores organizacionales.
• Contenido
  Presentación:
  
  En cualquier organización o empresa se desarrollan, día a día, actividades, cursos, talleres o seminarios, con el fin de capacitar, instruir o actualizar a los funcionarios o empleados en diferentes áreas de formación. A la par de estos continuos y necesarios proyectos de capacitación, surge con ellos otra necesidad: la de formar a los futuros formadores, dotarlos con herramientas que garanticen que las tareas de naturaleza pedagógica se realicen en un marco de comprensión de un proyecto educativo institucional y con la efectividad propia de una didáctica comprendida y aplicada, para alcanzar los objetivos de la capacitación y de la formación.
  
  Enseñar es más que transmitir una información o instruir. Es un acto y un espacio de y para la comunicación y por ello, el maestro como mediador, como actor del proceso educativo, necesita conocer y/o desarrollar diversas competencias que contribuyan a mejorar su trabajo docente. Tal necesidad tiene que ver directamente con la calidad de cualquier proceso formativo y, por supuesto, con la utilidad de las políticas y estrategias organizacionales de capacitación.
  
  Temario:
  
  MÓDULO 1: "La formación como proceso de apoyo a la competitividad organizacional"
  MÓDULO 2: "Planes e indicadores de un plan de formación"
  MÓDULO 3: "La didáctica de la formación"
  MÓDULO 4: "La evaluación como pedagogía"
  MÓDULO 5: "La comunicación en la formación"