Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés

• Modalidad de impartición
  La modalidad de este programa es presencial.
• Número de horas
  Esta Licenciatura tiene una duración de 10 semestres.
• Titulación oficial
  Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Inglés.
• Valoración del programa
  EL centro de estudios UNICOLOMBO posee la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés, buscando formar profesionales educadores de inglés, con una sólida formación pedagógica, investigadora, ética y social. Así mismo, el programa tiene la finalidad de difundir la lengua inglesa para contribuir al desarrollo de mayores niveles de competencia comunicativas, y encontrar la diversidad cultural de otras naciones.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  Este programa está dirigido a todas aquellas personas, con título Bachiller que les interese la docencia, el compromiso social y el idioma inglés, tomando esta lengua como una herramienta de comunicación y de búsqueda de la diversidad cultural.
• Empleabilidad
  Las personas egresadas de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés, se pueden desempeñar independientemente o en lugares como: OPRA Escuela de Artes, Universal Language Academy, International Language College, American School Way, Smart Training Society, entre otras.

Comentarios sobre Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Presencial - Cartagena de Indias - Bolívar

• Objetivos del curso
  Contribuir a la formación de profesionales de la educación en el campo del inglés como segunda lengua, con sólida formación pedagógica, capacidad investigativa, idoneidad ética y sentido de la transformación social. Facilitar el desarrollo de un alto nivel de la competencia comunicativa en lengua inglesa que le permita interactuar armónicamente en su comunidad académica. Contribuir al desarrollo de mayores niveles de competencias comunicativas en la lengua materna. Propiciar ambientes pedagógicos que permitan a la comunidad académica del programa consolidar su desarrollo humano y social en las dimensiones comunicativa, ética y estética. Contribuir al desarrollo autónomo y permanente de estudiantes y docentes del programa, a partir de una reflexión profunda en los procesos de aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a conocer, aprender a ser y aprender a vivir juntos. Fomentar el desarrollo de destrezas para liderar el trabajo colaborativo en proyectos de transformación social. Fomentar la valoración de identidad cultural Colombiana como punto de referencia para entender la diversidad cultural de otras naciones.
• Titulación
  Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Inglés
• Contenido
  Plan de estudios
  
  I semestre
  Taller de lengua inglesa
  Taller de lengua español
  Epistemología e historia de la pedagogía
  Informática I
  Competencias ciudadanas
  
  II semestre
  Taller de lengua inglesa II
  Taller de lengua española II
  Técnicas del desarrollo humano
  Teoría y modelos pedagógicos
  Informática II
  
  III semestre
  Taller de lengua inglesa III
  Desarrollo psico-social del niño y el joven
  Perspectivas educativas contemporáneas en Colombia
  Teoría y práctica del aprendizaje autónomo
  Sociedad y multiculturalidad
  
  IV semestre
  Taller de lengua inglesa IV
  Teorías del aprendizaje
  Enfoques y métodos para la enseñanza del inglés
  Procesos de adquisión de segundas lenguas
  La enseñanza del inglés en el contexto colombiano
  
  V semestre
  Taller de lengua inglesa V
  La naturaleza del lenguaje I
  Procesos de adquisión de segundas lenguas II
  Proyectos de investigación I
  Ética y labor docente
  
  VI semestre
  La naturaleza del lenguaje II
  Didáctica del inglés en la básica primaria
  Práctica profesional
  Seminario de práctica
  Proyecto de investigación II
  Sociedad y escuela
  
  VII semestre
  La naturaleza del lenguaje
  Didáctica del inglés en la básica secundaria
  Tendencias curriculares y evaluación
  Práctica profesional
  Seminario de práctica II
  Proyecto de investigación III
  
  VIII semestre
  La naturaleza del lenguaje IV
  Diseño curricular: Básica primaria
  Evaluación y diseño de materiales
  Práctic profesional
  Seminario de práctica III
  Proyecto de investigación IV
  
  IX semestre
  La naturaleza del lenguaje V
  Diseño curricular: básica secundaria
  Práctica profesional
  Seminario de práctica IV
  Proyecto de investigación V
  
  X semestre
  Práctica profesional
  Seminario de práctica V
  Proyecto de investigación VI
  
  
  
  

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